3 domande divisorie in inglese. Domanda separata

I tag delle domande sono sempre costituiti da due parti. La prima parte della domanda è una frase dichiarativa e la seconda parte è una breve domanda generale.
Usiamo domande disgiuntive nell'inglese parlato, ma non nell'inglese scritto formale. In effetti, i question tag non sono domande, ma semplicemente una certa forma di discorso, grazie alla quale l'interlocutore fa un commento e quindi supporta la conversazione.

Puoi, non è vero?- Puoi, vero?
Lo conosci, vero?- Lo conosci, vero?
Verrà, vero?- Verrà, vero?

Per formare una domanda divisoria, è necessario utilizzare un verbo ausiliare. Se una frase dichiarativa non ha un verbo ausiliare, usa do, dos o did. Se nella prima parte della domanda viene utilizzata una frase dichiarativa affermativa, nella seconda parte il verbo ausiliare o modale viene utilizzato in forma negativa:

L'hai visto ieri, vero?- L'hai visto ieri, vero?
Se nella prima parte della domanda viene usata una frase negativa, nella seconda parte della domanda si usa il verbo ausiliare o modale nella forma affermativa:

Non ha letto il libro, vero?- Non ha letto questo libro, vero?
Non sei andato a teatro ieri, vero?- Ieri non sei andato a teatro, vero?
James non conosce Jenny, vero?- James non conosce Jenny, vero?
Non se ne sono andati, vero?- Non se ne sono andati, vero?
Non lo farà, vero?- Non lo farà, vero?

Se nella prima parte della domanda il predicato è nella forma del tempo presente semplice, nella seconda parte della domanda viene utilizzato il verbo ausiliare do (fa):
Impariamo il tedesco, no?– Stiamo imparando il tedesco, vero?

Se nella prima parte della domanda il predicato è nella forma del passato semplice, nella seconda parte della domanda viene utilizzato il verbo ausiliare did:
Ha preso un brutto voto ieri, vero?- Ieri ha preso un brutto voto, vero?

Si prega di notare il seguente esempio:
Prendiamo una tazza di caffè, va bene?- Prendiamo un caffè, va bene?

Nelle risposte devi usare gli stessi verbi ausiliari:

È bellissimo, non è vero? ~ Sì, lo è. Penso che sia favoloso.
Bello, non è vero? ~Sì. Penso sia grandioso.

Non è molto buono, vero? ~ No, non lo è. In effetti, è terribile.
Non è così meraviglioso, vero? ~ Sì, hai ragione. È orribile.

Anche se le regole per usare le domande disgiuntive in inglese sono molto semplici, per usarle correttamente, devi usarle costantemente nel tuo discorso.

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Tu ed io conosciamo già la formazione e i casi principali di utilizzo delle domande divisorie. A prima vista, tutto è semplice: la prima parte affermativa è la seconda negativa e viceversa. Ricordiamo però che si tratta di grammatica inglese, dove ci sono sempre delle eccezioni e anche nelle cose semplici ci sono così tante sfumature che ci si può facilmente confondere, quindi inizieremo a studiare le caratteristiche della suddivisione delle domande, passando dal semplice al più complesso.

Intonazione

Il significato della questione divisoria è in gran parte dipende dall'intonazione. La parte affermativa viene solitamente pronunciata con tono discendente. E l'intonazione di una domanda breve può aumentare o diminuire.

Se l'oratore è fiducioso nell'affermazione, etichetta (coda) pronunciato anche con intonazione cadente. Se l'oratore dubita delle informazioni contenute nella prima parte, l'intonazione aumenta. Il secondo caso è tipico delle frasi con la stessa forma affermativa o negativa in entrambe le parti.

Domande insolite che dividono

A volte (e abbastanza spesso!) usano i madrelingua stessa forma (positiva o negativa) in entrambe le parti delle domande divisorie. Perché? Il fatto è che la stessa forma del verbo ausiliare in entrambe le parti può esprimere sorpresa, interesse, enfasi su nuove informazioni e può anche essere utilizzata per attirare l'attenzione dell'interlocutore. A volte tali proposte cambiano la loro colorazione stilistica e acquisiscono un pizzico di ironia.

Frasi di esempio

Sei stato al cinema questa settimana, vero? Eri al cinema questa settimana, vero? (nuova informazione) Ha paura dei ragni, vero? Ha paura dei ragni, vero? (sorpresa) Hai perso la partita, vero? Hai perso la partita, vero? (ironia)

1. Come rispondere correttamente a una domanda di divisione negativa?

Se confermiamo o siamo d'accordo con le informazioni contenute in un'affermazione negativa, ciò sarà espresso da una risposta negativa con la forma negativa del verbo ausiliare, disaccordo - da una risposta positiva con la forma positiva del verbo ausiliare.

Frasi di esempio

Non ricordi il suo numero di telefono, vero?
- No, non lo so.
- Sì, certamente.
Non ricordi il suo numero di telefono, vero? - Sì, non ricordo.
- No, ricordo. La signora Priestley non conosce tuo padre, vero?
- No, non lo fa.
- Si, lo fa.
La signora Priestley non conosce tuo padre, vero?

- Sì, non lo sa.

- No, lo sa. 2. Domande disgiuntive alla prima persona singolare Se nella prima parte soggetto e predicato sono espressi “io sono” nella seconda parte avrà la forma

"non sono io"

, il che è un po' insolito.

Importante!

Non esiste una forma abbreviata di am't in inglese.

Frasi di esempio

3. Dividere le domande secondo la struttura C'è/ci sono/era/erano...

Se una frase inizia con There..., deve essere usata anche nella seconda parte dopo il verbo ausiliare.

Ci sarà un problema, non è vero? Ci sarà un problema, non è vero? Ci sono molte macchine in strada, vero? Ci sono molte macchine per strada, vero? C’è stato un aumento salariale il mese scorso, vero? C'è stato un aumento di stipendio il mese scorso, vero? 4. Dividere le domande con pronomi indefiniti come soggetto Se il soggetto nella parte affermativa è espresso dai pronomi indefiniti chiunque, chiunque, tutti, qualcuno, nessuno, nessuno, nella seconda parte corrispondono a

Essi

. Di conseguenza, la forma del verbo cambierà dal singolare al plurale. I pronomi niente, qualcosa, qualsiasi cosa dovrebbero essere sostituiti con esso. Saluti, miei cari. Non so voi personalmente, ma per tutti i miei studenti uno degli argomenti preferiti è l'argomento con le domande "a coda". Non difficile da capire e veloce da imparare, ha conquistato immediatamente il cuore di tutti gli studenti di lingua inglese. Pertanto, oggi l'argomento della nostra conversazione è
Tag delle domande

: grammatica.

Qualche regola, qualche esempio in più e tanti esercizi ti aspettano!
A cosa servono le domande sulla coda? Se traduci le domande “coda” in russo, significheranno tutte “Non è vero?” o "Non è vero?" Nella maggior parte delle scuole questo argomento viene insegnato al 7° anno. Ma anche uno studente che è entrato in quinta elementare può padroneggiare questo argomento, perché a questo punto dovrebbe averlo già fatto

spiegare

1. struttura della frase di base e almeno il presente semplice.
2. Le regole e le ragioni per usare queste domande in inglese sono molto semplici:
3. Quando in una conversazione abbiamo bisogno di chiarire informazioni o confermare i nostri pensieri.

Se vogliamo che l'interlocutore commenti le nostre parole.

Tutto qui è semplice come due volte due! Ecco istruzioni ed esempi passo passo:

• Trovare il verbo ausiliare (è, sono, sono, ) in una frase dichiarativa.
  Lei è un dottore.
• Se è positivo (è, sono, sono, era, era, ha, ha, ha avuto, fa, fa, ha fatto, volontà) - renderlo negativo.
  È un bravo studente, vero?
• Se è negativo (non è, non è, non era, non era, non ha, non ha, non ha avuto, non, non, non, non lo farà) - renderlo positivo .
  Non è un bravo studente, vero?
• Se il verbo ausiliare “sfugge” alla nostra frase (come accade al presente e al passato), allora mettiamo in coda il verbo ausiliare del tempo in cui è scritta la frase.
  Parla molto bene l'inglese, vero? Ha lavorato la settimana scorsa, vero?
  
• Se abbiamo verbi modali in una frase (può, deve, ecc.) - Li usiamo in una coda di cavallo.
  Sa guidare una macchina, no?

Per non pensare che tutto sia così semplice, ecco qua Alcuni specifica casi dove si commettono più spesso gli errori:

1. Sono alto, vero?- Non possiamo scrivere, vero!
2. Doveva uscire di casa, vero? — Qui "aveva" non è un verbo ausiliare!
   

Alcune insidie

• Per rispondere a una domanda sulla coda, devi affrontare la domanda stessa, non la coda. Se la frase è affermativa, quando sei d'accordo di' sì, e quando sei in disaccordo - no. Se una frase nega qualcosa, l'accordo è espresso dalla parola no e il disaccordo dalla parola sì.
• Nelle domande sulla coda, molto dipende dall'intonazione. Se abbassi la voce, l’altra persona penserà che non hai bisogno di una risposta. Ma se alzi l'intonazione sulla coda, aspettati una risposta dettagliata alla domanda.
• A volte gli americani - creature pigre in termini di linguaggio - usano semplicemente la parola invece della coda Giusto.
• A volte la coda viene utilizzata nelle frasi di comando o nelle frasi di richiesta. Quindi, in questi casi, di solito vengono usati i verbi can\will o will. Il primo viene solitamente utilizzato per gli ordini, mentre il secondo per le richieste.
  È afoso. Apri la finestra, vero?È soffocante, puoi aprire la finestra?
  Non dimenticare di farlo, vero? Non dimenticare di farlo, ok?
  

Allora, sei pronto per esercitarti un po'? Poi ecco gli esercizi con le risposte a fine lezione.

Pratica

Esercizio 1: Riorganizza le frasi in domande di coda.

1. I gatti sono gli animali più amati in questo paese.
2. Hanno una bella foto nella stanza.
3. Ha comprato un vestito costoso.
4. Ha un terribile mal di testa.
5. Ha scritto un libro molto popolare.
6. Abbiamo fatto del nostro meglio.
7. Daranno una festa il prossimo fine settimana.
8. La sua lezione è noiosa.

Esercizio 2: Aggiungi le code di cavallo alle frasi.

1. Non gli farà questo, ___________?
2. Hanno comprato questo tubo l'anno scorso, ___________?
3. Sono un insegnante ___________?
4. Ci sono troppe persone, ___________?
5. Non ci sono possibilità che possa arrivare qui entro un'ora, ___________?
6. Non consegna mai i suoi scritti alla volta, ___________?
7. Hanno trovato un posto dove passare la notte, ___________?
8. Hanno dovuto comprare una macchina nuova, ___________?

Esercizio 3: Crea domande di coda e rispondi (d'accordo o in disaccordo è indicato tra parentesi) .

1. Sei bravo nello studio delle lingue straniere (consenso).
2. Sono passati all'argomento successivo nella discussione (disaccordo)
3. Ha deciso di diventare parrucchiere (disaccordo).
4. Non stava cucinando quando ho chiamato (accordo).
5. Non organizzano questo evento ogni anno (consenso).

Congratulazioni, miei cari, abbiamo imparato un altro argomento meraviglioso.

Hai ancora domande? Scriveteli nei commenti e risponderò sicuramente!
Inoltre, sarò felice di condividere con te, i miei abbonati, le informazioni più necessarie per te sul mio blog. Restate sintonizzati per deliziose novità.

1. I gatti sono gli animali più amati in questo paese, non è vero?
2. Hanno una bella foto nella stanza, vero?
3. Ha comprato un vestito costoso, vero?
4. Ha un terribile mal di testa, vero?
5. Ha scritto un libro molto popolare, vero?
6. Abbiamo fatto del nostro meglio, vero?
7. Daranno una festa il prossimo fine settimana, vero?
8. La sua lezione è noiosa, vero?

1. Non gli farà questo, vero?
2. Hanno comprato questo tubo l'anno scorso, vero?
3. Sono un insegnante, no?
4. Ci sono troppe persone, non è vero?
5. Non ci sono possibilità che possa arrivare qui entro un'ora, vero?
6. Non consegna mai i suoi scritti in tempo, vero?
7. Hanno trovato un posto dove passare la notte, vero?
8. Hanno dovuto comprare una macchina nuova, vero?

1. Sei bravo a studiare le lingue straniere, vero? Sì, lo sono.
2. Sono passati all'argomento successivo della discussione, vero? - No, non è vero.
3. Ha deciso di diventare parrucchiere, vero? - No, non l'ha fatto?
4. Non stava cucinando quando ho chiamato, vero? - No, non lo era.
5. Non organizzano questo evento ogni anno, vero? - No, non lo fanno.

Dalle lezioni precedenti conosci domande generali e speciali. Un altro tipo di domande sono le cosiddette domande di coda. In inglese si chiamano tag-questions.

Regole per costruire e utilizzare domande con una coda

Per capire cosa significa, leggi alcuni esempi:

Questo vestito è bellissimo, non è vero??

Lei non verrà Farà lei?

Non hanno chiamato hanno loro?

Lui lavora in un ufficio, non è vero??

Come puoi vedere, le domande con tag sono costituite da due parti: una frase con l'ordine diretto delle parole e una parte negativa, chiamata coda. La prima parte può essere positiva o negativa.

Se la prima parte della domanda è positiva, la coda sarà negativa, ad esempio:

Noi Sono andare al parco, non lo siamo noi??

Persone Potere Aspetta fuori, non possono??

La coda è composta da un verbo ausiliare, una particella abbreviata not e un pronome che sostituisce il soggetto della prima parte della domanda. In russo la coda di cavallo si traduce semplicemente: “non è vero?”, “è vero?”

Se la prima parte della domanda è negativa, la coda sarà positiva. In questo caso la negazione può essere espressa non solo dalla particella no, ma anche da parole negative, come mai, nessuno, ecc.:

Lei non è mai stato Qui, era lei?

Esso non lo è divertente, è?

Importante! Se la prima parte della domanda è in Present Simple o Past Simple, nella coda si usano i verbi ausiliari do, do o did:

Giulia arriva a sua madre ogni sabato, non è vero??

IO ha scrittoè giusto, non è vero??

Essi non vivere la porta accanto, fanno?

Se rispondi a una domanda-tag con "Sì", allora sei d'accordo con la parte positiva della domanda; se rispondi con "No", allora con la parte negativa:

Vivi in ​​Francia, vero? - Sì, certamente. (Vivo in Francia.) No, non lo faccio. (Non vivo in Francia.)

Non sta dormendo, vero? - Sì. (Sta dormendo.) No, non sta dormendo. (Non sta dormendo.)

Nelle richieste e nelle frasi di incentivazione che iniziano con un verbo, usi la coda can you? potresti? Per esempio:

Aprire la finestra, puoi? Aspettare al di fuori, potresti?

Nelle frasi che iniziano con Don't, si scrive la coda, vero? Per esempio:

Non Fai quello, Vuole?

Se la tag-domanda inizia con Let's, la coda sarà così: dobbiamo? Per esempio:

Andiamo farlo insieme, lo facciamo?

Importante! L'intonazione nelle domande-tag può essere ascendente (la voce si alza alla fine di una frase) o discendente (la voce cade). Se la voce si abbassa, chi parla è sicuro che la prima parte della frase sia corretta. Questa domanda suona come un'affermazione.

Se chi parla termina una frase con un tono più alto, significa che non è sicuro di quello che sta dicendo. In questo caso la frase suona davvero come una domanda.

Il tempo non cambierà presto, vero?

L'oratore è fiducioso che il tempo non cambierà, quindi l'intonazione nella coda è verso il basso. La coda è un'affermazione, non una domanda.

Questo cappello è adorabile, vero?

Compiti delle lezioni

Attività 1. Completa le domande con la croce.

1. Tom non ha risolto il problema,…. ?
2. Comprare delle mele, ...?
3. I miei genitori torneranno la prossima settimana, .... ?
4. Gli Stati Uniti sono un grande paese,…. ?
5. Monica non andrà a Parigi,...?
6. Bellissimi questi pantaloni,...?
7. Non farlo di nuovo, ...?
8. Rachel è tua sorella, ...?
9. Portami il foglio, ....?
10. Ascoltiamo questa canzone, ...?

Compito 2. Traduci.

1. Maria è una brava ballerina, vero?
2. Questo cappotto non è molto caldo, vero?
3. Non essere stupido, ok?
4. Hai freddo, vero?
5. I tuoi figli sanno cantare, vero?
6. Peter non è mai stato in Italia, vero?
7. Sediamoci vicino alla finestra, ok?
8. Siamo felici, vero?

Risposta 1.

1. ha lui?
2. puoi?/potresti?
3. non lo sono?
4. non è vero?
5. Farà lei?
6. sono loro?
7. Vuole?
8. non è lei?
9. puoi?/potresti?
10. lo facciamo?

Risposta 2.

1. Maria balla bene, vero?
2. Questo cappotto non è molto caldo, vero?
3. Non essere sciocco, vero?
4. Hai freddo, vero?
5. I tuoi figli sanno cantare, vero?
6. Peter non è mai stato in Italia, vero?
7. Sediamoci alla finestra, va bene?
8. Siamo felici, no?

Per prima cosa, scopriamo quali sono le domande divisorie in inglese. Le domande disgiuntive (tag) sono uno dei tipi di domande in lingua inglese. Sono domande che dividono, altrimenti vengono dette “con la coda”.

Dividere il modulo di domanda

Tag domande si distinguono da una serie di domande inglesi con la loro forma originale. Una domanda del genere è composta da due parti: la solita frase affermativa e, in effetti, la parte interrogativa - la "coda". La parte interrogativa è sempre attaccata alla virgola affermativa ed è grammaticalmente coerente con essa.

Il significato di dividere le domande

Le domande di divisione in inglese vengono poste non per ottenere qualche informazione, ma per confermarla o, al contrario, confutarla. La parte interrogativa è tradotta in russo: "è vero?", "non è vero?" o semplicemente "sì?"

Matthew era un po’ turbato, vero? - Matvey era un po' turbato, vero?

Caratteristiche grammaticali delle domande divisorie.

Contrariamente all'apparente semplicità della suddivisione delle domande, non è possibile evitare la conoscenza dei tempi verbali durante la loro composizione. Un ruolo importante è svolto dai verbi ausiliari, necessari nella parte interrogativa. Esaminiamo in ordine tutte le sfumature dell'elaborazione di tali domande.

1. La “coda” della domanda divisoria è costituita da un verbo ausiliare in forma affermativa o negativa e da un pronome corrispondente al soggetto della parte principale.

Jordan ha appena rotto il suo portatile, vero? - Jordan ha appena rotto il suo portatile, vero?

Lucy non ha ancora comprato un cellulare nuovo, vero? - Lucy non ha ancora comprato un nuovo cellulare, vero?

2. La condizione principale per la corretta costruzione di una questione divisoria è il “segno” opposto delle sue parti costitutive. Se la prima parte è affermativa, la seconda deve essere negativa. Se la parte principale ha forma negativa, la “coda” deve essere affermativa.

Nicky è un'infermiera perfetta, non è vero? - Nicky è un'infermiera meravigliosa, non è vero?

Nicky non ha molta esperienza, vero? - Niki non ha molta esperienza, vero?

3. Se c'è un verbo ausiliare (o modale) nella forma principale, deve essere ripetuto anche nella coda.

Sua nonna potrebbe facilmente vincere qualsiasi scommessa, no? - Sua nonna potrebbe facilmente vincere qualsiasi scommessa, no?

4. Se non c'è un verbo ausiliare nella prima parte, allora “tails” in inglese richiede un verbo ausiliare del tempo verbale in cui appare la parte principale.

Jose è andato in discoteca un paio d'ore fa, vero? - Jose è andato al club un paio d'ore fa, vero?

Lima spesso dà un passaggio ai suoi amici al college, vero? - Lima accompagna spesso i suoi amici a scuola, vero?

5. Poiché non è accettabile utilizzare più di una negazione in una frase inglese, bisogna prestare particolare attenzione se la prima parte contiene pronomi negativi “nobody”, “no one”, “nothing”, ecc. La loro presenza, nonostante l'assenza della non particella, rende la parte principale negativa. Pertanto, la "coda" di tale domanda sarà affermativa. (vedi paragrafo 2)

Non hanno imparato nulla lì, vero? - Non hanno imparato niente lì, vero?

6. Se il soggetto nella parte principale è un pronome relativo o negativo (qualcuno, niente, nessuno, qualcosa, ecc.), nella parte interrogativa verrà sostituito da loro.

Qualcuno ha portato questi fiori per Lima, vero? - Qualcuno ha portato questi fiori per Lima, vero?

7. Una frase di incentivazione può essere formulata anche sotto forma di domanda divisoria. Le sue “code”, tuttavia, hanno le loro caratteristiche.

In una frase di incentivazione negativa, è possibile un'opzione per la parte interrogativa: vuoi tu?

Non spaventare il mio gattino, vero? - Non spaventare il mio gattino, ok?

Le frasi di incentivo che iniziano con "let's" formano una domanda tag utilizzando "shall we"

Coltiviamo funghi in cantina, va bene? - Coltiviamo i funghi nel seminterrato, ok?

Se la parte principale inizia con "Let", sono possibili due opzioni per la "coda": vuoi/non vuoi

Lascia che Lima si dimentichi di quella cena orribile, ok? - Lascia che Lima dimentichi quella cena terribile, ok?

Lasciami portare il bambino, vero? - Lasciami portare il bambino, ok?

Le richieste e gli ordini regolari formano domande con tag con quattro possibili opzioni: "vuoi"/ "puoi"/ "potresti"/ "non vuoi"

Rimettilo a posto, potresti? - Rimettilo a posto, ok?

8. Se il soggetto nel corpo sono io, per formare domande tag, la regola cambia leggermente. Questo vale solo per le frasi con “Io sono”. Nella seconda parte in questi casi si usa “are”.

Sono davvero distratto oggi, vero? - Sono davvero distratto oggi, eh?

Come rispondere a una domanda che divide.

Per confermare o smentire le informazioni, di solito è sufficiente dare una risposta breve. La prima parte della domanda divisoria serve da guida.

Gli amici di Lima possono essere molto utili, vero? Si Loro possono. - Gli amici di Lima possono aiutarti, vero? Si Loro possono.

Sheila non ha pagato l'affitto, vero? No, non ha pagato l'affitto, vero?

La domanda divisoria in lingua inglese, esempi della cui formazione e utilizzo, abbiamo esaminato, è rilevante per il discorso colloquiale. Rispetto a una domanda generale più formale, le domande con tag renderanno il tuo discorso più vivace e vario.