Mode. Skönhet och hälsa. Hus. Han och du

Hur man lär ett barn att säga bokstäver. Tips om hur man lär sig att uttala bokstaven "L" hemma Ett barn uttalar bokstaven L hårt.

Hur lär man ett barn att säga bokstäver utan att "svälja" och att uttala bokstäverna R och L korrekt? Om ditt barn har svårt att uttala R eller L, då en speciell en uppsättning övningar för att stärka musklerna i tungan, övningar för korrekt uttal av bokstäver i stavelser och stavelser , och även - användbara barns tungvridare för att förbättra diktionen hjälper till att lösa detta problem.

Ett av de vanligaste problemen som föräldrar till en förskolebarn står inför är hur man lär sitt barn att uttala bokstäver korrekt. . Vanligtvis lyckas barn inte under en väldigt lång tid uttala de knepiga bokstäverna R och L korrekt. Och i den här artikeln kommer vi att lära dig steg för steg hålla klasser med barnet för att förbättra diktionen och korrekt uttal av bokstäver. Efter att du noggrant bekantat dig med metoderna som hjälper dig att lära ditt barn att uttala bokstäverna r och l, hjälp av en logoped för barn Barnet kanske inte behöver det alls.

Den "svåra" bokstaven P förblir svåröverskådlig för de flesta barn tar längre tid att bemästra än alla andra bokstäver . Som regel uppstår problem med korrekt uttal av bokstaven P vid en tidpunkt då Bebisens tal har precis börjat utvecklas , vid grundbildningsstadiet. Du kan inte slösa bort den här tiden och skjuta upp den lära ut det korrekta uttalet av bokstäver på baksidan så att barnet utvecklar förmågan att uttrycka sina tankar väl framfört tal och så att graten inte tar tag.

Att lära en bebis Uttala bokstäverna R och L korrekt, det är viktigt att organisera klasser korrekt: Övertrötta inte barnet, studera med honom inte mer än 15 minuter dagligen;
Att lära ut färdigheter för korrekt uttal av bokstäver bör organiseras på ett lekfullt sätt ;
Tonen i processen att lära ett barn bör inte vara påträngande och måste vara vänlig.

Så med hjälp av de 6 stegen nedan kan du lära ditt barn att uttala bokstaven r korrekt:

STEG ETT

Förberedelser för klasser: ansiktsmassage

Innan du lär ditt barn att säga bokstäver korrekt Låt oss ge honom en massage för att värma upp hans ansiktsmuskler. Bebisen är vänd mot dig, hans ögon är mitt emot dina.
Låt oss göra
massage och rösta alla handlingar: stryk sakta och försiktigt över det övre ciliarområdet på bebisens panna med varma fingertoppar och säg: "Det här är hur mycket vi älskar oss själva, det är hur vördnadsfullt vi älskar oss själva..." Sedan Vi börjar försiktigt massera näsvingarna och flytta våra fingrar i riktning mot de maxillära bihålorna, samtidigt som vi säger: "Åh, vilken fin liten näsa vi har, vilken söt näsa vi har..." Efter detta, använd masserande rörelser för att jämna ut barnets hud runt kindbenen, läpparna, kinderna och upp till öronen, och sedan i motsatt riktning. Säg samtidigt: "Svampar, våra läppar, bryts upp i ett leende! Vår mun är en mun, den är inte alls tyst! Våra öron är våra öron, du är alltid på topp!”

STEG TVÅ

Uppvärmningsövningar

Vi har redan gett bebisen en värmande massage för ansiktsmusklerna. Låt oss börja med de första övningarna.

Barnet är fortfarande vänt mot dig, hans hållning är rak och hans ögon är i nivå med din.

Dessa övningar hjälper till att stärka dina muskler barnets tunga och kommer att bidra till utvecklingen av forcerad vibration i själva tungspetsen.

Be ditt barn att växelvis nå de nedre tänderna med tungspetsen. , sedan de övre (30-40 gånger).

Sedan slår barnet skarpt med tungan över området av gommen, där den övre raden av tänder är belägen. , medan du uttalar bokstaven D. Var noga med att visa alla handlingar så att barnet utförde övningarna noggrant.

Ytterligare. Be din bebis att sticka ut tungan lite medan du håller läpparna stängda. Barnet trycker kraftigt ut luft ur munnen, och genom tröghet ska tungspetsen vibrera. I efterföljande övningar kommer barnet självständigt att lära sig att återge detta ljud utan att trycka ut luft ur munnen.

STEG TRE

Grundläggande övningar för att förbättra tungans rörlighet och stärka färdigheterna att korrekt uttala bokstaven r

* Låt oss nu ta med fler spelelement i träningen . Be barnet visa sin tunga - låt det slappna av lite och vifta med det med ett ljud som kommer ut mellan tänderna, som om det retas. Ordna sedan en tävling med din bebis för att se vem av er som kan sticka ut tungan ytterligare.

* En utmärkt aktivitet som kommer att hjälpa ditt barn att snabbt lära sig att uttala bokstaven P är att imitera klappret från hästhovar, vilket karakteristiskt klickar med tungan. Lär ditt barn att klicka med tungan och be honom upprepa dessa ljud femton gånger.

* Hur lär man sig att uttala bokstaven r på ett lekfullt sätt med en beprövad metod? Bra träning - barnet flyttar tummen åt olika håll genom att placera den under tungan. Samtidigt försöker barnet uttala bokstaven P (morra som en bilmotor i gång).

* Ännu en bra övning som kan användas på ett lekfullt sätt Du kan behärska det korrekta uttalet av bokstaven P och stärka musklerna i tungan. Be din bebis att visa ett leende genom att sprida sina läppar bredare och använda tungspetsen"rengör" dina tänder först från utsidan och sedan från insidan . Det är lämpligt att upprepa övningen 20-25 gånger. Underkäken ska inte röra sig.

STEG FYRA

Hur man lär ett barn att uttala alla bokstäver, inklusive R? Vi fortsätter att stärka musklerna i tungan och utveckla dess rörlighet.

– Be ditt barn att öppna munnen bredare och visa sina tänder . Tungans sidor är belägna på molarerna, och spetsen är på ytan av framtänderna. Be ditt barn att göra tungan "stark" i tio sekunder och slappna sedan av en stund. Upprepa övningen med ditt barn (6-7 gånger).

Denna övning för att stärka tungmusklerna blir lite svårare för barnet. Men efter att ha bemästrat det kommer barnet snabbt att lära sig att uttala bokstäverna r och l korrekt.
Övningen är som följer - barnet verkar "suga" tungans yta mot gommen och "sliter" sedan bort den från gommen med ett karakteristiskt klick. Vi gör den här övningen tio gånger i långsam takt, för att sedan snabba upp och sakta ner igen (totalt 30-35 repetitioner i olika takt).

Be nu barnet att öppna läpparna lätt och bita lätt i tungspetsen (15-20 repetitioner)

Den sista övningen för att stärka musklerna i tungan - barnet blåser luft med kraft, medan tungan är mellan läpparna. Det är lämpligt att se till att tungan vibrerar.

STEG FEM

Och nu går vi vidare från "fysisk träning" -övningar för språket till att bemästra färdigheterna att korrekt uttala bokstaven P i olika stavelser och korta kombinationer.

Först, repetera med ditt barn färdigheten att korrekt uttala R i en öppen stavelse - ro, ra.
Försök sedan att uttala R med hårda konsonanter - dr, tr.
När ditt barn konsoliderar dessa färdigheter, gå vidare
att lära sig att uttala ord korrekt (kort, känd för barnet) med dessa stavelser. Dessa övningar är bra finslipa tekniken för korrekt tal och hjälp till att lära barnet att uttala bokstaven r.

STEG SEX

Barns tungvridare för utveckling av tal och diktion hos ett barn.

Om ditt barn redan vet hur man uttalar bokstaven P ganska bra, men ibland (under en konversation) "tuggar" den eller uttalar den felaktigt, är det dags att introducera ditt barn för tungvridningar.

Populära tungvridare är bra för att eliminera talhinder , befria barnet från tungbundenhet, bidra till utvecklingen av färdigheter i korrekt uttal av bokstäver och ord och anses vara den mest effektiva metoden för att "slipa" artikulationen av olika ljud.

Om ditt barn redan kan memorera korta barnrim , då kan du börja lära känna tungvridare . Men du måste lära dig tungvridare utantill steg för steg - först barnet upprepar tungvridet (följer dig) väldigt långsamt. I det här fallet måste barnet förstå innebörden av texten som memoreras. Vi ökar gradvis takten för att uttala tungvridaren, men du måste justera din artikulation och diktion. Nedan hittar du de mest lämpliga tungvridarna , med hjälp av vilken du kan lära ditt barn att uttala bokstäver, inklusive den "komplexa" bokstaven P:


Barns tungvridningar för att förbättra diktion, korrekt uttal av bokstaven P och talutveckling

5 ÖVNINGAR SOM DIN BABY KOMMER LÄRA UTTALA BOKSTAVEN L

Glöm inte det innan du lär ditt barn att säga bokstäver En förskolebarn lär sig material lättare i en lekfull form av lärande. Ibland uttalar barnet inte bokstaven L korrekt under ganska lång tid effektiva övningar för att lösa det här problemet. Metoden liknar på många sätt att öva färdigheterna för korrekt uttal av bokstaven P

Det är lämpligt att utföra varje övning i tio sekunder 5-7 gånger. Hela komplexet - 3 gånger från början till slut steg för steg. (2 gånger dagligen)

Övning 1

Vi övar färdigheten att lyfta upp tungan och stärker tungans muskler.
Be ditt barn visa dig sina tänder med ett brett leende. Barnets tunga nuddar gommen och klickar, som en häst klövar på asfalten.

Övning 2

Vi "vässar" barnets skicklighet att göra sin tunga bred och utvecklar förmågan att snabbt spänna och slappna av i tungans muskler.
Be barnet öppna munnen lite och sticka ut tungan långt och lägg den sedan på underläppen med bred kant. Be din bebis att hålla tungan i denna position i 5 sekunder.

Övning 3

Nu lär vi barnet att andas ut luft i tunna strömmar längs med tungans kanter.
Öppnar munnen något, barnet biter lätt i tungspetsen med framtänderna och börjar blåsa, vilket ökar takten och styrkan. Styr styrkan och riktningen av luftströmmen med en lätt fjäder (glöm inte lekelementet när du undervisar ett litet barn)

Övning 4

Vi övar barnets skicklighet att snabbt ändra tungans position. Denna övning är nödvändig för att stärka tungans muskler så att barnet enkelt och snabbt kan ansluta bokstaven L med olika vokaler - U, A, O, Y

barnet öppnar munnen något, trycker tungspetsen bestämt mot basen av de övre tänderna från insidan och ändrar sedan snabbt tungans position och vilar spetsen mot basen av de nedre tänderna. Till en början utförs övningen långsamt, sedan sätter vi upp tempot.

Övning 5

Nu går vi vidare till att lära oss det korrekta uttalet av bokstaven L i ord och stavelser. Ord och stavelser ( lu-lu-lu-lu, la-la-la-la, lo-lo-lo-lo, la-lo-lu-la-lo-lu) det är ännu bättre att sjunga istället för att uttala.
Efter detta öppnar du en barnbok med bilder, där objekten innehåller bokstaven i titeln L i olika kombinationer med andra bokstäver. Låt barnet försöka berätta något om varje föremål så att dess namn syns i varje mening.

Nu vet du hur du korrekt och snabbt lär ditt barn att uttala "svåra" bokstäver , inklusive bokstäverna R och L. Låt oss lyfta fram tre nyckelpunkter som ligger till grund för att utveckla ett barns uttalsförmåga av olika bokstäver: övningar för att stärka tungans muskler och dess rörlighet, lära barnet korrekt uttal av en viss bokstav i olika stavelser, memorera tungvridningar och upprepa dem ofta (långsamt-snabbt). Om ditt barn inte lyckas med något, gå inte vidare till nästa steg i träningen, utan fortsätt att träna färdigheter i övningarna där du slutade.

Låt oss gå direkt till frågan om hur man lär ett barn att uttala bokstaven L korrekt? Övningarna är väldigt enkla - att blåsa bollar och såpbubblor...

En vuxen är inte ens medveten om hur han uttalar vissa ljud när han pratar. Men för ett barn är uttalet av individuella ljud något svårt. Hur lär du ditt barn att säga bokstaven L korrekt? Det visar sig att detta är lätt att göra hemma, utan att tillgripa tjänster från en logoped.

Innan du börjar klasserna måste fäder och mammor lära sig några enkla regler som gör inlärningen lätt och begriplig och kommunikationen med barnet bekväm och njutbar för båda parter:

  • prata med ditt barn som jämlikar, var inte barnvakt eller ignorera hans frågor. På så sätt får du barnets uppriktiga förtroende och önskan att kommunicera med vuxna;
  • Att uttala ord korrekt är ett måste. Du är ett exempel för dina barn, och de försöker upprepa det;
  • Genomför pedagogiska aktiviteter i form av ett spel, uppfinn spännande sagor och äventyr med ditt barn - på så sätt absorberas all information bättre. Samtidigt kommer barnet att uttala ord korrekt på en reflexnivå;
  • genomför aldrig en lektion "som straff". På så sätt kommer du att avskräcka barnet från att göra de nödvändiga övningarna och kommunicera med äldre;
  • Träningarna bör vara systematiska och genomföras vid en bekväm tidpunkt från 3 till 5 gånger om dagen. Först då kommer du att uppnå synlig framgång och barnet kommer vackert att uttala den svåra bokstaven L utan hjälp av en logoped.

Nu kan du börja direkt att öva på att uttala bokstaven L.

Relaterat material:

Talgymnastik

Sådana övningar kallas också artikulatorisk gymnastik. Med dess hjälp utvecklas musklerna i tungan och läpparna, och barnets akustiska hörsel förbättras avsevärt. Systematiska klasser hjälper inte bara barn, utan också vuxna som lider av ett sådant talfel, att lära sig att tala korrekt och tydligt vilken bokstav som helst, inklusive L:

  1. Kom på en saga om talapparatens organ (läppar, tunga, gom, kinder). Sitt med ditt barn framför spegeln och "lär känna alla invånare i munnen." I denna process kommer barnet tyst att värma upp munorganen.
  2. För att lära dig tala tydligt måste du andas rätt. Nästan alla bokstäver måste uttalas vid utandning. För att göra detta är det viktigt att kontrollera flödet av utandningsluft. Övningarna är väldigt enkla – blåser bollar och såpbubblor, blåser ut ljus, sjösätter båtar.
  3. Gå sedan vidare till en uppsättning övningar som hjälper till med korrekt uttal av bokstaven L. Och kom ihåg att det är lättare för ett barn att uttala ett mjukt L - till en början kommer det att vara så. Men det är lättare att gå från mjukt L till hårt.

Innan du involverar ditt barn i sådana aktiviteter, sätt dig framför en spegel och öva på din artikulering av uttalet av ljudet L. För att lära ditt barn rätt måste du veta exakt vad du ska visa.

Låt oss gå vidare till praktiken

Det finns klassiska övningar som hjälper dig att uttala bokstaven L korrekt och tydligt. För ett barn kommer de att bli ett spel som han bör göra flera gånger om dagen under övervakning av vuxna.

  1. Häst på promenad. Vi ler, visar tänderna och öppnar munnen lätt. Sedan imiterar vi klövarnas klickande med tungan, börjar långsamt och ökar tempot gradvis.
  2. Häst på spaning– arbeta med tungan utan ljud. Utför som föregående övning, men utan att göra det karakteristiska klickljudet. Och se till att underkäken förblir orörlig och bara tungan fungerar.
  3. Lätt vind . För denna övning, förbered en liten bit bomullsull eller en fjäder. Återigen, i ett leende med munnen lätt öppen, stick ut spetsen på tungan och bit lätt i den. Nu andas vi ut utan att skruva upp tänderna. Du bör få två luftströmmar. Vi kontrollerar deras styrka och flöde med förberedda ljustillbehör. Be ditt barn att blåsa på den fluffiga bollen med olika styrkor.
  4. Artig apa. Vi ler, öppnar munnen lätt och visar våra tänder. Placera den breda spetsen av tungan på den nedre svampen och låt den vara avslappnad i några sekunder. Denna övning förbereder ditt barn för nästa.
  5. Läcker kondenserad mjölk. När du bekantar dig med denna uppgift kan du smörja in ditt barns övre svamp med hans favoritgodis. Be honom sedan att slicka den välsmakande massan med den breda tungspetsen, röra sig uppifrån och ner (inte från sida till sida). Alla efterföljande gånger kan du klara dig utan godis.
  6. Ångbåt. Spela ett roligt spel med ditt barn. Be dem att imitera ljudet av en ångbåt genom att uttala bokstaven Y med lätt åtskilda läppar. Se samtidigt till att tungspetsen är sänkt i munhålan, och ryggen höjs mot himlen. Låt ditt barn göra ljud med olika tonhöjder och volymer.

Du måste upprepa övningarna flera gånger under en lektion och träna 3-5 gånger om dagen. Först då kan du uppnå ett positivt resultat.

Öva uttal

Efter talgymnastik måste du säga ord med bokstaven L, vilket låter fast. Sjung till exempel en sång med "la-la-la" eller hitta ramsor där just denna modulation av bokstaven L ofta finns.

Utvalda artiklar:

Barnet kommer med största sannolikhet inte att lyckas första gången. I det här fallet måste du göra följande: låt barnet le med munnen öppen och sticka ut den vassa spetsen på tungan och rör vid hans övre tänder. I denna position, försök att uttala bokstaven korrekt.

Men det finns ingen anledning att dölja spetsen i munnen - detta kommer att mjuka upp ljudet. Det är viktigt att konsolidera det interdentala uttalet och uttala alla ord med en nyckfull bokstav på detta sätt. När barnet börjar uttala ett svårt ljud i interdentalversionen utan några påminnelser kan du gå vidare till "stängt" uttal. För att göra detta ska spetsen av tungan flyttas bakom de övre tänderna och vila mot dem. I den här positionen kommer du, redan när du talar, att få ett fullfjädrat solidt och korrekt L-ljud.

Försök att uppmärksamma tydligt tal inte bara hos barnet. Se till att alla i hushållet talar vackert och tydligt. Då kommer din avkomma att ha ett exempel att följa.

När de växer upp utökar våra barn sitt ordförråd mer och mer. Deras behov av att prata växer för varje dag. Tyvärr har de flesta bebisar problem med att uttala vissa ljud. Är det möjligt att lära en bebis att uttala ljud korrekt hemma eller kommer det att behövas hjälp av en logoped för att eliminera talfel?

Vad orsakar felaktigt uttal?

Det vanligaste misstaget vuxna gör när de kommunicerar med sitt barn är att imitera hans tal. Vi pratar med den lilla mannen och förvränger ofta orden. Det visar sig att vårt tal sjunker till en bebisnivå. Istället för att prata med små barn så gott vi kan, uttala alla ljud och bokstäver tydligt, gör vi medvetet vårt tal svårt att förstå.

Eftersom barnet inte hör det korrekta talet från dig, kommer han inte att kunna komma ihåg det och upprepa det. Därför, för att ditt barn ska lära sig att tala korrekt, måste ditt tal vara tydligt och begripligt.

Orsaken till den felaktiga återgivningen av enskilda ljud kan vara en strukturell egenskap hos talapparaten

  • Ledbandet under tungan är kortare än det borde vara, vilket gör det svårt att röra sig.
  • Normalt tal hämmas av storleken på tungan (för liten eller tvärtom för stor).
  • Mycket tunna eller omvänt fylliga läppar, vilket gör deras artikulation svår.
  • Avvikelser i strukturen av tänderna eller käken.
  • En defekt i hörapparaten som hindrar dig från att höra vissa ljud och därmed från att uttala dem korrekt.

Föräldrar kan enkelt rätta till vissa talfel på egen hand. Barnet upplever de största svårigheterna när det uttalar väsande ljud - Zh, Ch, Sh, Shch, bokstäverna P, såväl som Z, G, K, L, S och C.

Hur hjälper du ditt barn att uttala väsande ljud?

Att lära ett barn att uttala bokstäverna Zh, Ch, Sh och Sh är lite lättare än till exempel bokstaven R. Oftast har barn problem med uttalet av väsande Zh och Sh ljudet Sh är inte lika irriterande för örat som det felaktigt uttalade Zh .

Vanligtvis uppstår problemet med väsande eftersom barnet inte kan slappna av tungan och sträcka ut den så att kanterna nuddar de övre laterala tänderna.

Därför behöver barnet läras några enkla övningar.

  1. Låt oss slappna av i tungan . Placera din tunga på dina nedre tänder, som en pannkaka, och knacka på den med dina övre tänder och säg "Ta-ta-ta." Efter detta ska tungan ligga avslappnad. Sedan måste du slå den med överläppen och säga "Pa-pa-pa."
  2. Lyfta spetsen av tungan uppåt . För att klara uppgiften behöver du tugggodis eller tuggummi (det kommer att vara en bra motivation för ditt barn). Du måste att han öppnar munnen 2-3 cm, sprider tungan över underläppen och sticker ut spetsen. Lägg en godisbit på den och be ditt barn att hålla fast den i munnen bakom hans övre tänder. Se till att ditt barn bara använder sin tunga och inte sin käke.
  3. Blås luft genom mitten av tungan . Lägg en liten bit bomullsull på bordet. Låt barnet le och placera tungan som i föregående uppgift. Bebisens uppgift är att blåsa vadden till andra änden av bordet utan att blåsa ut kinderna. Samtidigt måste han uttala något som bokstaven F.
  4. Blåser bomull från näsan . Barnet öppnar munnen något, placerar tungan så att det blir ett spår i mitten och kanterna nästan möts. Vi lägger en bit bomullsull på näsan. Bebisen ska ta ett djupt andetag av luft genom näsan och andas ut kraftigt genom munnen. Bomullen ska flyga upp.
  5. Vi uttalar ljuden Zh och Sh . Be barnet att uttala stavelsen SA, tungan ska vara bakom tänderna vid denna tidpunkt. Då måste du flytta tungan djupare in i munnen. När vi rör oss mot alveolerna förvandlas ljudet från S till Sh För att få ljudet Zh upprepar vi övningarna och uttalar först stavelsen ZA.
  6. Fler ord med Zh och Sh . Kom ihåg eller kom på rim eller tungvridningar där bokstäverna Zh och Sh ofta finns i ord. Upprepa dem med ditt barn flera gånger.
  7. Vi uttalar bokstaven H . Om ditt barn har ökad tungtonus kommer det att vara svårare för honom att klara av träningen till en början. Ljudet CH består av TH och Sh. Först ska tungan träffa alveolerna, uttala TH, och sedan slappna av, passera ljudet Sh genom slitsen, först långsamt och sedan snabbare flera träningar, bebisen kommer att lyckas!

Öva ditt uttal med olika korta ramsor. Till exempel:

  • Det var kavar som besökte vargungarna,
  • Det var vargungar som besökte kajaungarna,
  • Nu låter vargungarna som kakor,
  • Och som vargungar är kajaungarna tysta.

Att lära sig att uttala bokstaven R

Barnet börjar uttala bokstaven R bra först vid 5-6 års ålder. Om ditt barn ännu inte har uppnått denna ålder, få inte panik i förväg.

Det finns vanligtvis några problem förknippade med bokstaven P

  • Den lille mannen kan inte göra ett morrande ljud alls , det faller helt enkelt ur hans ord. Detta händer när bokstaven P är placerad mellan vokaler. Till exempel låter ett garage som "ha - redan".
  • Barnet ersätter ljudet R med L, Y eller Y . Det visar sig att istället för en ros - "vinstock", röd - "yzhy", skata - "jay".
  • Barnet uttalar ljudet R, men inte som det ska låta på ryska . Antingen vibrerar den, som britterna, eller river, vilket är typiskt för fransmännen.

Du kan rätta till brister i att uttala bokstaven P genom att göra några övningar. Det är bättre att göra dem medan du sitter och håller ryggen rak. I det här fallet måste barnet se sig själv i spegeln.

På så sätt kan han se hur väl han slutför uppgiften.

  • Segla . Barnet behöver öppna munnen på vid gavel och lyfta tungspetsen bakom de övre tänderna. Böj nedre delen av tungan lite framåt och tryck kanterna uppåt mot kindtänderna. Du måste upprepa detta 3 gånger i rad i 10 sekunder.
  • häst . Du måste trycka tungan hårt mot taket av munnen och sedan snabbt släppa den. Detta kommer att producera ett ljud som påminner om hovar. Upprepa uppgiften minst 10-15 gånger.
  • Kalkon . Rita en arg kalkon med barnet. Barnet ska kasta ut tungan ur munnen, trycka den mellan tänderna. I det här fallet måste du uttala ljud som liknar "bl-bl". Uppgiften utförs i långsam takt, vilket gradvis påskyndar den.
  • Låt oss bita oss i tungan . Stick ut änden av tungan och öppna munnen med ett leende. Bit sedan långsamt tungan med tänderna.
  • Borstar våra tänder . Bebisen behöver le brett och flytta tungspetsen längs den inre väggen på de övre tänderna, utan att flytta underkäken.
  • Vem har den längre? Bjud in ditt barn att jämföra vem som har den längsta tungan. Kommer han att kunna nå hakan eller nästippen?
  • Hackspett . Du måste öppna munnen på vid gavel och knacka hårt med tungan på insidan av tandköttet nära de övre tänderna. Vid den här tiden måste du säga "d-d-d."

För att förhindra att ditt barn blir trött av många övningar, ta pauser och bjud in honom att ryta som ett lejon. För att konsolidera framgångarna kan du dessutom lära dig tungvridningar och ord som innehåller bokstaven R med ditt barn.

Uttala bokstäverna Z, S och C korrekt

När ett barn inte uttalar bokstaven S, kan han samtidigt inte uttala de andra visslande bokstäverna och stavelserna - Z, Ts, Зь, Сь. Anledningen till detta är en underutvecklad artikulationsapparat.

Specialövningar hjälper också till att rätta till situationen.

  1. Få in bollen i mål . Syftet med denna uppgift är att lära sig hur man släpper ut en lång, riktad luftström. Gör grindar på bordet med hjälp av block eller andra leksaker. Rulla en lös bomullstuss. Bebisen måste, med läpparna vikta till ett rör, blåsa på bollen och köra in den i grinden. När du utför övningen bör du inte blåsa ut kinderna, och den blåsta luften ska flöda i en lång ström, utan avbrott.
  2. Tungans sång . Med munnen lätt öppen måste du placera tungan på underläppen. Sedan måste du smiska med dina svampar - "fem-fem-fem" (tungan sjunger). Luften kommer ut i en jämn ström utan avbrott. Öppna sedan munnen brett och håll den mjuka tungan på underläppen så att den inte kryper ihop sig. Det är nödvändigt att kanterna på tungan rör vid mungipan.
  3. Pannkaka . Det är viktigt att lära ditt barn att slappna av i tungan. För att göra detta måste han le och placera den främre kanten av tungan på underläppen. Leendet ska inte vara spänt, och tungan ska bara hänga lite från svampen.
  4. Borstar våra tänder . Övningen liknar uppgiften för bokstaven P, bara vi kommer att borsta de nedre tänderna snarare än de övre.

Bokstaven Z är ihopkopplad med bokstaven C, så dess produktion sker på samma sätt som ljudet C.

Ljudet T består av två ljud - T och S, som snabbt rör sig från ett till ett annat. Det är viktigt att lära ditt barn att skilja ett ljud från ett annat. Be din bebis att först säga det långa ljudet "shhhhh" och sedan det korta "shhhh, tshh, tshh"-ljudet. Som ett resultat kommer barnet att göra ljudet C.

Hur är det med K och G?

Ljuden K, G och X hör till baksidan av tungan, vilket innebär en hög höjning av tungan när man uttalar dem. När ett barn inte uttalar dessa bokstäver, är hans tunga oftast helt enkelt lat (med undantag för medfödda patologier som bara läkare kan korrigera). För att få tungan att fungera måste du göra övningar.

Glid nerför . Placera en bomullstuss på ditt barns handflata. Barnet ska öppna munnen något, hålla tungroten i upphöjd position och sänka spetsen. Sedan måste du snabbt andas ut för att blåsa bomullen från din handflata. Ljudet kommer att vara K.

sked . Be din bebis säga "ta-ta-ta" långsamt. Ta en tesked och flytta försiktigt bort tungan genom att trycka på framsidan på baksidan av den. Istället för "ta" kommer barnet först att få "cha" och sedan "kya". Fortsätt att trycka på tungan, fånga ögonblicket när barnet producerar en ren "ka." Han måste komma ihåg i vilken position hans tunga var i det ögonblicket. Oroa dig inte om det inte löser sig direkt.

Oavsett vilka bokstavsuttalsövningar du gör med ditt barn, upprepa efter lektionen med honom så många ord, ramsor eller sånger med denna bokstav som möjligt.

Upplagt den 23/02/2018

Många av oss uttalade inte vissa bokstäver som barn. För vissa gick det över av sig själv, medan andra lider än i dag. Jag föreslår att du lär ditt barn att säga bokstaven "l" själv om han har ett sådant problem.

Hur uttalas bokstaven "l" korrekt?

Tänderna är öppna, läpparna är lätt öppna, tungspetsen vilar på basen av de övre tänderna och vid uttal kommer luft ut längs tungans kanter.

Logopedklasser som börjar med bokstaven "l"

Allt vårt tal sker vid utandningen. Därför är det viktigt att lära sig att kontrollera sin andning. För att hjälpa ditt barn i denna fråga kan du prova att blåsa bubblor med honom, blåsa ut ljus, flytta fjädrar eller båtar över vattnet från plats till plats. Huvudsaken är att barnet inte puffar ut sina kinder under sådana spel.

Gör alla följande övningar tillsammans. Sitt så att ditt barn tydligt kan se din mun.

  1. "Häst". Le med munnen lätt öppen och tänderna synliga. Klicka på tungan som en häst, öka gradvis hastigheten och håll underkäken orörlig.
  2. "Hästen rider tyst." Den föregående övningen måste utföras utan ljud.
  3. "Bris". Le med munnen lätt öppen. Bit tungspetsen med framtänderna och blås. Två luftströmmar kommer att blåsa från din mun. För att kontrollera korrekt utförande av denna övning, ta med en bit bomullsull eller en fjäder.
  4. "Sylt". Använd den breda framkanten på tungan och slicka på överläppen uppifrån och ned utan att flytta underkäken.
  5. "Ångarens surrande." Med munnen lätt öppen, säg ett långt "y". Spetsen på tungan ska sänkas, och ryggen ska tvärtom höjas mot gommen.

Korrigera uttalet av bokstaven "l" vid en högre ålder

Om det inte finns någon malocklusion och frenulum är normalt, det finns inga neurologiska sjukdomar och det inte har förekommit någon allvarlig stress, kan du försöka korrigera uttalet av bokstaven "l" själv. Glöm inte att ju äldre du blir desto svårare är det. Men hela svårigheten kommer bara att ligga i att avvänja sig från vanan. Du måste hela tiden övervaka ditt uttal, som redan har blivit automatiskt.

När du arbetar med uttal, träna ständigt dina finmotoriska färdigheter. Det har varit känt sedan urminnes tider att all talutveckling beror på utvecklingen av fingrar.

Relaterade artiklar:

Hur skriver man en sammanfattning?

Att skriva en sammanfattning är en av de svåraste uppgifterna i arbetet med texter för barn. För att utföra det måste du ha ett bra minne, kunna lyfta fram textens väsen och förstå dess struktur. Föräldrar har makten att hjälpa sina barn att lära sig hur man skriver utläggningar korrekt.

Kort återberättelse

Förmågan att återberätta texter är en färdighet som ett barn behöver inte bara i skolan, utan också i vardagen, eftersom barnet måste kunna beskriva varje händelse som händer i hans liv. Återberättelser utvecklar minne, logiskt tänkande och tränar talfärdigheter.

Hur lär man ett barn att uttala bokstaven L?

Vår artikel handlar om hur man lär ett barn att återberätta en text.

Hur skriver man en argumenterande uppsats?

En argumenterande uppsats är en av de svåraste uppgifterna för en student. Inte alla vet hur man korrekt uttrycker sina tankar och uttrycker sin syn på vissa frågor. Vi kommer att berätta för dig hur du lär dig att skriva en argumenterande uppsats i vår artikel.

Hur lär man sig snabbt poesi?

Barn som lär sig poesi från en mycket tidig ålder är ett bra sätt att träna upp sitt minne Barn gillar vanligtvis att upprepa dikter efter sina föräldrar och de memorerar dem snabbt. Men vad ska man göra om barnet vägrar att lära sig poesi? När allt kommer omkring är denna färdighet nödvändig för vidareutbildning i skolan.

Hur man uttalar bokstaven l

Självförbättring

Hur kan en vuxen lära sig att uttala bokstaven "R" i alla åldrar?

Hur kan en vuxen lära sig att uttala bokstaven "R"? Och är det svårt? Vad behövs Först måste du förstå vad det är för problem? Är det en fråga om fysiologi eller är det det faktum att du en gång i tiden inte togs till en logoped? Har du märkt dina talproblem?

Om orsaken är den första, kan problemet i princip lösas enkelt. När allt kommer omkring visar sig ofta problemet bara vara ett förkortat frenulum på tungan. Denna defekt kan lätt korrigeras med ett enkelt kirurgiskt ingrepp. Om orsaken är en annan, måste du förmodligen antingen gå till en logoped som hjälper dig att lära dig att uttala ord som börjar med bokstaven "R", eller börja öva på detta själv.

För den första behöver du bara övervinna den ofta existerande psykologiska barriären, precis som faktiskt för den andra. När allt kommer omkring, hur kan en vuxen som helt enkelt inte är redo för detta lära sig att uttala bokstaven "R"? Och det är mycket bekvämare för en person att göra sådana övningar ensam med sig själv än med någon annan, till och med en professionell inom sitt område.

Hur kan en vuxen lära sig att uttala bokstaven "R" om du inte börjar med enkla övningar med tungvridare? Detta gör att du kan återställa rätt position för talapparaten ganska snabbt. Dessutom finns det alla möjliga olika och tillgängliga metoder för barn, som ändå kan användas för att lösa detta problem av vuxna. Ett sådant sätt att återfå förmågan att korrekt tala ord som börjar med bokstaven "R" är övningen "Cup", som måste utföras dagligen.

Schemat för dess genomförande är enkelt:

  • första steget: forma tungan till en "kopp";
  • andra steget: pressa spetsen av tungan mot gommen;
  • tredje steget: tryck av från gommen och uttala med ansträngning ytterligare en bokstav - "D";
  • under detta måste du se till att tänderna är hårt knutna och att käken inte rör sig;
  • tungan ska bara förbli på toppen, och själva övningen ska utföras framför en spegel;
  • fjärde steget: flytta snabbt ett rent finger från vänster till höger, dra i hyoid frenulum;
  • Du måste utföra "Cup" varje dag och flera gånger i 10-15 minuter;
  • efter upprepade upprepningar dag efter dag, bör vibrationer i tungspetsen uppträda.

Nu vet du hur man säger bokstaven "R". Detta är bara ett av många sätt. En annan bra teknik är att upprepade gånger uttala bokstäverna "D", "T" och "L" samt "D", "T" och "D" i ett snabbare och sedan långsammare tempo. Det senare måste uttalas genom att placera tungan mellan tänderna, precis som britterna och amerikanerna gör när man uttalar "Th". Detta är det enda sättet du kommer att förstå hur man säger bokstaven "R".

En annan enkel, bekväm och helt enkelt bra teknik är att upprepa ord som är svåra för dig många gånger.

Talfel kan orsaka problem för ett barn när det kommunicerar med kamrater. Detta problem är särskilt relevant vid 5–7 års ålder. Och för en elev i grundskolan är det viktigt att tydligt uttala ljud.

Bokstaven [L] hård och mjuk är ibland svårt för barn, men med rätt tillvägagångssätt kan detta åtgärdas.

Som regel, vid 4-5 års ålder, blir barns tal tydligt och de kan uttala de flesta ljud. Men det händer att talfel finns kvar, och det finns många anledningar till detta. Till exempel, någon i familjen talar otydligt eller talar två språk, och barnet förvirrar ljuden. De viktigaste orsakerna till talfel är:

  • hörselproblem;
  • problem med korrekt andning;
  • tal hörselnedsättning.

Det är värt att uppmärksamma den artikulära apparaten (funktioner i tungans struktur, läppar, tändernas placering). Den vanligaste orsaken till felaktigt uttal av bokstaven l är ett kort frenulum, när tungan inte når de övre tänderna.

Alla listade anatomiska egenskaper bestäms endast av en kvalificerad logoped och barnläkare, dra inga för tidiga slutsatser själv. Och en sak till: idag, om det finns ett problem med en kort frenulum, klipper de det inte av experter att bara göra speciella övningar för att sträcka ut frenulum.

En stavelsetabell sammanställs för snabbare assimilering och korrekt uttal av bokstäver

Varianter av felaktigt uttal av ljudet "l"

Den komplexa termen "lambdacism" kombinerar möjliga varianter av felaktigt uttal av bokstaven l när:

  • barnet missar ljuden [L], [L'] ("imon" (citron), "apata" (lapata));
  • istället för ljudet [L] uttalar han [u], [v], etc.: ("uapa" (tass), "zauatoy" (gyllene), "wuk" (båge));
  • när nasala ljud [ng] hörs: "nguna" (måne), "ngama" (detta observeras med rhinolalia, när de hårda och mjuka gommen är delad, med defekterna "läppspalt", "gomspalt").
  • i ord, ersätter ett hårt ljud med ett mjukt [L']: ("luk" (båge), "hackspett" (hackspett)).

Om det inte finns några allvarliga avvikelser, kommer en erfaren logoped att berätta hur du arbetar med barnet i just ditt fall.

Klassstämning

Bokstavskuber hjälper ett litet barn att snabbt lära sig alfabetet på ett lekfullt sätt

Att lära sig tala ljuden [L], [L] hemma är ingen lätt uppgift, men för kärleksfulla föräldrar är det ganska genomförbart.

Ta vara på ögonblicket när ditt barn är välmat, på gott humör, redo att leka och göra grimaser och börja jobba.

Alla övningar ska utföras i en lekfull form som är intressant för barnet. Gör allt för att ditt barn inte ska vara rädd för de ibland svåra logopeduppgifterna, utan tvärtom vill leka med dig på detta sätt oftare.

Din huvudsakliga uppgift är att arbeta med läpprörlighet, stärka musklerna i tungan och struphuvudet.

Börja med 1-2 övningar om dagen, öka tempot gradvis för att inte övertrötta ditt barn och inte orsaka en motvilja mot logopedträning. Se till att träna framför en stor spegel, med tillräcklig belysning, sittande bekvämt på en stol.

För alla, även de minsta, framgångar i klasserna, glöm inte att berömma ditt barn.

Artikulationsövningar

  1. “Läcker sylt!”: Vi flyttar en bred tunga över läpparna, som om vi slickar något gott, medan underläppen inte hjälper tungan. Vi gör detta i en minut.
  2. "Brett leende". Le från öra till öra i 10 sekunder, med stängda läppar. Rekommenderad upprepning 7-8 gånger.
  3. "Bris". Under denna övning, håll munnen lätt öppen, bit tungan med läpparna och blås av all kraft (2-3 minuter per pass).
  4. Tävla för att se vem som har den längsta tungan, medan de försöker nå näsan och hakan.
  5. "Rör". En rolig övning för att träna tungan när du rullar den till en tub.
  6. "Häst". Klacka tillsammans med din bebis som en häst, öka gradvis takten. Se till att underkäken inte rör sig.
  7. ”Hängmatta”: Här vilar tungspetsen på de övre främre framtänderna så att den är formad som en hängmatta. Ju längre tungan hålls i denna position, desto bättre.
  8. "Svamp" är den mest effektiva övningen för att stretcha frenulum. Barnets tunga ska fixera (”sticka”) på den övre gommen i 20–30 sekunder.
  9. "Swing": med ett brett leende, vila växelvis tungspetsen på de övre och nedre framtänderna.
  10. Ljud "y": be barnet att uttala detta ljud långt och utdraget, så att tungspetsen är djupt gömd i munnen och baksidan vidrör himlen.

För att lära ut detta svåra ljud, såväl som att konsolidera det, kommer det att ta 3-4 veckor, skynda inte och sluta inte vid det uppnådda resultatet.

Andningsövningar och en rolig lek med såpbubblor hjälper mycket för att uttala ljud. Det är också användbart att blåsa på maskrosor, ljus och fjädrar med ditt barn.

Utvecklingen av talet underlättas av kreativa aktiviteter som teckning, mosaik, modellering, sömnad, det vill säga allt som är förknippat med finmotorik.

Bli inte upprörd om ditt barn inte kan tala det hårda ljudet [L] först. Mjuk [L´], till exempel, uppträder hos barn på grund av överdriven spänning i blygdläpparna, som snabbt går över.

När behövs en logoped?

I allmänhet är det möjligt för föräldrar att göra "l"-ljudet för sina barn hemma, men ibland kan bara en kvalificerad logoped hjälpa till. Till exempel pratar familjen med accent, eller så har föräldrarna problem med diktionen. I sådana fall är det svårt att demonstrera uttalet av ljud för barnet på ett kvalitetsmässigt sätt.

Om du har arbetat med ditt litet barn under en längre tid, men utan resultat, bör du också söka hjälp från en logoped. Kanske uppfattar ditt barn information från en främling bättre.

Sammanfattning

Var tålmodig och klok mot dina barn, så kommer du definitivt att uppnå resultat.

Glöm inte heller att undervisa med dem och då och då upprepa alla typer av barnvisor, tungvridningar och roliga ramsor för att öva på ljud. Alla är effektiva i talterapi, och viktigast av allt, barn älskar dem väldigt mycket och tycker till och med om att uppfinna dem själva.

Gillade du artikeln? Dela med dina vänner!
var den här artikeln hjälpsam?
Ja
Nej
Tack för din feedback!
Något gick fel och din röst räknades inte.
Tack. ditt meddelande har skickats
Hittade du ett fel i texten?
Välj den, klicka Ctrl + Enter och vi fixar allt!