Кто как готовится к зиме в лесу. Поздняя осень

Я не любитель холодов и снежных сугробов. Глядя на голые деревья за окном, хочется укутаться в теплое одеяло и за кружкой горячего чая посмотреть любимый фильм. Новый год – это единственное, что радует меня в зимнее время. Кот мой тоже старается найти теплое местечко в квартире. Он бы точно не прожил зиму в дикой природе. Там о животных некому позаботиться. Никто их утром не покормит, им остается надеяться только на себя. Но природа заложила в них все необходимое, чтобы успешно перезимовать и встретить весну.

Кто первый начинает подготовку к зиме

Зима – это самый сложный период для животных. С наступлением холодов количество еды существенно уменьшается, поэтому нужно заранее подготовиться к зиме . Кто-то начинает делать запасы с наступлением осени, а кто-то уже в летнее время думает о заготовке еды на зиму. Самыми первыми начинают запасаться пищей грызуны :

• бурундуки;
• мыши;
• бабаки (сурки) .

Еще в теплое летнее время они повсюду собирают семечки, орешки. Все находки они относят в свои норы , где и хранят все свои зимние запасы. Позаботившись о зиме еще летом, грызуны в холодное время даже не выходят из своих нор. Практически всю зиму они спят , просыпаются только чтобы подкрепиться.

Кто из животных не боится холодов

Не все животные тщательно подготавливаются к зимнему периоду. Например, лисицы, зайцы и волки почти ничего не меняют в своем образе жизни с наступлением морозов. Некоторые изменения происходят только с шерстяным покровом у этих представителей животного мира.

У зайцев серая шубка меняется на белую. Это позволяет им оставаться менее заметными в заснеженном лесу. Волки и лисички цвет не меняют, но их шуба с наступлением зимы становится гуще. Именно поэтому морозы им не страшны. Лисицы, когда бушуют сильные метели, ищут себе норы, чтобы переждать это время.

Как зимуют ежики

Ежики очень тщательно подготавливаются к зиме. Для зимовки они ищут подходящую нору . Обычно их норы находятся на глубине около метра. Ежики зимой спят , как и, например, медведи. Перед наступлением зимы ежик должен хорошо питаться, чтобы накопить достаточно жир а . Если он этого не сделает, то до весны он может и не дожить.

В начале зимы ежики не очень крепко спят, и если их потревожить, то очень быстро просыпаются. Чем температура воздуха становится ниже, тем крепче сон у ежа. В это время все процессы в его организме замедляются . Проспать ежик может до 240 дней. Проснется он весной , когда запасы жира закончатся, и вновь появятся источники пищи. Наверное, наш дачный ежик уже начал подготовку к зиме. :)

Как готовится к зиме барсук, Вы узнаете из этой статьи.

Как барсук готовится к зиме?

Барсук очень ответственное животное. Он начинает готовиться к зиме еще осенью. В первую очередь он занимается починкой своего жилища, прорывает новые ходы, утепляет норку. Если же за теплый сезон он не обзавелся местом для зимней спячки, то не беда. Барсук может за один всего лишь день вырыть себе уютное жилище для зимовки. После того, как нора была вырыта — животное сгребает большую кучу листья, сухой трави и мелких суков в свою норку, устраивает из них себе мягкую, удобную постель и ложиться спать на всю зиму. Иногда в барсучьей норе зимует еще вместе с доброжелательным хозяином и гость, например, енот — переждать лютые морозы и отрицательные температуры им вместе намного теплее. Но зимой барсук спит не так крепко, как ёж, к примеру. Когда начинаются оттепели, он может нередко просыпаться и даже вылезти из своей уютной норы, чтобы немного погреться на солнце и размяться.

Также кроме обустройства норы, животное добросовестно нагуливает несколько килограммов жирка, который послужит ему источником существования на протяжении длительного зимнего сна. Он поедает мышей, ящериц, жуков, лягушек, лесные ягоды и плоды в очень большем количестве. И к моменту падения в спячку барсук, зачастую еле передвигается.

Осень в лесу. Не слышно птичьих песен. Дрозды-рябинники собрались в стаи и откармливаются перед тем, как откочевать в тёплые края.

Коростель раньше всех тронулся в путь, потому что он на юг то летит, то пешком идёт.

Сойка зарывает жёлуди про запас. Выбирает самые спелые, только часто забывает про них, и весной из этих желудей вырастают молодые дубки...

Ёж нашёл ямку в трухлявом пне, натаскал туда листьев — вот и готово жильё на зиму.

Белка скоро серая станет, наденет зимнюю шубку, а пока запасает орехи и жёлуди. Складывает их в дупло. А грибы развешивает на колючих сучках — сушиться.

Медведица берлогу выкопала под корнями старой ели, устлала её ветками, натаскала мху. Зимой у неё в берлоге появятся медвежата.

Лиса неслышно крадётся по осеннему лесу. Листья в лесу красные, и лисья шерсть красная. Легко лисе незаметно подкрадываться к добыче.

Притаились зайчата-листопаднички. Не скачут, следов не оставляют. А то лиса их найдёт и съест. Пробежит мимо зайчиха, накормит молоком и дальше скачет в осинник.

Высоко в небе потянулись журавлиные стаи. Печальными криками прощаются они с родиной. Журавли будут зимовать в тёплой Африке. Но как только зазвенят весной ручьи, зазеленеет на бугорках травка, журавли вернутся домой на родину.

Первые снежинки закружились в воздухе, и гусиные стаи тоже полетели на юг.

Вопросы для обсуждения прочитанного с детьми

Ты знаешь, как осенью птицы и звери готовятся к зиме? Послушай, как об этом рассказывает нам Г. Снегирёв. Что ты сейчас слушал — рассказ, сказку или стихотворение? Почему ты так думаешь? В этом произведении говорится о каких-нибудь чудесах? А можно ли сказать, что это произведение мелодичное, напевное, что в нём есть рифма? Что нового ты узнал из этого рассказа? Какие птицы собираются лететь в тёплые края? Как готовятся к зиме ёж, белка и медведица? Что говорит автор о лисе? Как ты думаешь, почему зайчата называются «листопаднички»? Как ты догадался, что они недавно родились? Куда улетают журавли и гуси на зиму? Когда они к нам вернутся?

С приближением холодов многочисленные обитатели леса начинают готовиться к зимовке. В процессе эволюции представители животного мира выработали определенные способы, помогающие им пережить сильные морозы и нехватку солнечного тепла. Кроме того, большинство зверей страдает в зимний период еще и от недостатка корма, в особенности это касается травоядных животных, хотя и хищникам также приходится несладко.

Все живые существа имеют определенные особенности выживания зимой, причем это касается не только животных, но и многолетних растений.

Например, общеизвестно, что медведи в холодное время года впадают в спячку до весны, однако, не только им присущ такой способ зимовки. Точно так же предпочитают «проспать» зиму ежи, барсуки, хомяки и многие другие живые существа, поэтому зимой природа как будто замирает в ожидании наступления более благоприятных условий для жизнедеятельности.

Тем не менее, многие животные, обитающие в лесах, и зимой остаются достаточно активными, хотя, естественно, им приходится значительно сократить расход энергии по сравнению с теплым сезоном.

Например, лоси зимой стараются гораздо меньше двигаться, используют для пропитания ветки и кору деревьев, выискивают молодые побеги растений, которые могут быть скрыты под снегом. Разумеется, растительный мир зимой скуден, поэтому лоси теряют вес, зачастую живут впроголодь, однако, это не мешает им успешно перезимовать.

Лисы, зайцы и прочие животные с наступлением зимы утепляются, отращивают более густую шерсть, которая позволяет им не замерзнуть даже в лютые морозы. Кроме того, во время лютых морозов инстинкт подсказывает животным зарываться поглубже в снежные сугробы, ведь снег помогает поддерживать необходимую температуру тела.

Наконец, следует упомянуть о том, как же зимуют растения, ведь без этого описание зимнего леса будет неполным. Деревья защищены от морозов толстой корой, многие растения прячутся от холода под снежным покровом, некоторые растения отмирают, оставляя только жизнеспособное корневище, из которого весной вырастет новое растение… Как видим, наша природа мудра и многообразна, она умеет подстраиваться под любые погодные условия, а задача человека в этой ситуации – делать все возможное, чтобы защитить живую природу, в первую очередь, тех животных и растений, которые занесены в Красную книгу.

Видео: Winter. Зимняя сказка. Времена года. Зимний лес (Релакс.)

Прогулка по зиме под музыку Франсиса Лея (Francis Lai)

Красивые фото и картинки зимней природы:

Основная образовательная область : «Познавательное развитие»

Интеграция областей : «Социально – коммуникативное развитие», «Речевое развитие».

Цель занятия : формирование экологических знаний и представлений у детей дошкольного возраста. Обобщение и расширение знания детей о диких животных.

Задачи занятия:

Образовательные:

1. Вызывать интерес к познанию жизни лесных обитателей.

2. Уточнить и расширить представления об образе жизни лесных зверей в зимний период времени .

3. Формировать знания о взаимосвязи всего живого в природе.

Развивающие:

1. Развивать речевое внимание, наблюдательность, умение делать выводы, рассуждать.

2. Развивать активный словарь детей, совершенствовать навыки вопросно – ответной беседы.

Воспитательные :

1. Воспитывать любознательность, доброе, заботливое отношение к природе, умение заботиться о ней и ее обитателях.

Предварительная работа:

1. Разучивание загадок, поговорок по теме “Дикие животные”;

2. Дидактические игры “Назови семью животных ”, “Дикие животные”;

3. Рассматривание иллюстраций (дикие животные, забота человека о диких животных, зимний лес);

4. Работа с дидактическим пособием «По следам мышонка Пика» стр. 24, 25;

5. Разучивание физминуток “Дикие животные”, «Белочка», пальчиковой гимнастики «Серый ежик»”.

Материал к занятию: иллюстрации диких животных, зимнего леса, дидактическое пособие «По следам мышонка Пика».

Ход непосредственно организованной деятельности:

Воспитатель:

С каждым днем все холоднее,

Греет солнце все слабее,

Всюду снег, как бахрома, -

Значит, к нам пришла... (зима)

Скажите, о каком времени года эта загадка? (о зиме)

Ребята, мы с вами уже говорили о том, как меняется природа зимой, говорили о приметах зимы. Но, ведь, животные – это тоже часть природы. Значит, и с ними тоже происходят перемены. А вот какие – это мы сейчас узнаем.

Наш знакомый мышонок Пик пригласил нас в гости, а кто знает, где живет мышонок? (ответы детей)

Значит, чтобы попасть к нему, нам надо совершить путешествие в зимний лес. В этом нам помогут иллюстрации, глядя на них расскажите, каким мы увидим зимний лес.

(Заслушивает короткие рассказы детей)

Вот мы и оказались с вами в зимнем лесу, посмотрите как красиво вокруг.

Вот и лес стоит густой,

Качает нам всем головой,

Ветки ласково он тянет,

В гости нас зовет и манит.

Давайте же все вместе поздороваемся с лесом!

Дети:

Добрый день, наш зимний лес!

Полон сказок и чудес!

Мы красоту твою увидим

И никого здесь не обидим.

Воспитатель : Давайте все вместе вспомним как правильно вести себя в лесу? (в лесу нельзя шуметь, если громко кричать, то можно напугать лесных жителей, так же в лесу нельзя бросать мусор, ломать ветки разводить костры)

Воспитатель: А еще, ребята, нельзя брать лесных зверей в руки, уносить их домой. А почему нельзя брать зверей? (они лесные жители, и им хорошо только в лесу). Молодцы, ребята, теперь мы знаем как нужно вести себя в лесу.

Скажите, как можно назвать животных, которые живут в лесу? (дикие, лесные звери). Почему их называют дикими? (сами добывают пищу, строят жилище, живут на воле.)

Дикие животные

С человеком не живут,

Постоянной помощи

От него не ждут.

А живут они в лесах,

На горах, в лугах, степях.

Сами пищу добывают,

Сами деток охраняют,

Строят прочное жилище,

Место сбора сами ищут.

Игра « Найди дикое животное»

(под музыку дети двигаются по залу, останавливаются и хлопают в ладоши, если услышат название дикого животного).

Белка , свинья, еж, медведь, корова, волк, баран, лиса, лошадь, кошка, заяц.

Воспитатель: Зима - это не только красивое время года, но и очень трудное, холодное, которое очень нелегко пережить. У животных леса это самая тяжелая пора. Давайте все вместе побродим по лесу, может, кого - то и встретим?!

О й, а кто это там промелькнул за кустами?

Рыжая плутовка

Спряталась под елкой

Зайца ждет хитрюга - та.

А зовут ее? (Лиса)

Воспитатель : Где живет лиса? (у лисы есть дом – нора, там она спит, отдыхает, а затем охотиться начинает, и там она может спрятаться от зимней стужи).

Воспитатель : Зимой лису спасает отличный слух. Она за много метров под снежным покровом слышит, как возятся полевки - грызуны. Лапы лисицы к зиме обрастают густой шерстью, так что торчат только кончики пальцев. Лиса зимой как бы в валенках, и лапки ее не мерзнут даже в сильные морозы.

А вот и еще один житель леса, вы его сразу узнаете, если отгадаете загадку

Кто по елкам ловко скачет

И взлетает на дубы,

Кто в дупле орехи прячет,

Сушит на зиму грибы? (белка)

Воспитатель : А где живет белка и как она приготовилась к зиме? (белочка живет на дереве, в дупле и а на зиму меняет свою рыжую шубку на серую).

Воспитатель: Цвет шерстки она меняет для того, что бы ее трудно было заметить на деревьях, так белка спасается от хищников. А теплая шерсть защищает от зимних морозов.

Физминутка « Белочка»

Физзарядкой ей не лень (руки в стороны, вверх, в стороны, вниз)

Заниматься каждый день

С одной ветки, прыгнув влево, (руки на поясе, прыжок влево)

На сучок она присела (присесть)
Вправо прыгнула потом, (встать, руки на поясе прыжок вправо)
Покружилась над дуплом. (покружиться на месте)

Влево-вправо целый день (руки на поясе, прыжки влево и вправо)

Прыгать белочке не лень.

Воспитатель : Послушайте, ребята, еще одну загадку.

Летом ходит без дороги

Возле сосен и берез

А зимой он спит в берлоге,

От мороза прячет нос.

Кто это? (Медведь).

Воспитатель : А кто знает, где живет медведь? (Ответы детей ).

Он в берлоге крепко спит, и его нельзя будить.

Медведь делает запасы на зиму? (Ответы детей)

А почему он не делает никаких запасов? (Ответы детей)

Воспитатель: Медведь готовится к зиме с лета , запасает жир, готовит себе уютную берлогу . Надумает медведь спать укладываться, свернется калачиком и уснет до весны.

Воспитатель: А кто еще спит зимой? Отгадайте загадку.

Вместо шубки лишь иголки.

Не страшны ему и волки.

Колкий шар, не видно ножек,

Звать его конечно... (ёжик )

Воспитатель: А где он прячется? (в норе) .

Воспитатель : в конце осени еж сворачивается в клубок и спит в теплой норке, устланной травой, листьями. Всю зиму он спит и запасов на зиму ему делать не надо, как белке. Но перед тем как залечь в спячку, еж осенью наедается, и у него под кожей накапливается жир. Поэтому он не голодает. Просыпается еж весной, когда станет тепло.

Пальчиковая гимнастика « Серый ежик».

Я колючий серый еж,

Длинные иголки.

Я тебя не уколю,

Я иголки уберу.

А когда придет лиса,

Покажу я их тогда.

Воспитатель : но совсем по - другому готовятся к холодам звери , которые не укладываются в зимнюю спячку и не делают себе запасов.

Всех боится он в лесу:

Волка, филина, лису.

Бегает от них, спасаясь,

С длинными ушами… (заяц)

Воспитатель : а как же он готовится к зиме ?

Дети : меняет шубу летнюю на зимнюю. Она не только теплее, но и другого цвета – она белая.

Воспитатель : а как вы думаете, зачем заяц меняет цвет?

Дети : чтобы в снегу не было видно.

Воспитатель : у зайца много врагов: лиса, волк, сова и филин.

Выручают его нос, чуткие уши, быстрые ноги и неприметная шубка. Кормится заяц по ночам – так безопаснее.

Как вы думаете, зайцы делают запасы на зиму? (Ответы детей)
Воспитатель : зайцы не делают запасы на зиму. Зимой они грызут веточки, кору деревьев, из - под снега достают корешки.

А вот и следующий житель леса

Серый, страшный и зубастый

Произвел переполох.

Все зверята разбежались.

Напугал зверят тех … (волк)

Воспитатель : где живет волк?

Дети: живет волк в логове

Воспитатель : этот хищник очень хитер и опасен . Волка спасают ноги. Они отлично видят даже в темноте и прекрасно слышат.
Зимой волк почти всегда ходит голодный. Приходится трудно, не всегда может добыть себе пищу. Спит прямо на снегу, закрыв хвостом нос и лапы.. ,

- Какую поговорку про волка вы знаете?

Дети: «Волка ноги кормят».

Воспитатель : это действительно так. Волк пробегает очень большие расстояния, чтобы найти себе пропитание.

Зимой у волков вырастает толстая теплая зимняя «шуба», шерсть становится теплее. Живут волки зимой стаями: волк, волчица и их выросшие волчата.
- А где же домик Пика, ребята, почему мы его еще не встретили? (ответы детей)

Воспитатель : Как у Пика, у мышонка есть огромная кладовка,

В ней он зернышки хранит, ест зимой, да сладко спит.

Как вы думаете, ребята, норка мышонка безопасная под снегом, или до нее здесь могут добраться враги?

(Работа с дидактическим пособием «По следам мышонка Пика» стр. 24-25)

Игра «Назови членов семьи животных»

Я буду называть взрослого зверя, а вы – всех остальных членов семейства животных.

Медведь – медведица, медвежонок, медвежата. (Дети имитируют движения каждого животного)

Лис – лиса, лисенок, лисята.

Волк – волчица, волчонок, волчата.

Еж – ежиха, ежонок, ежата.

Белка – белочка, бельчонок, бельчата.

Закрепление:

Воспитатель : мы с вами путешествовали по лесу, давайте проверим, что вы запомнили:

-Каких зверей можно встретить в лесу зимой?

-Кто из зверей впадает в спячку?

-Кто делает запасы на зиму?

-Как готовятся звери к зиме, чтобы им не было холодно?

-Зачем заяц и белка меняют цвет шерсти?

-Как медведь утепляет свою берлогу?

-Как ежик готовится к зиме осенью? Молодцы, все запомнили. Теперь мы знаем, как зимуют дикие звери.Спасибо вам, ребята, мне с вами было очень интересно путешествовать.