طرح درس (گروه مقدماتی) با موضوع: سرگرمی های محیطی. سرگرمی های زیست محیطی "برج جنگلی" در گروه ارشد

سرگرمی زیست محیطی

"جنگل ترموک"

برای بچه های بزرگتر

مربی

MBDOU d/s "Firefly"

ویکولینا O.A.

چاپلیگین

وظایف:

تقویت توانایی جفت شدن سریع و تشکیل یک دایره؛

توسعه حس کنجکاوی و ادراک شنوایی را ترویج دهید.

به کودکان بیاموزید که به سرعت توجه خود را تغییر دهند.

حس عشق به طبیعت سرزمین مادری خود را تقویت کنید.

تجهیزات:

تصاویری که درختان را به تصویر می کشد (توس، آسپن، روون، صنوبر).

فلانلگراف، تصاویر برای فلانلگراف - یک درخت بلوط ساخته شده از دو نیمه با سوراخ باز (دارکوب، سار، جغد، سنجاب، ازدحام زنبورها، خرس).

دو عدد چوب چوبی برای هر کودک؛

چهار سبد با لوازم سنجاب (آجیل، قارچ، مخروط، انواع توت ها - در مقادیر مساوی)؛

گلهای مسطح بزرگ، تنبور؛

توسوک با عسل

گرم ترین و درخشان ترین ماه آمده است - اوت.

ما در ماه اوت جمع آوری می کنیم

برداشت میوه.

شادی زیادی برای مردم

بعد از کلی کار.

خورشید بر پهنه هاست،

Nivami می ایستد،

و دانه های آفتابگردان -

پر از سیاهی.

آیا نباید برویم در جنگل قدم بزنیم؟ بیایید گلها را تحسین کنیم و به آواز پرندگان گوش دهیم.

بریم بچه ها؟

پس بیا بریم!

(کودکان تمرینات حرکتی "راه رفتن" را انجام می دهند).

بیا دست همدیگه رو بگیریم

(دو به دو به صورت دایره ای راه می روند).

بیایید در امتداد مسیر به داخل جنگل برویم.

اسبی را دیدیم

چگونه اسب ها تاختند.

مسیر مثل مار می پیچد

(آنها مانند "مار" دنبال رهبر می دوند).

از میان چمنزارها، در میان مزارع

آیا می توانید مانند مار بدوید؟

دوستان یکی پس از دیگری

ما آنها را در حال پریدن در لبه جنگل می بینیم

(پرش روی دو پا در حال حرکت به جلو).

دو قورباغه سبز

پرش - هاپ، پرش - هاپ،

شما باید روی انگشتان پا بپرید.

ما نگاه می کنیم، جریانی در پیش است،

(روی انگشتان پا راه بروید، بازوها در پهلو).

سریع ازش بگذریم

کنده ای در آن سوی جریان نهفته است،

خیلی لغزنده است.

یکی پس از دیگری می رویم

(راهپیمایی).

بیایید یک آهنگ را با صدای بلند بخوانیم.

پیرمرد - Lesovichok - وارد سالن می شود.

چه کسی در جنگل من قدم می زند؟

چه کسی اینجا آهنگ می خواند؟

اوه بله، اینها بچه ها هستند -

دخترای بامزه

پسرهای بامزه

سلام بچه ها!

کودکان: "سلام!"

S.L.: بچه ها منو میشناسید؟

من Lesovichok قدیمی هستم.

که طبیعت را نابود می کند

من با آن سختگیرم.

و چه کسی به جنگل احترام می گذارد،

به گیاهان آسیب نمی رساند

به حیوانات کمک می کند

او یک مهمان خوش آمدید

برای من اتفاق می افتد.

پیشرو: Lesovichok قدیمی، بچه های ما عاشق طبیعت هستند.

S.L.: داری گل می چینی؟

(پاسخ های کودکان).

آیا در زمستان به پرندگان کمک می کنید؟

و در بهار چه کارهای خوبی برای گیاهان و پرندگان انجام می دهید؟

(بچه ها به پیرمرد لسوویچ می گویند که چگونه به طبیعت اهمیت می دهند.)

پیشرو: می بینی لسوویچوک، بچه های ما نزدیک مهدکودک گل کاشتند.

S.L.: آفرین! بعد باهات بازی میکنم بچه ها درختانی که در جنگل من رشد می کنند را می شناسید؟ الان چک میکنم

(S.L. معماهایی در مورد درختان می سازد. کودکان پاسخ را می گویند، کارتی را با تصویر درخت نام برده پیدا می کنند و به پیرمرد-لزوویچ می دهند).

دختر ایستاده است

اوه، ظریف

همه باریک

همه چیز خوب است،

سفید دوخته شده با مشکی

سارافون پوشیده است.

باد به سمت او می تازد،

فرهایش را خراش می دهد. (توس).

این درخت نمی تواند بخوابد

همیشه می لرزد

از همه چی میترسه (آسپن).

زیبایی در جنگل ایستاده است

باریک و سبز

سوزن هایی مانند انگشتان کوچک

او آن را ترک کرد. (درخت کریسمس).

چه نوع درختی خواهد داد

این توت ها:

در تابستان - تلخ،

در زمستان - شیرین؟ (روان).

S.L.: زیر کدام درخت نشسته ام؟

(به یک فلانلگراف با تصویری از درخت بلوط با سوراخ بسته اشاره می کند).

خوب، آفرین، شما همه درختان را می شناسید. و من برای شما یک افسانه در مورد این درخت بلوط خواهم گفت.

(S.L. در حال گفتن یک افسانه، قهرمانان را روی شاخه ای در مقابل یک گود می نشیند).

یک درخت بلوط در جنگل بود، بسیار پیر، بسیار قطور. دارکوب خالدار با کلاه قرمز و بینی تیز وارد شده است. با دماغم به تنه ضربه زدم، گوش دادم و بیا برویم سوراخ را سوراخ کنیم. به او کمک کنید در بزند.

(بازی "پژواک ریتمیک" انجام می شود. لسوویچ فرمول های ریتم دو نواری را روی چوب ها می زند، بچه ها آنها را تکرار می کنند. دو چوب زیر هر صندلی قرار می گیرند).

دارکوب یک گودال را در درخت بلوط سوراخ کرد.

(یک گودال در درخت بلوط باز می کند.)

تابستان را آنجا زندگی کرد، بچه ها را بیرون آورد و پرواز کرد. زمستان گذشت و در بهار یک سار به سوی درخت بلوط پرواز کرد.

او می پرسد: "Terem-teremok، چه کسی در خانه کوچک زندگی می کند؟"

هیچ کس از توخالی پاسخ نمی دهد. برج خالی سار یونجه و کاه را به داخل گود آورد، شروع به زندگی در گود کرد و بچه ها را بیرون آورد. جوجه ها از تخم بیرون آمدند، شروع به گوش دادن به آواز همسایگان خود کردند و با پرندگان دیگر آشنا شدند.

(بازی "حدس بزنید چه کسی در حال آواز خواندن است؟" در حال انجام است.

بچه‌ها به موسیقی متن با آواز پرندگان گوش می‌دهند: فاخته، گنجشک، کلاغ، دختر جوان، لارک، سار. بچه ها باید پرندگان را با صدایشان نامگذاری کنند).

یک سار چندین سال در یک گودال زندگی کرد. بلوط کهنه در حال فرو ریختن است، یک گودال بزرگ در حال ساخته شدن است. در سال سوم، جغد چشم زرد در مورد توخالی آگاه شد.

رسید و پرسید:

روزی روزگاری یک دارکوب خالدار با بینی تیز زندگی می کرد، اکنون من به عنوان یک سار زندگی می کنم - اولین خواننده در بیشه. تو کی هستی؟ - من جغد هستم. اگر در چنگال من افتادی، ناله نکن. من در شب پرواز خواهم کرد، بالا! و من آن را قورت خواهم داد! تا زنده ای از عمارت بیرون برو!

جغد سار ترسید و پرواز کرد.

اکنون جغد در گودال زندگی می کند. او روزها می خوابد و شب ها برای شکار به بیرون پرواز می کند و همه را می ترساند.

(بازی "روز و شب" انجام می شود. کودکان با تقلید از حرکات خرگوش ها، موش ها و پرندگان، آزادانه در اطراف سالن با صدای موسیقی شاد حرکت می کنند. با تغییر شخصیت موسیقی، بچه ها یخ می زنند. "جغد" بین آنها پرواز می کند و کسانی را که با خود حرکت می کنند می برد).

جغد به مدت دو سال در یک گود زندگی کرد. بلوط پیر خرد می شود، گود بزرگ می شود. سنجاب به سمت گود رفت و پرسید:

ترم ترموک، که در برج زندگی می کند؟

در آنجا یک دارکوب خالدار با بینی تیز زندگی می کرد و یک سار که اولین خواننده در بیشه بود زندگی می کرد. اکنون من زندگی می کنم - جغد کوچک، اگر به چنگال من افتادی - ناله نکن. تو کی هستی؟

من یک سنجاب هستم - روی شاخه ها طناب می پرم و در گودال ها می نشینم. دندان های من بلند و مانند سوزن تیز هستند. تا زمانی که هنوز زنده هستید از برج خارج شوید.

جغد ترسید و پرواز کرد. بگذارید سنجاب یک انباری درست کند. بیایید به او کمک کنیم تا لوازم زمستانی را آماده کند!

(بازی "کمد سنجاب" در حال انجام است.

چهار کودک در این بازی شرکت می کنند. در هر گوشه سالن یک سبد وجود دارد. لوازم سنجاب روی زمین پراکنده شده است. شرکت‌کننده اول قارچ‌ها را در سبد خود جمع‌آوری می‌کند، دومی - آجیل، سومی - مخروط‌ها، چهارمی - توت‌ها. شرکت‌کننده‌ای که اولین بار لوازم خود را جمع‌آوری کند برنده است. تعداد مخروط ها، قارچ ها، توت ها و آجیل ها برابر است).

سنجاب در گودال به خوبی زندگی می کرد. اما بلوط پیر در حال فروپاشی بود، گودال بزرگتر و بزرگتر شد. زنبورها آن را دوست داشتند. زنبورها رسیدند، دور گود حلقه زدند و پرسیدند:

ترم ترموک، که در برج زندگی می کند؟

روزی روزگاری یک دارکوب خالدار زندگی می کرد - او بینی تیز داشت، یک سار زندگی می کرد - اولین خواننده در بیشه، یک جغد زندگی می کرد - اگر در چنگال های او افتادید - ناله نکنید. اکنون من به عنوان یک سنجاب زندگی می کنم، یک طناب پرش روی شاخه ها، یک پرستار در حفره ها. تو کی هستی؟

ما انبوهی از زنبورها مثل کوه از هم حمایت می کنیم. دور می زنیم، وزوز می کنیم، نیش می زنیم، بزرگ و کوچک را تهدید می کنیم. تا زنده ای از عمارت بیرون برو!

سنجاب از زنبورها ترسید و فرار کرد. و زنبورها موم ساختند، شروع به زندگی در گود کردند و عسل جمع کردند.

(بازی "زنبورها و گلها" انجام می شود. گلهای مسطح روی زمین گذاشته می شوند. کودکان - "زنبورها" "پرواز می کنند" در اطراف سالن پخش می شوند تا موسیقی ملایمی داشته باشند. وقتی تنبور برخورد می کند روی گل می ایستند. Lesovichok عددی را از 2 تا 5 نام می‌برد. چه عددی نامگذاری شده است، بنابراین بسیاری از فرزندان "زنبورها" می‌توانند روی یک گل بایستند.

اما یک خرس به درخت بلوط آمد و خواست مقداری عسل بخورد.

من آمدم - خرس، عمارت شما تمام شد!

از درخت بلوط بالا رفت، سرش را در گود فرو برد و چقدر فشار داد!

بلوط پیر است، نصف شد. برج دیگر آنجا نیست.

این کل افسانه جنگل است.

و من شما را، بچه ها، با مقداری عسل از آن برج پذیرایی خواهم کرد. (یک بشکه عسل را به مجری می دهد).

کودکان: "مرسی، لسوویچوک پیر!"

S.L.: "به خودت کمک کن و به خانه برو."

پری جنگل: بچه ها، چه کسی می تواند به من بگوید جنگل چیست؟

پری جنگل: درست است، به یاد داشته باشید چه چیز دیگری در جنگل های ما رشد می کند؟

پری جنگل: درست است، بچه ها، آفرین! چرا همیشه می گویند که جنگل باید محافظت شود؟ جنگل به انسان ها، حیوانات و پرندگان چه می دهد؟

پری جنگل: دقیقاً درست است، بچه ها. آیا می دانید به جنگل ها چه می گویند؟ ریه های کشور. و جنگل ها بیشتر از این رشد می کنند درختان بیشتردر شهرها و حیاط های ما، هر چه هوای آن ها تمیزتر باشد.

این بدان معنی است که شما سالم و قوی می شوید زیرا هوای تمیز تنفس می کنید. به همین دلیل بسیار مهم است که از جنگل های خود در برابر آتش سوزی محافظت کنیم و آنها را آلوده نکنیم.

جای تعجب نیست که مردم این ضرب المثل را آوردند:

جنگل های زیادی را نابود نکنید،

جنگل های کمی وجود دارد - مراقب باشید،

اگر جنگل نیست، آن را بکارید.

پری جنگل: بچه ها ضرب المثل هایی در مورد جنگل می شناسید؟

پری جنگل: چه بچه های خوبی هستید، چند نفر ضرب المثل های خوبشما در مورد جنگل می دانید! حالا بیایید یک بازی به نام انجام دهیم

"درخت را بپوش."

روی فرش، شبح‌هایی از درختانی که از مقوای رنگی بریده شده‌اند، با برگ‌های درخت کاغذی پراکنده در اطراف آن‌ها قرار دارد. نژادهای مختلف(توس، افرا، بلوط، یک برگ به عنوان نمونه به هر درخت چسبانده می شود.

توضیحات بازی: در مقابل شما سه درخت هستند که فقط یک برگ از آنها باقی مانده است. وظیفه شما: جمع آوری برگ ها و تزئین درختان به درستی. برای این کار باید به سه تیم تقسیم شوید. هر تیم درخت خود را تزئین می کند.

زیر همراهی موسیقیکودکان بازی "درخت را بپوش".

پری جنگل: اینجا درختان ما هستند که شاخ و برگ پوشیده اند.

حالا بررسی می کنم که آیا کار را انجام داده اید؟

پری جنگل: (خطاب به بچه های تیم اول) نام درختی که تزیین کردید چیست؟

جنگل پری: نام جنگلی که در آن افرا زیاد است چیست؟

پری جنگل: (خطاب به بچه های تیم دوم) درختی که تزیین کردید چیه؟

جنگل پری: نام جنگلی که توس در آن رشد می کند چیست؟

پری جنگل: نام درختی که تزئین کردی چیست؟

پری جنگل: نام جنگلی که در آن درختان بلوط زیاد است چیست؟

پری جنگل: درست است، بچه ها، شما کار را انجام دادید.

همه درختان شاخ و برگ خود را پوشیدند و بسیار زیبا شدند.

در صندلی های خود بنشینید

بچه ها، البته، شما می دانید که جنگل ها همچنین خانه حیوانات و پرندگان زیادی هستند، و وقتی مردم جنگل ها را بی دلیل قطع می کنند و آتش می زنند، برادران کوچکتر ما از این رنج می برند - پرندگان جنگلیو حیوانات

بیایید به یاد بیاوریم که چه حیواناتی در جنگل های ما زندگی می کنند؟

پری جنگل: این چند حیوان نام بردی.

حالا من معماهایی در مورد حیوانات به شما می گویم و می بینم که آیا می توانید آنها را حدس بزنید.

در یک گود زندگی می کند، می پرد و از میان درختان پرواز می کند،

اما نه پرنده (سنجاب).

چوب‌برانی با کت‌های خز نقره‌ای قهوه‌ای روی رودخانه‌ها هستند،

سدهای قوی از درختان، شاخه ها و خاک رس ساخته می شوند. (بیورها).

شعله های آتش به سرعت پشت درختان و بوته ها روشن شد.

برق زد و دوید - دود یا آتشی نبود. (روباه).

چه کسی جنگلی را بر سر می برد؟ (گوزن) .

من در جنگل و در علفزار زندگی می کنم، تخت های باغ را خراب می کنم،

و بدون نگاه کردن به عقب فرار می کنم. (خرگوش).

خاکستری، ترسناک و دندانه دار

غوغایی به پا کرد.

همه حیوانات فرار کردند.

آن حیوانات را ترساند. (گرگ)

قهوه ای، پای پرانتزی

قدم زدن در جنگل.

او دوست دارد "قرض بگیرد"

زنبورهای جنگل عسل دارند. (خرس)

زیر درختان کریسمس یک بالش با سوزن قرار داشت.

او آنجا دراز کشید و دراز کشید و ناگهان دوید. (جوجه تیغی).

پری جنگل: آفرین بچه ها، معماها را حل کردید.

و اکنون ما بازی "گرگ ها و خرگوش ها" را بازی خواهیم کرد. قوانین بازی بسیار ساده است: اکنون به دو تیم تقسیم می شویم. "گرگ ها" باید همه "خرگوشه ها" را بگیرند. کافی است "گرگ" با دست خود "خرگوش" را لمس کند. "خرگوش های" گرفتار روی صندلی های خود می نشینند.

کودکان بازی "گرگ ها و خرگوش ها" را با همراهی موسیقی انجام می دهند.

پری جنگل: "گرگ ها" چه آدم های خوبی هستند، همه "خرگوشه ها" را گرفتند! بچه ها من و شما می دانیم که علاوه بر حیوانات، پرندگان مختلفی نیز در جنگل ها زندگی می کنند. بنابراین، من یک وظیفه دیگر برای شما دارم: من عکس های پرندگان را به شما نشان خواهم داد، و همه شما باید آنها را با هم برای من نام ببرید، موافقید؟

نمایش اسلاید عکس پرندگانی که در جنگل زندگی می کنند منطقه میانیروسیه: شاهین، جغد، رخ، دختر، دارکوب، حواصیل، زاغی، گنجشک و غیره.

Forest Fairy: بچه ها، شما به خوبی با این کار کنار آمدید.

بلافاصله مشخص می شود که این گروه قدیمی تر است. تو خیلی چیزا میدونی حالا بیایید با شما بازی کنیم

"خانه خود را اشغال کنید."

توضیحات بازی: حلقه های متعددی روی فرش کشیده شده است که نقش خانه پرندگان را دارد. پرنده خواهید شد در حین پخش موزیک مثل پرندگان پرواز می کنید و به محض اینکه موسیقی فروکش کرد باید خانه خود را بگیرید. هر که بی خانه بماند از بازی حذف می شود و می نشیند.

کودکان بازی "خانه خود را اشغال کنید" را با همراهی موسیقی انجام می دهند.

پری جنگل: ما کمی پرواز کردیم و حالا بیایید استراحت کنیم. بچه ها امروز خیلی در مورد مراقبت از جنگل صحبت کردیم. آیا قوانین رفتار در جنگل را می دانید؟ پیشنهاد می کنم یک بازی به نام بازی کنید"امکان پذیر است - ممکن نیست."

من یک سوال از شما می پرسم و شما یکپارچه پاسخ می دهید که آیا این کار قابل انجام است یا خیر.

شکستن درختان و شاخه ها، چیدن برگ ها؟ (ممنوع است)

کاشتن درخت در جنگل؟ (می توان)

پیاده روی کنید و علف ها را زیر پا بگذارید؟ (ممنوع است)

در مسیرها قدم بزنیم؟ (می توان)

پاره کردن دسته گل های بزرگ؟ (ممنوع است)

گل ها را تحسین می کنید؟ (می توان)

زباله ها را در جنگل رها می کنید؟ (ممنوع است)

آتش افروختن در جنگل؟ (ممنوع است)

جنگل را از آتش محافظت کنید؟ (می توان)

تخریب لانه پرندگان (ممنوع)

پری جنگل: آفرین بچه ها! و در این کار به تمام سوالات به درستی پاسخ داده شد. گوش کن چه شعر فوق العاده ای براتون آماده کردم:

"قصه های جنگل روسیه" نوشته O. Trushkina.

همه ما می دانیم: جنگل روسیه

پر از افسانه های شگفت انگیز

درباره خرس و روباه

درباره جوجه تیغی و سنجاقک،

در مورد گوزن و بیش از حد ...

در افسانه ها چیزهای خوبی وجود دارد!

اگر مراقب جنگل نباشیم،

پاره کردن، اره کردن، شکستن و سوختن،

سپس اتفاق بدی برای او رخ خواهد داد:

آب نهرها خشک خواهد شد،

و فاخته روی عوضی

او "Peek-a-Boo" خود را نخواهد خواند.

جوجه تیغی، سنجاب و خرگوش

آنها بدون چمن خسته خواهند شد،

و خرس، روباه و گرگ

آنها در زمستان بدون درخت کریسمس غمگین خواهند بود.

بلبل و بابونه

فقط در جنگل زندگی می کنند و آواز می خوانند

رشد می کنند و شکوفا می شوند.

بچه های ما باید بدانند

از داستان ها و کتاب ها:

ما جنگل های کشورمان هستیم

همیشه باید محافظت شود!

تا غذا سبز شود،

زنبورها روی گلها زنگ می زدند،

در انبوه نیلوفرهای دره شکوفه می دادند،

و قارچ ها در جنگل های کاج رشد کردند!

و پس من را باور کن

افسانه ها همیشه زنده خواهند ماند!

بچه ها برای مدت طولانی قادر به انجام آن خواهند بود

در سکوت جنگل به آنها گوش کن.

جنگل فقط برای تفریح ​​نیست،

او ثروت کل کشور است.

همه درختان و علف ها در آن

به نفع ما مطرح شد.

وظایفخلق و خوی شادی ایجاد کنید، تمایل به شرکت در رویدادهای مشترک را ایجاد کنید. ایده های کودکان را در مورد جنگل و ساکنان آن گسترش دهید، عناصر آگاهی محیطی را تشکیل دهید. توسعه فعالیت های شناختی، غنی سازی واژگانکودکان؛ نگرش دقیق و مراقبتی را نسبت به طبیعت پرورش دهید.

تجهیزات:دایره های قرمز و سبز با توجه به تعداد فرزندان؛ بازی ها: "خوب-بد"، "خانه کیست"؛ گرامافون "صدای جنگل"؛ تصاویر: خورشید، ابرها، گل ها، پرندگان، درختان کریسمس حجیم، درختان برای تزئین سالن؛ مدال های "دوستان جنگل" بر اساس تعداد فرزندان؛ سبد با کلوچه به شکل قارچ.

یکپارچه سازی مناطق آموزشی : توسعه اجتماعی و ارتباطی، توسعه گفتارتوسعه هنری و زیبایی شناختی، رشد شناختی، رشد جسمانی

کارهای مقدماتی:گفتگو در مورد جنگل، در مورد حیوانات وحشی؛ مشاهده آلبوم "قوانین رفتار در طبیعت"، پوستر "چه کسی به درختان در جنگل نیاز دارد"؛ یادگیری لگوریتمیک "ما در امتداد یک جاده جنگلی قدم می زنیم."

شخصیت ها:مجری، پیرمرد - Lesovik (بزرگسالان).

پیشرفت سرگرمی.

بچه ها با موسیقی وارد سالن می شوند و دایره ای می ایستند، مجری با آنها روبرو می شود.

ارائه دهنده.من به چهره شما نگاه می کنم، اینجا با چه کسی دوست شوم؟ تو کی هستی؟ کودکان را خطاب قرار می دهد.

بچه هامن نیکیتا هستم، من کاتیا هستم ...

ارائه دهنده.سلام بچه های عزیز شما زیباترین دنیا هستید! من شما را به پیاده روی در جنگل دعوت می کنم. بچه ها، جنگل است خانهبرای گیاهان، پرندگان، حیوانات

کسی که به جنگل احترام بگذارد به گیاهان آسیب نمی رساند،

او به حیوانات کمک می کند، او یک مهمان خوش آمد در جنگل است.

که دوست واقعیجنگل ها امروز خواهیم فهمید که آیا شما دوستان واقعی جنگل هستید یا خیر. اما قبل از رفتن به جنگل، بیایید قوانین رفتاری در جنگل را به یاد بیاوریم.

بازی "چراغ راهنمایی زیست محیطی". معلم اقدامات را نامگذاری می کند ، بچه ها پاسخ می دهند: "شما می توانید" ، "شما نمی توانید" و یک دایره سبز یا قرمز بلند کنید.

شکستن شاخه ها؛ زباله را پشت سر بگذار لانه ها و مورچه ها را نابود کنید. غلتیدن در چمن؛ چیدن انواع توت ها؛ نابود کردن قارچ های سمی; آتش روشن؛ روی یک کنده استراحت کنید

ارائه دهنده.حالا می توانید در جنگل قدم بزنید.

لگوریتمیک "ما در امتداد یک جاده جنگلی قدم می زنیم"گرامافون "صدای جنگل" پخش می شود، کودکان در یک دایره راه می روند، کلمات را می گویند و حرکات را انجام می دهند:

ما در امتداد یک جاده جنگلی قدم می زنیم، ( پیاده روی عادی)در اینجا چیزهای جالب زیادی وجود دارد

بیایید در امتداد مسیر به داخل جنگل برویم،

معجزات جنگل در اطراف: ( کف دست خود را روی گونه های خود قرار دهید و سر خود را تکان دهید)

اینجا یک قارچ زیر درخت رشد می کند، ( دستاتو مثل کلاه روی سرت جمع کن)

خاکستر کوه در شعله می سوزد، ( "چراغ قوه" برای چهار عدد)

سنجاب می پرد، می پرد، می پرد، ( پریدن)

و مهره ها کلیک می کنند و کلیک می کنند . (دست می زند)

ساکت، ساکت، سر و صدا نکن، ( انگشتت را روی لبت بگذار)

مسیر داخل جنگل را دنبال کنید. ( راه رفتن روی انگشتان پا)

ما همه دوستان جنگل هستیم، شما نمی توانید دوستان خود را آزار دهید!

ارائه دهنده.بچه ها، ما اینجا هستیم جنگل پاییزی. می بینم که همه در روحیه فوق العاده ای هستند.

یک جنگلبان پیر ظاهر می شود.

ارائه دهنده.تو کی هستی پدربزرگ

لسوویک.این من هستم، پیرمردی در جنگل، به نام لسوویک.

من از این جنگل محافظت می کنم، اینجا نظم را حفظ می کنم.

ارائه دهنده.سلام، لسوویک!

لسوویک.سلام بچه ها! چرا اومدی؟

ارائه دهنده.من و بچه ها برای پیاده روی به جنگل آمدیم.

لسوویک.میدونم چطوری راه میری شما گل ها را زیر پا می گذارید، حشرات را آزار می دهید، حیوانات را می ترسانید. من تو را به جنگل راه نمی دهم!

ارائه دهنده.جنگلبان، فرزندان ما عاشق جنگل هستند و قوانین رفتاری در جنگل را می دانند.

لسوویک.خوب، اگر چنین است، به جنگل خوش آمدید. و من کارهای مختلفی را برای شما آماده کرده ام، اکنون آنچه را که در مورد حیوانات و گیاهان می دانید را خواهیم فهمید.

1. وظیفه "در یک کلمه بگویید"

گرگ، روباه، خرس، خرگوش - اینها ... حیوانات هستند.

توس، کاج، بلوط، روون ... درختان هستند.

گنجشک، دختر، دارکوب، کلاغ ... پرندگان هستند.

توت فرنگی، تمشک، مویز، انگور فرنگی ... توت هستند.

یک پروانه، یک پشه، یک سنجاقک، یک مگس - اینها ... حشرات هستند.

بابونه، گل رز، لاله، خشخاش ... گل هستند.

2. وظیفه "معماهای مربوط به حیوانات"

1. من یک کت خز کرکی می پوشم و در یک جنگل انبوه زندگی می کنم.

من آجیل را در گودی روی درخت بلوط کهنسال می جوم. (سنجاب.)

2. وقتی گرسنه ام با من ملاقات نکنید،

من دندان هایم را می زنم و آن را بی وقفه می خورم. (گرگ.)

3. در تابستان او در جنگل قدم می زند،

در زمستان در لانه استراحت می کند. (خرس.)

4. یک بالش با سوزن در بین درختان بود

او آرام دراز کشید، سپس ناگهان فرار کرد. (جوجه تیغی.)

5. کلاهبردار مو قرمز، حیله گر و زبردست،

وارد انبار شدم و جوجه ها را شمردم. (روباه.)

6. ترسو گوش دراز به باغ رفت،

هویج را دیدم سریع گرفتمش و گذاشتمش تو دهنم. ( خرگوش.)

لسوویک.آفرین بچه ها، شما این وظایف را انجام دادید. اکنون به حیوانات و پرندگان کمک کنید تا خانه خود را پیدا کنند.

3. وظیفه "خانه کیست" بچه ها سر میز می آیند و جفت می سازند "حیوان (حشره، پرنده) - خانه اش." برای هر کودک سه جفت کارت.

استراحت موسیقی.آهنگ-بازی "در چمنزار جنگل".

ارائه دهنده.بچه ها، در جنگل زیاد است پرندگان مختلف. پرندگان چه مزایایی برای جنگل دارند؟

لسوویک.بچه ها پرنده هایی که در جنگل های ما زندگی می کنند را می شناسید؟ اکنون آن را بررسی کنیم.

4. وظیفه "چه نوع پرنده ای"

1. چه کسی روی درخت روی شاخه حساب می کند: پیک-آ-بو، پیک-آ-بو؟ ( فاخته.)

2. Vereschunya، سفيد و نامش ... زاغی

3. حدس بزنید این پرنده در طول مسیر می پرد،

انگار از گربه ها نمی ترسد، دارد خرده ها را جمع می کند،

و بعد می پرد روی شاخه و جیغ می زند: چیک-چهرپ! ( گنجشک.)

4. تمام شب پرواز می کند و موش را می گیرد.

و چون روشن شد به داخل گود پرواز می کند تا بخوابد. (جغد.)

5. دارم به چوب می زنم، می خواهم یک کرم بیاورم،

با اینکه زیر پوست ناپدید شد، باز هم مال من خواهد بود! ( دارکوب.)

5. وظیفه "خوب - بد"لسوویک از کودکان دعوت می کند تا به تصاویر نگاه کنند و آنها را به دو قسمت تقسیم کنند. برای کمک به کودکان، دو کارت ارائه می شود: خورشید برای کارهای خوب و ابر برای کارهای بد. در صورت امکان، کودک انتخاب خود را توضیح می دهد.

ارائه دهنده.بچه ها پیاده روی ما داره تموم میشه فکر می کنم اکنون دوستان واقعی جنگل خواهید شد، از آن مراقبت خواهید کرد و دوستش خواهید داشت. معلم مدال های "دوستان جنگل" را ارائه می دهد.زمان بازگشت به مهدکودک فرا رسیده است. بیایید از Lesovik برای پیاده روی جالب تشکر کنیم.

لسوویک.و هدایایی هم براتون آماده کردم. مرد جنگلی سبدی از کلوچه های قارچی به بچه ها می دهد. بچه ها به موسیقی می روند.

مراجع:

1. گورکوا، ال.جی. سناریوهای درسی برای آموزش محیط زیست[متن]: میانی، ارشد، گروه های مقدماتی / نویسنده. مقایسه Kochergina, A.V., Obukhova, L.A. – M.: VAKO, 2011. - 240 p. – (پیش دبستانی ها: آموزش می دهیم، توسعه می دهیم، آموزش می دهیم). – 5000 نسخه. شابک: 978-5-408-00341-9.

2. مولودوا، L.P. بازی فعالیت های زیست محیطیبا کودکان [متن]: روش آموزشی. کتابچه راهنمای مربیان و معلمان مهدکودک. – من.: آثار – 1375. – 128 ص: بیمار. شابک 985-6070-13-9.

3. شوریگینا، ت.ا. چه حیواناتی در جنگل هستند؟! سفر به دنیای طبیعی و رشد گفتار. [متن]: کتابی برای مربیان، مربیان و والدین. – م.: «نشر: Gnom i D»، 2002. – 96 ص. شابک: 5-296-00051-X.

فیلمنامه سرگرمی بوم شناسی

در موضوع:

"مراقب طبیعت باش"

وظایف:

در کودکان شکل می گیرد فرهنگ زیست محیطی، دانش اولیه علمی در مورد طبیعت ارائه دهید، علاقه خود را به درک جهان اطراف خود حفظ کنید.

توسعه دهید خلاقیتکودکان، نبوغ و هوش، دانش و دانش آنها.

پرورش عشق در کودکان و نگرش دقیقبه طبیعت، توانایی دیدن زیبایی و زیبایی در محیط طبیعی.

مربی: صبح بخیر، بچه ها!

-تا حالا شکوفه قاصدک رو دیدی؟ آیا تا به حال شنیده اید که چگونه سکوت در جنگل زنگ می زند؟

هر کدام از ما نگاه می کنیم، اما آیا می توانیم ببینیم؟ هر کدام از ما می شنویم، اما آیا می توانیم بشنویم؟ چقدر از دست کسانی که جاسوسی نمی کنند، استراق سمع نمی کنند، چقدر شگفت انگیز است، چقدر دنیای مزارع، رودخانه ها، جنگل ها زندگی می کند! سرزمین ما سخاوتمندانه از طبیعت برخوردار است. طبیعت مال ماست دوست واقعی، اما او می خواهد مردم او را دوست داشته باشند و به او احترام بگذارند، مراقبت کنند و با دقت با او رفتار کنند. فقط کسی که می شناسد، مطالعه می کند و دائماً به طبیعت علاقه دارد می تواند از طبیعت محافظت کند و دوستش داشته باشد.

- امروز یک تلگرام به مهدکودک ما رسید. آن را بخوانیم.

"سلام بچه های عزیز! من پری طبیعت شنیدم که شما بچه های خیلی خوب و باهوشی هستید و من واقعاً می خواهم شما را بیشتر بشناسم و از شما دعوت کنم به دیدن من بروید. در حالت طبیعی من یک "باشگاه عاشقان طبیعت" وجود دارد. آیا می خواهید از آنجا دیدن کنید؟ اما برای انجام این کار باید آزمون را پشت سر بگذارید. نمی ترسی؟ سپس در یک دایره بایستید و همه را با هم بگویید کلمات جادوییحرکات را انجام دهید و بلافاصله خود را در جنگل بیابید..."

بلند شدیم آماده شو...

رسیدن به پادشاهی طبیعت آسان است،

لازم نیست راه دور بروید.

چشمان خود را ببندید و قدمی بردارید

حالا بیایید دست هایمان را اینطور بزنیم:

یک کف زدن، یک کف زدن -

و اکنون انبار کاه نمایان است،

و اکنون میدان در حال چرخش است،

گندم پر سر و صدا و آشفته است،

آسمان بالای سرش آبی است

سریع چشماتو باز کن

مربی: - پس ما به حالت پری طبیعت رسیدیم. خودش کجاست؟ بیا دنبالش بگردیم اوه، نگاه کن، یک گل جادویی - Tsvetik-Semitsvetik، هر آرزویی را برآورده می کند. بچه ها، روی گلبرگ ها چیزی هست. بله، اینها وظایف هستند. آن را بخوانیم.

گلبرگ قرمز."آرتیست را نام ببرید."

- بچه ها، کارت های رنگی بردارید. حالا من شعر می خوانم و شما باید کارت را بردارید. اگر شعر در مورد زمستان باشد، مربع سفید را بلند می کنید. اگر در مورد بهار - سبز، در مورد تابستان - قرمز، در مورد پاییز - زرد.

چهار هنرمند

اینهمه نقاشی

آن را با رنگ سفید رنگ آمیزی کرد

همه در یک ردیف.

جنگل و مزرعه سفید است،

چمنزارهای سفید،

نزدیک صخره های پوشیده از برف

شاخه ها، شاخ ها... ( زمستان)

دومی آبی است

آسمان و نهرها.

پاشیدن در گودال های آبی

گله گنجشک.

در برف شفاف

توری یخی.

اولین تکه های ذوب شده،

اولین چمن... ( بهار)

در عکس سوم

رنگ های زیادی برای شمارش وجود دارد:

زرد، سبز، آبی موجود است.

جنگل و مزرعه در فضای سبز،

رودخانه آبی

سفید کرکی

ابرهایی در آسمان وجود دارد. ( تابستان)

و چهارمی طلاست

باغ ها را رنگ آمیزی کرد

زمینه ها مولد هستند،

میوه های رسیده ...

دانه های توت در همه جا

آنها در میان جنگل ها می رسند،

اون هنرمند کیه؟

خودتان حدس بزنید! ( پاییز)

- آفرین! شما فصل ها را خوب می شناسید!

روی گلبرگ نارنجی چیست؟

گلبرگ نارنجی. بازی: «آنچه بودم، چه کسی شدم».

تخم مرغ - سرخ شده - ماهی.

تخم مرغ - جوجه - گنجشک.

تخم مرغ – قورباغه – قورباغه.

دانه - جوانه - قاصدک.

تخم مرغ – کرم – پیله – پروانه.

بذر - جوانه - کاج.

گلبرگ زرد.

 اکنون بررسی خواهیم کرد که چگونه قوانین رفتاری در جنگل را می دانید. برای انجام این کار، بیایید این بازی را انجام دهیم: "اگر به جنگل بیایم." من کارهایم را به شما می گویم، شما پاسخ می دهید، اگر خوب عمل کنم، می گوییم "بله"، اگر بد است، همه با هم "نه" فریاد می زنیم!

- اگر به جنگل بیایم

و بابونه بچینید؟ خیر.

- اگر من یک پای بخورم

و کاغذ را دور بریزید؟ خیر.

 اگر یک لقمه نان

آیا آن را روی کنده بگذارم؟ بله.

- اگر شاخه ببندم

گیره بگذارم؟ بله.

- اگر آتش بزنم،

من آن را خاموش نمی کنم؟ خیر.

-اگه زیاد قاطی کنم

و فراموش کنید آن را حذف کنید؟ خیر.

- اگر زباله ها را بیرون بیاورم،

کوزه را دفن کنم؟ بله.

 من عاشق طبیعتم هستم

من به او کمک می کنم! بله.

گلبرگ سبز. و در اینجا، بچه ها، سؤالاتی در مورد نحوه عمل شما در یک موقعیت خاص وجود دارد.

 ایلیوشا لانه ای با تخم های گیلاس در علف پیدا کرد. بیضه های کوچک را خیلی دوست داشت. می خواست آنها را به خانه ببرد. و چنگ زن بالای سرش حلقه زد و فریاد زد. کار درست برای ایلیا چیست؟

لانه روی شاخه خانه پرنده است.

دیروز جوجه ای در آن به دنیا آمد.

این خونه رو خراب نکن

و به کسی اجازه نده

بازی در فضای باز: "پرندگان در لانه".

 بچه ها با معلم به پاکسازی جنگل آمدند. و با تعجب ایستادند: «خیلی گل! کوپاوا، گل مروارید، زنگ. بیایید دسته های گل بزرگ بچینیم،" بچه ها پیشنهاد کردند. و معلم گفت ...

معلم چه گفت؟

گل در چمنزار

موقع دویدن شکستمش

من آن را پاره کردم، اما چرا -

من نمی توانم توضیح دهم.

یک روز در لیوان ایستاد و پژمرده شد.

تا کی در چمنزار بایستد؟

بازی: "بیا گل جمع کنیم."

 روز یکشنبه تصمیم گرفتم به دریاچه بروم. دو پسر در مسیر جلوی من قدم می زدند. ناگهان قورباغه کوچکی را در علف دیدند. یکی از پسرها گفت: "بیا او را با خود ببریم تا گم نشود." دیگری گفت: "به آن دست نزن، قورباغه راه خود را پیدا می کند."

حق با کدام پسر است؟

به گور باتلاق نرم،

زیر یک برگ سبز،

جامپر پنهان شده است،

قورباغه چشم حشره.

او نمی تواند در خانه زندگی کند

بهتر از جنگلبگذار کمک کند

 ژنیا جوجه تیغی را در جنگل پیدا کرد و تصمیم گرفت آن را به دوستش آنیا بدهد. اما آنیا گفت: "لطفاً او را رها کنید!" «به هیچ وجه! من می دانم که برخی از مردم جوجه تیغی می گیرند و آنها را به خانه می آورند، به آنها شیر می دهند، به آنها آب نبات می دهند. "این کاری است که آنها فقط انجام می دهند مردم بی رحم. جوجه تیغی ها نمی توانند در اسارت زندگی کنند و اغلب می میرند!

چرا آنیا این را گفت؟

جوجه تیغی را با خود نبر

او را به خانه بفرست

جوجه تیغی حتی احمق ترین است

او می خواهد با مادر جوجه تیغی اش زندگی کند.

- آفرین! شما باید دوست همه موجودات زنده باشید و در جنگل درست رفتار کنید.

1 فرزند: - اگر مراقب جنگل نباشیم،

پاره کن، بشکن، دید و بسوزد،

سپس یک اتفاق بد برای او می افتد:

آب نهرها خشک خواهد شد،

و فاخته روی عوضی

او "Peek-a-Boo" خود را نخواهد خواند.

فرزند دوم:  جوجه تیغی، سنجاب و خرگوش

آنها بدون چمن خسته خواهند شد،

و خرس، روباه و گرگ

آنها در زمستان بدون درخت کریسمس غمگین خواهند بود.

فرزند سوم: - به طوری که درختان سبز شوند،

زنبورها روی گلها زنگ می زدند،

در انبوه نیلوفرهای دره شکوفه می دادند،

و قارچ در جنگل ها وجود دارد!

فرزند چهارم:  درخت، گل و پرنده

آنها همیشه نمی دانند چگونه از خود دفاع کنند.

اگر نابود شوند

ما در این سیاره تنها خواهیم بود.

مربی: - بچه های ما باید بدانند

از داستان ها و کتاب ها:

همه با هم: - ما جنگل های کشورمان هستیم

همیشه باید محافظت شود!

آهنگ "این دنیا چقدر زیباست!"

مربی: - بیایید ببینیم چه وظیفه ای روی گلبرگ آبی است.

گلبرگ آبی. بازی: "بیا درخت را بپوشیم."

روی زمین تنه های درختی وجود دارد که یک برگ به آنها چسبانده شده است. برگ های باقی مانده روی زمین پراکنده می شوند. با تعداد 1، 2، 3 - بچه ها لباس های درخت را انتخاب می کنند.

- آفرین! شما با یکدیگر همگام بودید، درختان درست لباس پوشیده بودند.

گلبرگ آبی. معماها. ما به سرعت پاسخ می دهیم.

چه کسی خانه را حمل می کند؟ ( حلزون)

پرنده نیست، اما با بال؟ ( پروانه)

وقتی زمستان می آید حشرات کجا می روند؟ ( پنهان شدن)

نام درختان سوزنی برگ (صنوبر، کاج، سدر، صنوبر).

چه حیواناتی به خواب زمستانی می روند؟ ( خرس، گورکن، جوجه تیغی، گوفر)

چه حیواناتی در زمستان تغییر رنگ می دهند؟ ( خرگوش، سنجاب)

به چه پرنده ای دکتر جنگل می گویند؟ ( دارکوب)

بدون چه چیزی گیاه نمی تواند رشد کند؟ ( نور، گرما، آب، زمین)

D/i: "چه کسی کجا زندگی می کند؟"

خرس - در یک لانه

روباه - در سوراخ

سنجاب - در یک توخالی

زاغی - در لانه

زنبور عسل - در کندو

کاترپیلار - در یک سیب

ماهی در رودخانه

کرم - در زمین و غیره

- آفرین بچه ها، شما چیزهای زیادی در مورد دنیای شگفت انگیز طبیعت می دانید.

- و حالا گلبرگ بنفش.

گلبرگ بنفش.

جاذبه "مسیرهای جنگلی" برگزار می شود.

بچه‌ها مثل «مار» بین درخت‌ها می‌دوند، زیر شاخه‌های درخت افتاده (در کمان) می‌خزند، از یک هوماک به آن می‌پرند (حلقه می‌زنند)، در امتداد «پل» روی رودخانه راه می‌روند و پیامی از طبیعت پیدا می‌کنند. پری روی بوته.

این پیام را خواندیم: «بچه ها! شما دوستان واقعی و متخصص طبیعت هستید. خوشحالم که شما را در «باشگاه دوستداران طبیعت» پذیرفتم.

- حالا وقت آن است که به خانه برگردیم. دوستان بیایید دست در دست هم بگیریم و از مسیر جنگلی به سمت خانه خود برویم.

Ksenia Pobedennaya
سرگرمی های محیطی

سرگرمی های محیطی

موسیقی آرام به گوش می رسد، می توانی صدای جیک پرندگان، غرغر یک جوی آب را بشنوی.

پیشرو:

همه در هر زمانی از سال عاشق جنگل هستند،

صدای آهسته رودخانه را همه می شنوند...

به همه اینها می گویند طبیعت،

بیایید همیشه مراقب او باشیم!

در چمنزارها دیزی های آفتابی رنگ وجود دارد،

زندگی در دنیا را آسان تر می کنند...

به همه اینها می گویند طبیعت،

بیایید با طبیعت دوست باشیم!

قطرات باران از آسمان می پرند، زنگ می زنند،

دود در طلوع مه می چرخد...

به همه اینها می گویند طبیعت،

بیایید قلبمان را به او بدهیم!

یک والس زیبا با باد تابستان می رقصد،

ستاره غروب در پنجره می لرزد...

به همه اینها می گویند طبیعت،

بیا همیشه عاشقش باشیم!

و شما بچه ها دوست دارید در جنگل قدم بزنید. آیا قوانین رفتاری آنجا را می دانید؟ اکنون آن را بررسی کنیم. برای این کار با شما بازی می کنیم بازی: "اگر به جنگل بیایم". من کارهایم را به شما می گویم و شما اگر خوب عمل کنم جواب می دهید، می گوییم "بله"، اگر بد است، فریاد می زنیم "نه"!

اگر به جنگل بیایم

و بابونه بچینید؟ (نه)

اگر آب نبات بخورم، پای

و کاغذ را دور بریزید؟ (نه)

اگر یک تکه نان

آیا آن را روی کنده بگذارم؟ (بله)

اگر شاخه ای ببندم،

گیره بزنم؟ (بله)

اگر من آتش میزنم,

من آن را خاموش نمی کنم؟ (نه)

اگر خیلی به هم ریخته باشم

و فراموش کنید آن را حذف کنید؟ (نه)

اگر از جنگل مراقبت کنم،

آیا من زباله ها را جمع می کنم؟ (بله)

آیا می دانید زباله ها انواع مختلفی دارند؟ ساخته شده از کاغذ، شیشه، پلاستیک. و برای هر نوع زباله ظرف مخصوص به خود و علامت شناسایی خاص خود را دارد!

ارائه "آشغال از کجا می آید"

بازی "مرتب سازی زباله ها"

پیشرو:

جنگل موسیقی خاص خود را دارد،

به او گوش دهید، دوستان!

اینجا یک سنجاب است که بالا و پایین می پرد، اینجا تریل های پرنده است!

معماها را حدس بزنید پرندگان:

1. او نابینا است، اما در شب بینا می شود. (جغد.)

2. پسر بچه ای با ژاکت خاکستری ارتشی

دور حیاط ها را زیر و رو می کند و خرده ها را جمع می کند. (گنجشک.)

3. چه کسی یک بره قرمز روشن و یک کت ساتن مشکی پوشیده است؟

او به من نگاه نمی کند، او مدام در می زند، در می زند، در می زند. (دارکوب.)

4. همه پرندگان مهاجر را سیاه می کند، زمین زراعی را از کرم پاک می کند.

در تمام طول روز روی زمین های قابل کشت بپرید و پرنده صدا می شود (سخ).

5. روی یک پا می ایستد و با دقت به داخل آب نگاه می کند.

او به طور تصادفی در آب فرو می رود و در رودخانه به دنبال قورباغه می گردد. (هرون.)

6. با اینکه پرنده کوچکی هستم، دوستانی دارم عادت:

به محض شروع سرما - از جنگل مستقیم به سمت شما، اینجا. (Tit.)

7. سینه قرمز، منقار سیاه، عاشق نوک زدن غلات است.

با اولین برف روی خاکستر کوه او دوباره ظاهر خواهد شد. (گاومیش.)

رقص "کبوترها"

بچه ها به داستان گوش کنید

یک روز درخت کاج در جنگل آتش گرفت.

زیر ریشه یک درخت کاج روباهی با توله هایش زندگی می کرد. او احساس کرد چیزی در حال سوختن است، روباه بیرون رفت تا به بیرون نگاه کند، درخت کاج در حال سوختن را دید و به سرعت بچه های روباه را به یک زمین باز برد.

کلاغی از جلو رد شد و فریاد زد

نگهبان! آتش! ما در آتش هستیم! ما در آتش هستیم!

همه حیوانات به سمت درخت کاج سوزان دویدند. نگاه می کردند و نمی دانستند چه کنند. خرس گفت: -باید با لسوویچ تماس بگیریم، بدون او نمی توانیم کنار بیاییم. و خرس به دنبال جنگلبان دوید، او در عمق گودال خود زندگی کرد. در حالی که خرس در حال دویدن بود، حیوانات به این فکر می کردند که چگونه درخت کاج را خاموش کنند. پاشکا خرس کوچولو بشکه ای بزرگ عسل آورد و روی درخت کاج ریخت، اما آتش قطع نشد. خرگوش ها همه هویج های خود را آوردند و به سمت درخت کاج پرتاب کردند، اما آتش دوباره فروکش نکرد. سنجاب دمش را تکان داد اما آتش خاموش نشد. سپس حیوانات تصمیم گرفتند همه با هم روی درخت کاج منفجر شوند، اما آتش شدیدتر شعله ور شد. سرانجام خرس مرد جنگلی را به پشت آورد. لسوویچک گفت:

حیوانات، آتش را باید با آب خاموش کرد. باید از بیور کمک بخواهیم تا بتواند سدی بسازد و بتواند آب را جمع آوری کند. و حیوانات با در دست داشتن سطل، بشکه، فنجان، کوزه به سمت رودخانه هجوم آوردند.

بیش از حد عزیز، برای ما سد بساز، درخت کاج ما آتش گرفت و ممکن است کل جنگل بمیرد، آن وقت ما نه جایی برای زندگی خواهیم داشت و نه چیزی برای خوردن.

و بدین ترتیب حیوانات در یک تیم دوستانه آتش را خاموش کردند.

لسوویچک گفت وقتی خطر از بین رفت، اعتراف کن چه کسی درخت کاج را آتش زد؟

و گرگ جلو آمد - دوستان من را ببخشید ، من خیلی سرد شدم ، من در چمن ها آتش روشن کرد، تصمیم به گرم کردن گرفت. آتش بسیار بزرگ بود و درخت کاج آتش گرفت.

لسوویچک گفت: حیوانات، هرگز در جنگل آتش روشن نکنید، مراقب طبیعت خود باشید.

بازی "آتش را خاموش کن"

بچه ها گوش کنید، یک افسانه دیگر

روزی روزگاری در دنیا هوا بود. دوست داشت با همه دوست شود.

او با مادرش در باغ کار می کرد و با پدرش سر کار می رفت. هوا مدام وارد مهدکودک ما می شد. او با ما بازی های مختلفی انجام داد. با هوای سایت هم خوش گذشت. من و او گل ها، درختان، گودال ها و حمل و نقل را تماشا کردیم.

اما با خروج گاز سمی از لوله اگزوز عصبانی شد و فرار کرد. هوا با درختان، بوته ها، گل ها و علف ها خیلی خوب بود. یک روز عمو واسیا برگهای خشکی را در حیاط ما روشن کرد و دود شروع به ریختن کرد، آسمان خاکستری شد. هوا ترسید و در جنگل پنهان شد. درختان به هوا کمک کردند، دود را با برگ های سبز خود بلعیدند. بچه ها و بزرگترها دهانشان را بستند و به خانه رفتند، چون بدون هوا خیلی بد بود. آتش نشانان با مشاهده دود به سرعت وارد عمل شدند تا آن را خاموش کنند. آنها عمو واسیا را سرزنش کردند و آتش را خاموش کردند. هوا شادی کرد و به شهر برگشت. مردم فهمیدند که هوایشان برگشته، آسمان آبی شد و بلافاصله حالشان خوب شد.

رقص "زیر آسمان آبی"

پیشرو:

مراقب زمین باشید! مراقب باشید

لرک در اوج آبی،

پروانه بر روی برگهای خرطومی،

در مسیرها نور خورشید وجود دارد ...

شاهینی که بر فراز یک مزرعه اوج می گیرد

یک ماه صاف بالای رودخانه آرام،

پرستویی که در زندگی سوسو می زند.

مراقب زمین باشید! مراقب باشید!

رقص "مراقب زمین باشید"

انتشارات با موضوع:

"رازهای دسته گل جنگل." سرگرمی های محیطی برای کودکان گروه های مقدماتی و ارشدهدف: ایجاد یک روحیه جشن برای کودکان، ادامه گسترش دانش در مورد گل ها از طریق موسیقی (چمنزار، مزرعه، باغ). توسعه دهد.

سرگرمی تربیت بدنی با عناصر اکولوژی برای کودکان پیش دبستانی "پری پری و هوای پاک"هدف: سرگرمی فیزیکی- حفظ علاقه به فرهنگ بدنیو ورزش، دستاوردهای فردی در زمینه ورزش، توسعه.

هفته اکولوژیدوشنبه: چرا مردم و رهگذران Nyläsmurt کودکان را به سفر دعوت می کند مسیر زیست محیطی: 1 ایستگاه – “Glade of Fairy Tales”; ایستگاه دوم.

22 فوریه در ما مهد کودککارکنان یک جشن Maslenitsa ترتیب دادند. به بچه ها آگاهی خاصی داده شد که ماسلنیتسا رویدادی است که مدت ها در انتظارش بود.

سرگرمی زیست محیطی "روز زمین" برای کودکان گروه مقدماتیمحتوای برنامه اهداف: 1. تحکیم دانش کودکان در مورد پدیده های طبیعی; خاک، چه اهمیتی برای مردم دارد، در مورد هوا.