Pročitajte besplatno knjigu Nilsovo divno putovanje sa divljim guskama - Lagerlöf Selma. Divno putovanje Selme Lagerlof Nils sa divljim guskama
Bio je topao, vedar dan. Do podneva sunce je počelo da grije, a u Laponiji se to rijetko dešava čak i ljeti.
Tog dana Martin i Marta su odlučili da svojim gušcima održe prvu lekciju plivanja.
Na jezeru su se bojali da ih nauče - da se ne dogodi neka nesreća! A sami guščići, čak ni hrabri Yuksi, nikada nisu hteli da uđu u hladnu jezersku vodu.
Srećom, dan ranije je padala jaka kiša i lokve se još nisu presušile. A u lokvama je voda topla i plitka. I tako je na porodičnom vijeću odlučeno da se guščići prvo nauče plivati u lokvi. Bili su poređani u parove, a Yuxie, kao najstarija, išla je ispred.
Svi su stali blizu velike lokve. Marta je ušla u vodu, a Martin je s obale gurnuo guske prema njoj.
Budite hrabri! Budite hrabri! - viknuo je na ribe - Pogledaj svoju majku i oponašaj je u svemu.
Ali guščići su gazili na samom rubu lokve i nisu otišli dalje.
Osramotićete celu našu porodicu! - viknula je na njih Marta - Sad idi u vodu!
I u svojim srcima udarila je krilima u lokvicu.
Guščići su još obilježavali vrijeme.
Zatim je Martin kljunom pokupio Uxieja i stavio ga tačno u sredinu lokve. Yuxie je odmah ušao u vodu do vrha glave. Zacvilio je, teturao, očajnički udarao krilima, počeo da radi šapama i... plivao.
Minut kasnije već je bio savršeno na vodi i ponosnim pogledom gledao svoju neodlučnu braću i sestre.
Bilo je toliko uvredljivo da su se braća i sestre odmah popeli u vodu i počeli raditi svojim šapama ništa gore od Yuxie. U početku su pokušavali da se drže blizu obale, a onda su se osmjelili i doplivali do same sredine lokve.
Prateći guske, Nils je odlučio da ode na kupanje.
Ali u to vrijeme neka široka sjena prekrila je lokvicu.
Nils je podigao glavu. Orao se uzdigao direktno iznad njih, raširivši svoja ogromna krila.
Požurite na obalu! Spasite ribe! - viknuo je Nils Martinu i Marti, a on je pojurio da traži Akku.
Sakrij se! - vikao je usput - Spasavaj se! Pazi!
Uplašene guske su pogledale iz svojih gnezda, ali kada su ugledale orla na nebu, samo su odmahnule Nilsu da ode.
Jeste li svi slepi ili šta? - naprezao se Nils - Gdje je Akka Kebnekaise?
Ja sam ovde. Zašto vičeš, Nils? - čuo je Akkin mirni glas, a njena glava je virila iz trske "Zašto plašiš guske?"
Zar ne vidiš? Eagle!
Pa, naravno da vidim. Već silazi.
Nils je pogledao Akku raširenim očima. On ništa nije razumeo.
Orao prilazi jatu, a svi mirno sjede, kao da nije orao, nego neka lastavica!
Umalo oborio Nilsa s nogu svojim širokim, snažnim krilima, orao je sletio tik uz gnijezdo Akkija Kebnekaisea.
Zdravo prijatelji! - rekao je veselo i škljocnuo strašnim kljunom.
Guske su izletjele iz gnijezda i klimnule glavom orlu.
I stari Akka Kebnekaise mu je izašao u susret i rekao:
Zdravo, zdravo, Gorgb. Pa, kako živiš? Recite nam o svojim podvizima!
„Bolje je da mi ne pričaš o mojim podvizima“, odgovorio je Gorgo „Nećeš me mnogo hvaliti zbog njih!“
Nils je stajao po strani, gledao, slušao i nije vjerovao ni svojim očima ni svojim ušima.
„Kakva čuda!” „Izgleda da se ovaj Gorgo čak boji. Kao da je Akka orao, a on obična guska.”
I Nils je prišao bliže da bolje pogleda ovog neverovatnog orla...
Gorgo je takođe zurio u Nilsa.
Kakva je ovo životinja? - upitao je Akku "Zar nije ljudskog roda?"
Ovo je Nils", rekao je Akka "On je zaista iz ljudske rase, ali ipak naš najbolji prijatelj."
"Akkini prijatelji su moji prijatelji", rekao je orao Gorgo svečano i lagano pognuo glavu.
Zatim se ponovo okrenuo staroj guski.
Nadam se da te niko ovde ne vređa bez mene? - upitao je Gorgo - Samo daj znak, a ja ću se pozabaviti svima!
Pa, dobro, ne budi arogantan”, rekla je Aka i lagano udarila kljunom po glavi orla.
Pa, zar nije tako? Da li se neko od ptica ptica usuđuje da mi proturječi? ne poznajem nikog takvog. Možda samo ti! "A orao je nežno potapšao gusko krilo svojim ogromnim krilom", rekao je, bacivši orlovski pogled na sunce, "Moji pilići će promuklo vrištati ako zakasnim na večeru." Svi su zaljubljeni u mene!
Pa, hvala vam na posjeti”, rekao je Akka “Reći ću vam
uvek sretan.
Vidimo se uskoro! - viknuo je orao.
Zamahnuo je krilima, a vjetar je zašuštao nad gomilom gusaka.
Nils je dugo stajao, podigavši glavu, gledajući orla kako nestaje na nebu.
Šta, odleteo? - upitao je šapatom, puzeći na obalu.
Odleteo je, odleteo, ne boj se, više se ne vidi! - rekao je Nils.
Martin se okrenuo i viknuo:
Marta, djeco, izlazite! Odleteo je!
Uzbunjena Marta je gledala iz gustih guštara.
Marta je pogledala oko sebe, zatim pogledala u nebo i tek onda izašla iz trske. Krila su joj bila široko raširena, a uplašeni guščići su se skupili ispod njih.
Je li to zaista bio pravi orao? - upitala je Marta.
"Pravi", rekao je Nils, "i kakav užasan." Ako vas dotakne vrhom kljuna, ubiće vas na smrt. A ako malo popričate s njim, nećete moći ni reći da je orao. S našom Akkom razgovara kao da je njena majka.
Kako bi drugačije mogao razgovarati sa mnom? - rekla je Akka "Ja sam mu kao majka."
U ovom trenutku Nilsova su usta potpuno razjapljena od iznenađenja.
"Pa da, Gorgo je moj usvojeni sin", reče Akka, "Priđi bliže, sad ću ti sve reći."
A Akka im je ispričala nevjerovatnu priču.
Morao sam tri puta sresti niskog malog Nilsa Holgersona i njegovu gusku eskadrilu. U smislu ponovnog upoznavanja. Prvo poznanstvo, naravno, bio je prekrasan sovjetski crtani film "Začarani dječak" iz 1955.
Sljedeći na redu bio je prijevod bajke, odnosno ne prijevod, već slobodno prepričavanje koje su napravile Z. Zadunaiskaya i A. Lyubarskaya. Koliko je bio slobodan, saznao sam kada sam već bio odrasla osoba, kada sam se konačno dočepao pune verzije knjige u prevodu L. Braudea. Odmah se postavilo pitanje: koliko imamo djece koja mogu savladati ovu verziju, gdje na svakom koraku moramo probijati detaljne opise švedskih provincija, lokalne stvarnosti i prirodnih skica? Zašto omiljena bajka švedske dece ispada tako teška za našu decu? Razlozi za to su direktno povezani sa istorijom nastanka knjige...
Učitelj postaje pisac
San da postane spisateljica proganjao je Šveđanku Selmu Ottiliju Luvisu Lagerlof (rođenu 20.11.1858.) od svoje sedme godine. Razvoj njene bujne mašte olakšale su okolnosti koje nisu bile baš najprijatnije prirode. Od svoje treće godine, Selma je bila paralizovana, a prikovana za krevet, devojčica je mogla da provede sate slušajući bajke koje je pričala njena voljena baka.
A onda se u Selminom životu dogodio događaj koji je bio sasvim uporediv sa bajkom. Sa devet godina poslata je na liječenje u Stockholm. A prestonički lekari uspevaju da urade nemoguće - devojčica je ponovo počela da hoda, iako je šepala do kraja života.
Pisanje je, kao što znamo, nepouzdan posao, pa je Selma završila pedagošku školu i počela raditi u ženskoj školi u Landskroni. Godine 1885. tuga ju je ponovo obuzela - ne samo jednu, već dvije. Voljeni otac je umro, a porodično imanje porodice Lagerlöf - Morbakka - odmah je prodato za dugove.
Začudo, bio je to san iz djetinjstva koji je pomogao u poboljšanju finansijskog blagostanja učitelja. Godine 1891. učestvovala je na književnom konkursu i napisala roman “Saga o Göst Berligeu”. Romantično djelo zvučalo je tako svježe na pozadini dominacije realističkog stila da je “Saga” brzo osvojila ljubav čitalaca i oduševljene pohvale kritičara. Pet godina kasnije, Selma se osjećala dovoljno bogatom da prestane s podučavanjem i potpuno se posveti kreativnosti. Međutim, i nju su mučile sumnje.
Selma Lagerlof:
“Prebrzo sam krenuo naprijed. Ne znam da li mogu da zadržim svoje mesto u književnosti, a kamoli da idem dalje.”
Međutim, pravi trijumf pisca tek je dolazio...
Udžbenik postaje bajka
„...odjednom dječak je jasno zamislio svoju školu. …On,
Nils, stoji na geografskoj karti i mora odgovoriti
na neka pitanja o Blekingeu. Vrijeme prolazi, a on ćuti.
Učiteljevo lice smrkne. Iz nekog razloga bi želio
učenici su poznavali geografiju bolje od svih drugih predmeta.”
(S. Lagerlöf “Nevjerovatno Nilsovo putovanje...”)
Početkom dvadesetog veka, vođa Generalnog sindikata nastavnika javnih škola, Alfred Dalin, pokrenuo je hrabar pedagoški eksperiment. Pomislio je: šta ako bismo školske udžbenike stvorili ne u uobičajenom suhom stilu, već sličnim fascinantnim književnim djelima?
Prema planu, svaki udžbenik su trebale pisati dvije osobe: sam pisac i stručnjak za tu temu. Nije iznenađujuće da je među prvim aplikantima sposobnim za realizaciju ove teške ideje bila Selma Lagerlöf. Bila je i učiteljica i spisateljica u jednom, pa je odmah odbila saradnju.
Selma Lagerlöf:
“Ako se bavim nekim poslom, onda treba da osjećam punu mjeru odgovornosti za to.
...Mentalno sam sebi postavila pitanje: šta dete treba da zna pre svega, o čemu treba da ima svežu, živopisnu predstavu? A odgovor se, naravno, nametnuo: prva stvar koju bi djeca trebala naučiti je njihova vlastita zemlja.”
Jednom riječju, pisac se uzeo za udžbenik švedske geografije. Međutim, nije odbila pomoć spolja. Isti Alfred Dahlin slao je upitnike u različite dijelove Švedske kako bi dobio zanimljiv lokalni materijal o etnografiji i folkloru. Rad na knjizi počeo je 1904. godine i u početku je napredak bio težak.
Iz pisama Lagerlöfa Dahlinu:
„Do sada me je rad na udžbeniku možda samo uvjeravao u to koliko malo znamo o našoj zemlji; Istina, možda bih trebao reći: kako malo znam o njoj. Čitam šta god moram iz geologije, zoologije, botanike, istorije! Sve nauke su tako nevjerovatno napredovale otkako sam završio školu!
...Razmišljaću o formi knjige koja bi najefikasnije pomogla da se mudrost o našoj zemlji unese u ove male glave. Možda će nam stare legende pomoći...”
Materijal se gomilao, ali Selma nije željela da se knjiga pojavi u obliku različitih fragmenata. Trebala joj je povezujuća priča na koju bi se, poput niti, mogle nanizati geografske informacije i lokalne legende. U potrazi za inspiracijom, pisac lično putuje po Švedskoj – posjećuje pokrajine Småland, Blöking, Norrland, pa čak i odlazi u Falun rudnik.
Na svojoj turneji nije mogla proći pored prekrasne pokrajine Vörmland, gdje se nalazila njena rodna i izgubljena Morbakka.
Selma Lagerlof:
„Postoji nešto izvanredno u vazduhu Morbakke. Energija se ovdje rađa, ali nestaje čim izađete u veliki svijet. A u Morbaki leži kao ugar.”
Prema rečima same spisateljice, upravo je tokom posete Morbaki doživela bogojavljenje. Odjednom joj se učinilo da vidi malog dječaka kojeg pokušava zgrabiti sova. Kasnije će ova "priča" zajedno sa samom Lagerlofom otići pravo u bajku.
Rice. — V. Kuprijanov.
“Žena u početku nije mogla da se pomakne sa svog mjesta u čudu. Ali beba je vrištala sve jadnije; onda je požurila da interveniše i razdvojila borce. Sova je poletela na drvo, a beba je ostala na stazi, ni ne pokušavajući da se sakrije ili pobegne.
... - Da vam pokažem gdje ćete prenoćiti? Zar nisi odavde?
„Da, mislili ste da sam iz malog naroda“, rekao je kratki. „Ali ja sam ista osoba kao i ti, iako me kolačić opčinio!”
Druga početna tačka radnje bilo je pravo sjećanje na nevjerovatan incident koji se dogodio u Morbakki iz njenog djetinjstva. Jednog dana, bijela domaća guska je pobjegla sa imanja Lagerlöf zajedno sa jatom divljih gusaka i nakon nekog vremena se vratila... sa guskom i leglom gusaka!
Snimak iz filma "Začarani dječak" (1955).
I konačno, posljednji - odlučujući - utjecaj na radnju bajke imala su djela Kiplinga sa svojim životinjama koje govore.
Iz Lagerlofovog pisma Dahlinu:
„Uz sva moja traženja i pokušaje da opise brda i močvara, obala i planina učinim privlačnim devetogodišnjoj djeci, pale su mi na pamet animalističke knjige engleskog pisca Kiplinga. ...to je bio njegov primjer koji me je naveo da pokušam, postavljanjem životinja u neku vrstu pejzaža, da ga oživim.”
Tako je rođena dugo očekivana središnja nit radnje. Dječak, kojeg je kolačić pretvorio u patuljaka, kreće na vrtoglavo putovanje s divljim jatom gusaka preko Švedske na leđima Mortenovog ljubimca guske. Posmatra različite pokrajine, gradove, sela, fabrike, upoznaje se sa lokalnim stanovništvom i njihovim običajima, sluša legende i priče. A u isto vrijeme, naravno, i sam neprestano doživljava opasne i uzbudljive avanture.
Mapa Nielsove rute 1947. u memorijalnom muzeju u Morbaki:/ 
Međutim, Nilsovo putovanje nije samo avantura. Tokom iskušenja, štetan, pa čak i okrutan dječak uči da voli, saosjeća, pomaže drugima i oprašta. On više ne može zamijeniti drugu osobu, čak ni da bi uklonio čini sa sebe. I na kraju knjige, Nils pomaže vječnom neprijatelju gusjeg jata, lisici Smirri, da se oslobodi zatočeništva. Nije uzalud u jednom od upitnika pitanje „Koja je vaša omiljena vrlina?“ Christian Lagerlöf je odgovorio: "Milost."
Rice. — B. Diodorov.
Pisca ne zanimaju samo ljudi. Ogroman broj stranica knjige posvećen je prirodi Švedske. Ovdje ne pričaju samo životinje, već i rijeke, stijene i šume. Selma je bila jedna od prvih koja je navela ljude da razmišljaju o ekologiji, o očuvanju prirodne sredine od čovjekovog zadiranja.
Selma Lagerlöf "Nevjerovatno Nilsovo putovanje...":
„Ako si naučio nešto dobro od nas, Mali Shorty, onda možda ne misliš da ljudi treba da poseduju sve na zemlji“, počela je da govori guska vođa. - Razmislite, vi ljudi imate tako velike zemlje, toliko zemlje! Ne možete li zaista ostaviti nekoliko golih škrapa, nekoliko plitkih jezera, močvare, nekoliko pustih stijena i zabačenih šuma za nas, da mi, jadne ptice i životinje, živimo tamo u miru i tišini!”
Rice. — V. Kuprijanov.
24. novembra 1906. prvi tom Nilsa Holgersona Neverovatno putovanje divljih gusaka kroz Švedsku pojavio se na policama prodavnica. Godinu dana kasnije stigao je i drugi. Zemlja je upravo prolazila kroz reformu pravopisa, a knjiga je postala jedno od prvih djela štampanih po novim pravilima rječnika.
Odmah ću reći da bajka nije oduševila sve švedske kritičare. Mnogi od onih koji su na djelo gledali s obrazovnog i pedagoškog stajališta optuživali su pisca za geografske i biološke netačnosti, zamjeravali im činjenicu da je pokrajina Småland prikazana kao previše jadna, a pokrajina Nizozemska se samo pominje. U tome je bilo zrno istine - "Nils" nije bio baš prikladan za punopravni školski udžbenik. Naprotiv, bila je to divno dodatno pomagalo za čitanje.
Rice. John Bauer iz izdanja iz 1906
Međutim, većina švedskih čitalaca nije se zamarala naučnim suptilnostima i voljela je knjigu svim srcem. Švedski pjesnik Karl Snoilsky je oduševljeno napisao da je ova bajka inspirirala “život i boje u suhom pustinjskom pijesku školskog časa”. Švedski istraživač Nils Afzelius mu je ponovio: “Umjesto da napiše priručnik za studente, ona je djeci dala poticaj za znanje.”.
Selma Lagerlöf:
„Mislim i nadam se da će bajke zainteresovati dijete za pravo stanje stvari. …Sve dok se djeca budu zabavljala čitajući ovu knjigu, ona će biti pobjednička.”
Nakon "Nilsa", slava Selme Lagerlöf prvo je stekla nacionalni, a potom i svjetski razmjer. Godine 1909. spisateljica je postala prva žena koja je dobila Nobelovu nagradu za književnost, koju je dobila kao „počast visokom idealizmu, živoj mašti i duhovnom prodoru koji odlikuju sva njena djela“. Godine 1914. Lagerlöf je ponovo postala prva žena članica Švedske akademije.
Selma Lagerlof 1906
Dobivši bonus, Selma je odmah otkupila svoje rodno imanje Morbakku, gdje je živjela do kraja svojih dana (umrla je 16. marta 1940.). Nakon smrti spisateljice, Morbaka se pretvara u muzej, Nils jaše gusku postaje jedan od nezvaničnih simbola Švedske, a 1991. portreti spisateljice i njenih junaka krasili su novčanicu od 20 švedskih kruna.
Nils postaje Rus
“...u Švedskoj, 1969. godine, htio sam prevesti Selminu knjigu
Lagerlöf o Nilsu Holgerssonu. Međutim, pokazalo se da je to bilo potpuno
nije lako i trebalo je skoro 7 godina napornog rada.
Morao sam, kao i sama spisateljica, da učim geografiju,
Geologija i folklor Švedske, zoologija i botanika."
(L. Braude, iz predgovora prevodu “Nils” 1982.)
Nils se „rasuo“ po celom svetu. Pogledao je i Sovjetski Savez. Zanimljivo je da u našoj kulturi postoje najmanje tri "Nila" i svi su veoma različiti.
Iako je prvi ruski prevod bajke napravila Ljudmila Havkina davne 1908. godine, nije bio baš uspešan i nije postigao uspeh među čitaocima. U stvarnosti, "Nils" je postao naš tek u sovjetsko doba. Istovremeno, odnos prema samoj Lagerlöf u SSSR-u je neko vrijeme bio dvosmislen. S jedne strane, pisac je bio svesni antifašista. Doslovno prije smrti uspjela je pomoći pjesnikinji Nellie Sachs, proganjanoj od strane režima, da emigrira iz Njemačke u Švedsku. S druge strane, tokom sovjetsko-finskog rata, Lagerlöf je simpatizirala Fince i čak je donirala svoju Nobelovu medalju za pomoć Finskoj.
Portret Selme Lagerlöf, Carl Larsson. 1908
Međutim, to nije spriječilo Z. Zadunaiskaya i A. Lyubarskaya da izdaju svoju verziju bajke 1940. godine pod nazivom „Čudesno Nilsovo putovanje s divljim guskama“. Istina, prevodioci su se prema originalu odnosili vrlo slobodno.
Obim knjige je smanjen za 6 puta - umjesto 55 poglavlja, ostalo je samo 17 zbog izbacivanja većine geografskih opisa i etnografskih detalja. Nestale su i mnoge sporedne legende i priče koje je Lagerlöf pažljivo unio u glavnu nit radnje.
Kao rezultat toga, promijenio se sam duh bajke. Iz nje su nestali tekstovi, nestao je lični stav pisca prema onome što se dešavalo. Pejzaž, naslikan akvarelom, pretvorio se u svijetle slike. Ostala je samo središnja avanturistička radnja - i ona je znatno skraćena i prepisana.
Prvo izdanje prepričavanja Z. Zadunaiskaya i A. Lyubarskaya.
Ali ovaj „Nils” je odmah stekao ogromnu popularnost i još uvek je jedna od naših omiljenih dečijih knjiga.
Popularnost prepričavanja dovela je do toga da su 1955. godine u studiju Soyuzmultfilm Vladimir Polkovnikov i Aleksandra Snežno-Blotskaja snimili film "Začarani dečak", zahvaljujući kojem su milioni već saznali za Nilsa.
Još se sećam niza pacova koji su hodali za Nilsovom lulom i teškog gazišta kraljeve statue, što me je užasnulo (tada nisam znao za Puškinove „Bronzanog konjanika“ i „Kamenog gosta“). I, naravno, uzvik je odmah ušao u naš rečnik: „Još si snažan starac, Rozenbome!“.
Nepotrebno je reći da je radnja crtića dodatno skraćena i promijenjena (sjetite se samo špica „A ni u Laponiji se ništa posebno nije dogodilo“). Animatori su takođe bili slobodni sa slikama likova. Tako su umjetnici dali vođi pacova osobine i navike Hitlera, a statue kralja i Rosenboma stekle su vanjsku sličnost s glumcima koji ih oglašavaju - Aleksejem Konovalovim i Georgijem Vitsinom.
Govor vođe pacova iz filma:
“Moji hrabri ratnici! Doveo sam te ovamo, i vodiću te dalje! Zauzeli smo podrum dvorca Glimmingen, preuzeli smo žito koje će nam trajati doživotno! Ali ovo nije dovoljno! Ceo zamak treba da pripada nama!!! I što je najvažnije, rastrgat ćemo slepe miševe - ove patetične izdajnike koji imaju drskosti da sebe nazivaju miševima!
1958. SSSR je već organizovao čitavo veče posvećeno 100. godišnjici pisca. Ali morali smo dugo čekati na potpuni prijevod njene priče.
Objavljena je tek 1982. godine trudom Lidije Braude, specijaliste za skandinavsku književnost i šampiona adekvatnih prevoda. Naravno, uz komentare. Ispostavilo se da je u originalu priča o Nilsu potpuno, potpuno drugačija - ne tako dinamična i vesela, koja podsjeća na drvo s brojnim granama i mnogim natpisima nepoznatih imena - univerzitetski grad Upsala, pokrajina Skåne, ostrvo Gotlanda, Linnaeus Botanička bašta itd. Saznajemo da se guska ne zove Martin, već Morten, a ime guske vođe - Kebnekaise - ime je najvišeg planinskog vrha u Švedskoj.
Izdanje 1982. u trans. L. Braude.
Naravno, kompletan prijevod je izuzetno važan za razumijevanje onoga što je Lagerlöf želio prenijeti čitaocu. Samo se bojim da, uprkos dodatnom broju zanimljivih legendi i avantura, naše dijete teško da će savladati svu ovu švedsku etnografiju. Za razliku od švedske djece, ona mu nije bliska i, shodno tome, malo je zanima.
Da bismo bolje razumjeli razlike između verzija "Nilsa", uzmimo nekoliko scena koje su prisutne i u originalu, i u prepričavanju, i u crtanom filmu.
1) TIE
U originalu, Nilsovi roditelji idu u crkvu, a dječak je prisiljen čitati nedjeljnu propovijed. U prepričavanju iz 1940. godine nestale su sve vjerske zamke - roditelji idu na vašar, a Nils drži obične lekcije.
Brauni koji je začarao dječaka postaje, u prepričavanju, poznatiji patuljak. Ako u knjigama samovoljno smanjuje Nilsa, kažnjavajući ga zbog pohlepe, onda u mf Nils sam griješi, izjavljujući da želi postati kao patuljak. Naravno, dječak je imao na umu magične sposobnosti, ali mu je patuljak na svoj način ispunio želju.
Slika iz filma "Začarani dječak" (1955).
2) ISELJENJE PACOVA
Mislim da nikome nije tajna da je protjerivanje pacova iz dvorca Glimmingen uz pomoć magične lule varijacija na temu Nijemca, koji je grad Gameln oslobodio pacova, a kada su odbili da mu plate, uzeo je sve Gamelnova djeca daleko od grada.
Snimke iz filma “Začarani dječak” (1955.).
Za razliku od magične lule, dvorac Glimmengheus nije plod fantazije. Ova neugledna, sumorna zgrada sa debelim zidovima prvo je pripadala Dancima, a zatim su je ponovo zauzeli Šveđani - zajedno sa čitavom pokrajinom Skåne, odakle je bio Nils.
Pravi dvorac Glimmenghuis.
U prepričavanju i mf-u priča sa lulom izgleda jednostavno i jasno: pacovi su zli, a dječak ih davi u jezeru. U originalu postoje dvije vrste pacova: crni (stari ljudi dvorca) i sivi (novi osvajači). Stoga, u suštini, Nils stoji na strani jednih pacova naspram drugih. Njegov cilj nije da ubije sive pacove, već da ih odvede iz zamka kako bi crni pacovi imali vremena da se vrate i zaštite svoje utočište. Inače, sivi štakori su zapravo došli u Evropu iz Azije tek u srednjem vijeku i značajno istisnuli dosad dominantnu crnu sortu.
3) DVA KIPA
Lučki grad u kojem je Nils susreo dvije animirane statue zove se Karlskrona (šved. „Karlova kruna“). Osnovao ga je veliki švedski kralj Karlo XI davne 1680. godine sa ciljem da se ovdje uspostavi pomorska baza. Jasno je da u gradu postoji statua Karla - to je statua koju Nils tako nepromišljeno zadirkuje.
Drugi lik - drvenu statuu starca Rusenboma (Rosenbom) - također nije izmislio pisac. Ona predstavlja starog čamca i zapravo stoji u Admiralskoj crkvi (najstarijoj crkvi od bačvi u Švedskoj). Istina, zbog dotrajalosti (ipak je to bilo drvo) stari kip je nakon nekog vremena zamijenjen novim. Rosenbomov šešir ima izrezanu rupu za novčiće, a kip ima ulogu svojevrsne šalice za prosjačenje. U mf crkva se ne spominje, a čamac stoji u gostionici.
Pravi spomenici Karlu i Rosenbomu u Karlskroni.
Ali kraj priče je veoma različit u sve tri verzije. U originalu, statue jednostavno nestaju s prvim zrakama sunca. U prepričavanju je nestao i bronzani kralj, ali je prije toga uspio svojim štapom u bijesu slomiti statuu Rosenboma (odlučili su još jednom podsjetiti sovjetsku djecu na okrutnost monarha). Međutim, Rosenbom je pošteđen, a kralj je pobegao jer je morao da se vrati na svoj postolje tačno u tri sata.
Rosenbohm i kralj iz crtanog filma iz 1955
4) OTKAZIVANJE
Ništa manje raznoliko nije bilo ni prepričavanje priče sa skidanjem čini. U originalu, Nils saznaje da se može ukloniti ako neko drugi želi da postane tako mali kao on. Međutim, dječak ne želi koristiti ovu metodu (obmanjujući ljude tako što im vjeruje na riječ), a čarolija na kraju knjige splasne se sama od sebe - kao nagrada za dobra djela.
U prepričavanju iz 1940. Nils i dalje čini čini na guščara, koji ne želi da postane odrasla osoba (iz nekog razloga prevodioci su odlučili da ostavljanje guske male i nije tako zla stvar).
U mf-u je sve dovedeno do tradicionalnijih bajkovitih motiva. Patuljak postavlja Nilsu nekoliko uslova - "kada se zamak spasi lulom, kada kralj skine šešir." Pa, posljednji uslov se zapravo ispostavlja kao test - može li dječak žrtvovati Martinov život da bi se spasio? Nils pravi ispravan moralni izbor i patuljak ga oslobađa čini zbog njegove žrtve u ime svog prijatelja.
Spomenik Nielsu u Karlskroni.
Kao što vidite, svaka od tri ruske Nilsove maske ima svoje prednosti i mane. Naravno, djeca će još dugo voljeti mf i prepričavanje. Ali cijeli prijevod će biti od interesa za starije ljude - posebno one koje zanima Švedska, njena istorija i folklor. Možda će se s vremenom neko od prevoditelja usuditi napraviti još jedno prepričavanje koje će našem čitatelju pojednostaviti geografsku komponentu, ali neće uvelike iskriviti radnju, ostaviti mnogo zanimljivih priča i sačuvati lirski duh bajke velikog Šveđana. pisac.
Glavni lik bajke "Nilsovo divno putovanje sa divljim guskama" je dječak po imenu Nils. Voleo je da se šali i nije voleo da uči. Jednog dana je uhvatio patuljka. Patuljak se naljutio i učinio ga malim kao što je bio, a onda je nestao. Nils se uplašio da će zauvijek ostati mali i počeo je svuda tražiti patuljka da ga zamoli da ga razočara. Potraga ga je odvela do dvorišta. Sa iznenađenjem, dječak je shvatio da razumije jezik ptica i životinja. U to vrijeme proletjelo je jato divljih gusaka. Počeli su zadirkivati domaće guske i pozivati ih da pođu s njima u Laponiju.
Jedna od domaćih gusaka, po imenu Martin, odlučila je da leti sa divljim guskama. Nils je pokušao da ga zadrži, ali je zaboravio da je mnogo manji od guske i ubrzo se našao u vazduhu. Letjeli su cijeli dan dok Martin nije bio potpuno iscrpljen. Jednom su čak zaostali za čoporom, ali su ga uspjeli sustići. Divlje guske, nakon što su prvo saznale da je Nils muškarac, htjele su da ga otjeraju, ali se dogodilo da je dječak tokom noćenja jednog od njih spasio od lisice i oni ga nisu otjerali.
Guske su mnogo dana letjele ka svom cilju, povremeno se zaustavljajući. Tokom jednog od zaustavljanja, Nils je spasio mladunče vjeverice Tirli, koje je ispalo iz gnijezda. Dječak ga je vratio svojoj majci. Konačno, jato je stiglo do napuštenog dvorca, u kojem su dugo živjele samo razne životinje i ptice. Od stanovnika dvorca putnici su saznali da su dvorac opsjedali pacovi. Ali Nils je spasio situaciju. Vođa jata gusaka dao mu je čarobnu lulu, a dječak je, igrajući se na njoj, namamio sve pacove u vodu, gdje su se udavili. Kasnije je Nils saznao da je sova donijela lulu baš od šumskog gnoma kojeg je uvrijedio. Patuljak je i dalje bio veoma ljut na dečaka.
Let gusaka se nastavio. Nilsa su zadesile mnoge avanture. Pobjegao je od bronzane statue kralja u lučkom gradu, otišao pod vodu i spasio porodicu medvjeda od lovaca. Već su sve životinje i ptice znale za dječaka koji putuje s guskama. A na putu je Martin guska stekao djevojku po imenu Martha.
Konačno je jato stiglo u Laponiju. Ptice su počele da prave sebi gnezda i izlegu piliće, a Nils je takođe odlučio da sebi sagradi pravu kuću. Pomoglo mu je cijelo jato gusaka, a laste koje su stigle prekrile su kuću glinom. Jato je cijelo ljeto živjelo u Laponiji, a na jesen se spremalo da odleti nazad na jug. Nilsu su jako nedostajali dom i njegovi roditelji, ali nije želio da se vrati porodici, budući da je bio sićušna osoba. Vođa čopora uspeo je da sazna da se Nils može vratiti svom prethodnom izgledu samo ako neko dobrovoljno pristane da postane sićušan kao on.
I tako je jato otišlo na jug. Zajedno sa odraslim guskama letjeli su i mladi guščići. Na odmorištima su ga sve životinje koje su već znale za Nilsa putnika hranile čime su mogle.
Kada je jato proletelo pored kuće Nilsovih roditelja, dečak je odlučio da sazna kako oni žive. Ali i dalje im se kao djeci nije želio vratiti. Dječak je saznao da ga se roditelji sjećaju i da žale što ga nema. A onda je odjednom jedan od guslinga rekao Nilsu da želi da bude mali. Nils je bio oduševljen i bacio čini, nakon čega je ponovo postao isti dječak. Obradovani roditelji prepoznali su svog sina, koji se nekim čudom iznenada našao na pragu svog doma. Ubrzo se Nils vratio u školu. Sada je učio samo sa pravim peticama.
Ovo je sažetak priče.
Glavna ideja bajke "Nilsovo divno putovanje s divljim guskama" je da šale i šale nisu uzaludne, a za njih možete dobiti kaznu, ponekad vrlo tešku. Nils je bio veoma strogo kažnjen od patuljaka i pretrpeo je mnoge teškoće pre nego što je uspeo da ispravi situaciju.
Bajka „Nilsovo divno putovanje sa divljim guskama“ uči vas da budete snalažljivi i hrabri, da u opasnim trenucima zaštitite svoje prijatelje i saborce. Tokom svog putovanja, Nils je uspeo da učini mnoga dobra dela za ptice i životinje, a one su mu uzvratile dobrotom.
Svidio mi se šumski patuljak u bajci. On je strog, ali pravedan. Patuljak je Nilsa kaznio vrlo oštro, ali dječak je kao rezultat toga shvatio mnogo, njegov karakter se promijenio na bolje nakon iskušenja koje je doživio i počeo dobro učiti u školi. Kazna je dobro došla Nilsu, postao je dobra osoba.
Koje poslovice odgovaraju bajci „Nilsovo divno putovanje s divljim guskama“?
Gledajući ljude, iako ne rastete, rastežete se.
Što više naučite, to ćete postati jači.
Čovek bez prijatelja je kao zemlja bez vode.
Poglavlje I. ŠUMSKI Gnom
1
U malom švedskom selu Vestmenheg nekada je živeo dečak po imenu Nils. Po izgledu - dečak kao dečak.I nije bilo problema s njim.
Na časovima je brojao vrane i hvatao dvije, uništavao ptičja gnijezda u šumi, zadirkivao guske u dvorištu, jurio kokoške, gađao krave kamenjem i vukao mačku za rep, kao da je rep konopac sa zvona .
Živeo je tako do svoje dvanaeste godine. A onda mu se dogodio nesvakidašnji incident.
Tako je bilo.
Jedne nedjelje otac i majka su se okupili na vašaru u susjednom selu. Nils nije mogao čekati da odu.
„Idemo brzo! - pomislio je Nils gledajući u očev pištolj, koji je visio na zidu. “Momci će prsnuti od zavisti kada me vide s pištoljem.”
Ali činilo se da je njegov otac pogodio njegove misli.
- Vidi, ni koraka od kuće! - rekao je. - Otvorite udžbenik i dođite sebi. čuješ li?
„Čujem“, odgovorio je Nils i pomislio u sebi: „Pa ću početi da provodim nedelju na časovima!“
„Uči sine, uči“, rekla je majka.
Čak je i sama izvadila udžbenik sa police, stavila ga na sto i povukla stolicu.
A otac je odbrojao deset stranica i strogo naredio:
- Tako da zna sve napamet dok se vratimo. Sam ću to provjeriti.
Konačno su otac i majka otišli.
„Dobro im je, tako veselo hodaju! - Nils je teško uzdahnuo. “Definitivno sam pao u mišolovku sa ovim lekcijama!”
Pa šta možeš! Nils je znao da se s njegovim ocem ne smije šaliti. Ponovo je uzdahnuo i sjeo za sto. Istina, nije gledao toliko u knjigu koliko u prozor. Uostalom, bilo je mnogo zanimljivije!
Prema kalendaru, još je bio mart, ali ovdje na jugu Švedske proljeće je već uspjelo nadmašiti zimu. Voda je veselo tekla u jarcima. Pupoljci na drveću su nabujali. Bukova šuma je uspravila svoje grane, utrnule na zimskoj hladnoći, a sada se pružala uvis, kao da želi doprijeti do plavog proljetnog neba.
A pravo ispod prozora, kokoške su šetale sa važnim vazduhom, vrapci su skakali i tukli se, guske su prskale u blatnjavim lokvama. Čak su i krave zatvorene u štali osetile proleće i glasno mukale, kao da traže: „Pusti nas, pusti nas!“
Nils je takođe želeo da peva, da vrišti, da se prska po lokvama i da se tuče sa komšijskim dečacima. Frustrirano se okrenuo od prozora i zagledao se u knjigu. Ali nije mnogo čitao. Iz nekog razloga slova su počela da mu skaču pred očima, redovi su se ili spajali ili rasuli... Nils sam nije primetio kako je zaspao.
Ko zna, možda bi Nils spavao ceo dan da ga nije probudilo neko šuštanje.
Nils je podigao glavu i postao oprezan.
Ogledalo koje je visilo iznad stola odražavalo je cijelu sobu. U prostoriji nema nikog osim Nilsa... Sve kao da je na svom mestu, sve je u redu...
I odjednom je Nils skoro vrisnuo. Neko je otvorio poklopac sanduka!
Majka je sav svoj nakit držala u škrinji. Tu je ležala odeća koju je nosila u mladosti - široke suknje od domaćeg seljačkog platna, steznici izvezeni šarenim perlama; uštirkane kape bijele kao snijeg, srebrne kopče i lančići.
Majka nikome nije dozvolila da otvori škrinju bez nje, a Nilsu nije dozvolila da joj se približi. A o tome da je mogla da izađe iz kuće, a da ne zaključa škrinju, nema šta da se kaže! Nikada nije bilo takvog slučaja. A i danas - Nils se toga dobro sjećao - njegova se majka dvaput vraćala s praga da povuče bravu - je li dobro zakačila?
Ko je otvorio sanduk?
Možda je, dok je Nils spavao, lopov ušao u kuću i sada se krije negdje ovdje, iza vrata ili iza ormana?
Nils je zadržao dah i zavirio u ogledalo ne trepnuvši.
Kakva je to senka tamo u uglu grudi? Evo ga pomerio... Sada je puzao po ivici... Miš? Ne, ne liči na miša...
Nils nije mogao vjerovati svojim očima. Na rubu škrinje sjedio je mali čovjek. Činilo se da je izašao iz nedjeljne kalendarske slike. Na glavi mu je šešir širokog oboda, crni kaftan ukrašen čipkanim ovratnikom i manžetama, čarape na koljenima vezane su bujnim mašnama, a srebrne kopče svjetlucaju na crvenim maroko cipelama.
„Ali to je patuljak! - Nils je pogodio. “Pravi patuljak!”
Majka je često pričala Nilsu o patuljcima. Žive u šumi. Mogu govoriti ljude, ptice i životinje. Oni znaju za sva blaga koja su bila zakopana u zemlju prije barem stotinu ili hiljadu godina. Ako patuljci to žele, cvijeće će procvjetati u snijegu zimi, ako to žele, rijeke će se smrznuti ljeti.
Pa, nema čega da se plašite gnoma. Kakvu štetu može učiniti tako malo stvorenje?
Štaviše, patuljak nije obraćao pažnju na Nilsa. Činilo se da ne vidi ništa osim somotnog prsluka bez rukava, izvezenog sitnim slatkovodnim biserima, koji je ležao u grudima na samom vrhu.
Dok se patuljak divio zamršenom drevnom uzorku, Nils se već pitao kakav bi trik mogao igrati sa svojim nevjerovatnim gostom.
Bilo bi lijepo gurnuti ga u škrinju, a zatim zalupiti poklopac. A evo šta još možete da uradite...
Ne okrećući glavu, Nils je pogledao po sobi. U ogledalu je bila sva ispred njega u punom pogledu. Lonac za kafu, čajnik, činije, lonci poređani su po strogom redu na policama... Kraj prozora je bila komoda puna svašta... Ali na zidu - pored očeva pištolja - bila je mreža za muhe. Baš ono što vam treba!
Nils je pažljivo skliznuo na pod i povukao mrežu sa eksera.
Jedan zamah - i patuljak se sakrio u mrežu kao uhvaćeni vilini konjic.
Njegov šešir sa širokim obodom bio je oboren na jednu stranu, a stopala su mu se uplela u skute kaftana. Lebdio je na dnu mreže i bespomoćno mahao rukama. Ali čim je uspeo da se malo podigne, Nils je zatresao mrežu i patuljak je ponovo pao.
"Slušaj, Nils", konačno je preklinjao patuljak, "pusti me na slobodu!" Za ovo ću ti dati zlatnik, velik kao dugme na tvojoj košulji.
Nils se zamisli na trenutak.
„Pa, to verovatno nije loše“, rekao je i prestao da zamahuje mrežom.
Držeći se za retku tkaninu, patuljak se spretno popeo, već je zgrabio gvozdeni obruč, a glava mu se pojavila iznad ivice mreže...
Tada je Nilsu palo na pamet da se pokvario. Osim zlatnika, mogao je zahtijevati da mu patuljak drži lekcije umjesto njega. Nikad ne znaš šta još možeš smisliti! Gnom će sada pristati na sve! Kad sjedite u mreži, ne možete se svađati.
I Nils je ponovo zatresao mrežu.
Ali onda ga je odjednom neko tako ošamario da mu je mreža ispala iz ruku, a on se otkotrljao u ćošak.
2
Minut je Nils ležao nepomično, a onda je, stenjajući i stenjajući, ustao.Gnom je već otišao. Škrinja je bila zatvorena, a mreža je visila na svom mestu - pored puške njegovog oca.
„Sanjao sam sve ovo, ili šta? - pomislio je Nils. - Ne, gori mi desni obraz, kao da je pegla prešla preko njega. Ovaj patuljak me je jako udario! Naravno, otac i majka neće vjerovati da nas je patuljak posjetio. Reći će - svi vaši izumi, da ne bi naučili vaše lekcije. Ne, kako god da pogledate, moramo sesti da ponovo pročitamo knjigu!”
Nils je napravio dva koraka i stao. Nešto se desilo sa prostorijom. Zidovi njihove male kuće su se razdvojili, plafon se povisio, a stolica na kojoj je Nils uvek sedeo uzdizala se iznad njega kao neprobojna planina. Da bi se popeo na nju, Nils se morao popeti na uvrnutu nogu, poput kvrgavog hrastovog debla. Knjiga je još bila na stolu, ali je bila toliko ogromna da Nils nije mogao da vidi nijedno slovo na vrhu stranice. Legao je potrbuške na knjigu i puzao od reda do reda, od riječi do riječi. Bio je bukvalno iscrpljen dok je čitao jednu rečenicu.
- Šta je ovo? Tako da do sutra nećete stići ni do kraja stranice! - uzviknuo je Nils i obrisao rukavom znoj sa čela.
I odjednom je ugledao da ga iz ogledala gleda sićušan čovjek - potpuno isti kao patuljak koji je uhvaćen u njegovu mrežu. Samo drugačije obučen: u kožne pantalone, prsluk i kariranu košulju sa velikim dugmadima.
- Hej, šta hoćeš ovde? - viknuo je Nils i odmahnuo šakom prema malom čovjeku.
Čovek je takođe stisnuo pesnicu prema Nilsu.
Nils je stavio ruke na bokove i isplazio jezik. Čovek je takođe stavio ruke na bokove i takođe isplazio jezik prema Nilsu.
Nils je lupio nogom. I mali čovjek udari nogom.
Nils je skakao, vrtio se kao vrh, mahao rukama, ali čovječuljak nije zaostajao za njim. I on je skočio, takođe se okretao kao top i mahao rukama.
Tada je Nils sjeo na knjigu i gorko zaplakao. Shvatio je da ga je patuljak opčinio i da je mali čovek koji ga je gledao iz ogledala on sam, Nils Holgerson.
“Ili je ovo možda ipak san?” - pomislio je Nils.
Čvrsto je zatvorio oči, a zatim se - da se potpuno probudio - uštipnuo što je jače mogao i, nakon što je sačekao minut, ponovo otvorio oči. Ne, nije spavao. A ruka koju je uštipnuo stvarno je boljela.
Nils se približio ogledalu i zario nos u njega. Da, to je on, Nils. Samo što sada nije bio veći od vrapca.
"Moramo pronaći patuljka", odlučio je Nils. "Možda se patuljak samo šalio?"
Nils je skliznuo niz nogu stolice na pod i počeo da pretražuje sve uglove. Zavukao se ispod klupe, ispod ormara - sad mu nije bilo teško - čak se popeo i u mišju rupu, ali patuljka nigdje nije bilo.
Još je bilo nade - patuljak se mogao sakriti u dvorištu.
Nils je istrčao u hodnik. Gdje su mu cipele? Trebali bi stajati blizu vrata. I sam Nils, i njegov otac i majka, i svi seljaci u Vestmenhegu, i u svim selima Švedske, uvijek ostavljaju cipele na kućnom pragu. Cipele su drvene. Ljudi ih nose samo na ulici, ali ih iznajmljuju kod kuće.
Ali kako će se on, tako mali, sada nositi sa svojim velikim, teškim cipelama?
A onda je Nils ugledao par sićušnih cipela ispred vrata. U početku je bio srećan, a onda se uplašio. Ako je patuljak čak i začarao svoje cipele, to znači da neće skinuti čini sa Nilsa!
Ne, ne, moramo pronaći gnoma što je prije moguće! Moramo ga pitati, moliti ga! Nikad, nikada više Nils neće nikoga povrijediti! Postat će najposlušniji, najuzorniji dječak...
Nils je stavio noge u cipele i provukao se kroz vrata. Dobro je da je bio malo otvoren. Da li bi mogao da dohvati zasun i odgurne ga u stranu!
U blizini trijema, na staroj hrastovoj dasci bačenoj s jednog ruba lokve na drugi, skakao je vrabac. Čim je vrabac ugledao Nilsa, skočio je još brže i zacvrkutao na vrh svog vrapčijeg grla. I - nevjerovatna stvar! - Nils ga je savršeno razumeo.
- Pogledaj Nilsa! - viknuo je vrabac. - Pogledaj Nilsa!
- Kukavica! - veselo je kukurikao petao. - Hajde da ga bacimo u reku!
A kokoške su zamahnule krilima i zazvokano klepetale:
- Dobro mu služi! To mu dobro služi! Guske su opkolile Nilsa sa svih strana i, ispruživši vratove, siktale mu na uvo:
- Dobro! Pa, to je dobro! Šta, plašiš li se sada? Plašiš li se?
A oni su ga kljucali, štipali, kopali kljunovima, vukli za ruke i noge.
Jadni Nils bi se jako loše proveo da se u to vreme u dvorištu nije pojavila mačka. Primetivši mačku, kokoške, guske i patke su se odmah razbežale i počele da preturaju po zemlji, izgledajući kao da ih ništa na svetu ne zanima osim crva i prošlogodišnjih žitarica.
I Nils je bio oduševljen mačkom kao svojom.
"Draga maco", rekao je, "ti znaš sve kutke i rupe, sve rupe, sve rupe u našem dvorištu." Molim vas recite mi gdje mogu pronaći gnoma? Nije mogao otići daleko.
Mačka nije odmah odgovorila. Sjeo je, obavio rep oko prednjih šapa i pogledao dječaka. Bila je to ogromna crna mačka, sa velikom belom mrljom na grudima. Njegovo glatko krzno blistalo je na suncu. Mačka je izgledala prilično dobrodušno. Čak je povukao kandže i zatvorio žute oči sa sićušnom, sićušnom prugom u sredini.
- Mrr, Mrr! „Naravno, znam gde da nađem patuljka“, progovori mačka blagim glasom. - Ali još se ne zna da li ću vam reći ili ne...
- Kitty, mačka, zlatna usta, moraš mi pomoći! Zar ne vidiš da me je patuljak začarao?
Mačka je lagano otvorila oči. Zeleno, ljutito svjetlo bljesnulo je u njima, ali mačka je i dalje ljubazno predela.
- Zašto bih ti pomogao? - rekao je. - Možda zato što si mi gurnuo osu u uho? Ili zato što si mi zapalio krzno? Ili zato što si me vukao za rep svaki dan? A?
- A sada mogu da te povučem za rep! - vikao je Nils. I, zaboravivši da je mačka dvadeset puta veća od njega, istupi naprijed.
Šta se desilo sa mačkom? Oči su mu blistale, leđa su mu se izvila, krzno mu se naježilo, a oštre kandže izbijale su iz njegovih mekih pahuljastih šapa. Nilsu se čak učinilo da je iz šumskog šipražja iskočila neka divlja životinja bez presedana. Pa ipak, Nils nije odustao. Napravio je još jedan korak... Tada je mačak jednim skokom oborio Nilsa i prednjim ga šapama prikovao za zemlju.
- Upomoć, pomoć! - vikao je Nils iz sve snage. Ali njegov glas sada nije bio glasniji od mišjeg. I nije bilo nikoga ko bi mu pomogao.
Nils je shvatio da mu je došao kraj i zatvorio je oči od užasa.
Odjednom je mačka povukla kandže, oslobodila Nilsa iz šapa i rekla:
- Dobro, to je dovoljno za prvi put. Da tvoja majka nije bila tako dobra domaćica i da mi ujutro i uveče nije dala mlijeko, loše bi se proveo. Za njeno dobro pustiću te da živiš.
Uz ove riječi, mačka se okrenula i otišla kao da se ništa nije dogodilo, tiho predeći, kako i dolikuje dobroj kućnoj mački.
I Nils je ustao, otresao prljavštinu sa svojih kožnih pantalona i odšuljao se do kraja dvorišta. Tamo se popeo na izbočinu kamene ograde, seo, klativši svoja malena stopala u malim cipelama, i razmišljao.
Šta će se dalje dogoditi?! Otac i majka će se uskoro vratiti! Kako će biti iznenađeni kada vide svog sina! Majka će, naravno, plakati, a otac može reći: to je ono što Nilsu treba! Onda će doći komšije iz celog kraja i početi da ga gledaju i da dašću... Šta ako ga neko ukrade da ga pokaže posmatračima na vašaru? Momci će mu se smejati!.. O, kako je nesretan! Kako nesrećno! Na cijelom svijetu vjerovatno nema nesretnije osobe od njega!
Siromašna kuća njegovih roditelja, pritisnuta kosim krovom, nikada mu se nije činila tako velikom i lijepom, a njihovo skučeno dvorište nikada nije izgledalo tako prostrano.
Negdje iznad Nilsove glave počela su šuštati krila. Divlje guske su letjele s juga na sjever. Leteli su visoko u nebo, ispruženi u pravilnom trokutu, ali kada su ugledali svoje rođake - domaće guske - spustili su se niže i povikali:
- Letite sa nama! Letite sa nama! Letimo na sever za Laponiju! U Laponiju!
Domaće guske su se uznemirile, zakikotale i mahale krilima, kao da pokušavaju da vide da li mogu da lete. Ali stara guska - ona je bila baka dobre polovine gusaka - trčala je oko njih i vikala:
- Ti si poludeo! Ti si poludeo! Ne radi ništa glupo! Niste vi neke skitnice, vi ste ugledne domaće guske!
I, podigavši glavu, vrisnula je u nebo:
- I ovde nam je dobro! I mi se ovde dobro osećamo! Divlje guske su se spustile još niže, kao da traže nešto u dvorištu, i odjednom se - odjednom - vinule u nebo.
- Ha-ga-ha! Ha-ha-ha! - vikali su. - Jesu li ovo guske? Ovo su neke patetične kokoške! Ostani u svojoj kokošinji!
Čak su i oči domaćih gusaka pocrvenjele od ljutnje i ozlojeđenosti. Nikada ranije nisu čuli takvu uvredu.
Samo je mlada bijela guska, podižući glavu, brzo protrčala kroz lokve.
- Čekaj me! Čekaj me! - viknuo je divljim guskama. - Letim sa tobom! Sa tobom!
„Ali ovo je Martin, najbolja guska moje majke“, pomisli Nils. "Srećno, on će zaista odleteti!"
- Stani, stani! - viknuo je Nils i pojurio za Martinom.
Nils ga je jedva sustigao. Skočio je i, obuhvativši dugi guščji vrat, cijelim tijelom visio o njemu. Ali Martin to nije ni osjetio, kao da Nilsa nije bilo. Snažno je zamahnuo krilima - jednom, dvaput - i, ne očekujući to, poleteo.
Pre nego što je Nils shvatio šta se dogodilo, već su bili visoko na nebu.
Poglavlje II. JAŠANJE GUSKA
1
Nils ni sam nije znao kako je uspio da se stane na Martinova leđa. Nils nikada nije mislio da su guske tako klizave. Objema rukama uhvatio je guščje perje, skupio se, zavukao glavu u ramena i čak zatvorio oči.A vjetar je urlao i urlao uokolo, kao da je htio otrgnuti Nilsa od Martina i baciti ga dolje.
- Sad ću pasti, sad ću pasti! - šapnuo je Nils.
Ali prošlo je deset minuta, prošlo je dvadeset minuta, a on nije pao. Konačno je skupio hrabrost i malo otvorio oči.
Siva krila divljih gusaka bljesnula su s desne i lijeve strane, oblaci su lebdjeli iznad Nilsove glave, gotovo ga dodirujući, i daleko, daleko ispod zemlje potamnili.
Uopšte nije ličilo na zemlju. Činilo se kao da je neko ispod njih raširio ogromnu kockastu maramu. Ovdje je bilo toliko ćelija! Neke ćelije
- crne, druge žućkastosive, druge svijetlozelene.
Crne ćelije su tek preorano zemljište, zelene ćelije su jesenji izdanci koji su prezimili pod snegom, a žućkasto-sivi kvadrati su prošlogodišnja strništa, kroz koju još nije prošao seljački plug.
Ovdje su ćelije oko rubova tamne, au sredini zelene. Ovo su bašte: drveće je potpuno golo, ali travnjaci su već prekriveni prvom travom.
Ali smeđe ćelije sa žutim rubom su šuma: još nije stigla da se obuče u zelenilo, a mlade bukve na rubu žute od starog suvog lišća.
U početku se Nils čak zabavljao gledajući ovu raznolikost boja. Ali što su guske dalje letele, to je njegova duša postajala zabrinutija.
„Srećno, odvešće me u Laponiju!“ - pomislio je.
- Martine, Martine! - viknuo je gusci. - Okreni se kući! Dosta, hajde da napadnemo!
Ali Martin nije odgovorio.
Tada ga je Nils svom snagom podstakao svojim drvenim cipelama.
Martin je lagano okrenuo glavu i prosiktao:
- Slušaj, ti! Sedi mirno, ili ću te baciti... Morao sam da sedim mirno.
2
Bijela guska Martin je cijeli dan letjela u rangu s cijelim jatom, kao da nikad nije bio domaća guska, kao da cijeli život nije radio ništa drugo nego letio.„A odakle mu takva agilnost?“ - iznenadio se Nils.
Ali do večeri je Martin počeo popuštati. Sad bi svi vidjeli da leti skoro cijeli dan: nekad naglo zaostaje, nekad juri naprijed, nekad kao da pada u rupu, nekad kao da skoči.
I divlje guske su to vidjele.
- Akka Kebnekaise! Akka Kebnekaise! - vikali su.
- Šta ti treba od mene? - upitala je guska leteći ispred svih.
- Beli je iza!
- Trebalo bi da zna da je lakše letjeti brzo nego sporo! - viknula je guska ni ne okrenuvši se.
Martin je pokušavao jače i češće mahati krilima, ali su umorna krila postala teška i povukla ga dolje.
- Akka! Akka Kebnekaise! - ponovo su vrisnule guske.
- Šta ti treba? - odgovorila je stara guska.
- Beli ne može da leti tako visoko!
- Treba da zna da je lakše leteti visoko nego nisko! - odgovorila je Akka.
Jadni Martin je napeo poslednju snagu. Ali njegova su krila bila potpuno oslabljena i jedva su ga mogla izdržati.
- Akka Kebnekaise! Akka! Bijelo pada!
- Oni koji ne mogu da lete kao mi neka ostanu kod kuće! Reci to belom čoveku! - vikala je Akka, ne usporavajući let.
"I istina je, bilo bi nam bolje da ostanemo kod kuće", šapnuo je Nils i čvršće se uhvatio za Martinov vrat.
Martin je pao kao pogođen.
Sva sreća da su usput naišli na neku mršavu vrbicu. Martin se uhvatio za vrh drveta i visio među granama. Tako su visili. Martinova su krila mlohala, vrat mu je visio kao krpa. Glasno je disao, širom otvorivši kljun, kao da želi da uzme još zraka.
Nilsu je bilo žao Martina. Čak ga je pokušao utješiti.
"Dragi Martine", rekao je Nils s ljubavlju, "nemoj biti tužan što su te napustili." Pa prosudite sami gde možete da se takmičite sa njima! Bolje da idemo kući!
Martin je i sam shvatio: trebalo bi da se vrati. Ali toliko je želio dokazati cijelom svijetu da domaće guske nešto vrijede!
A tu je i ovaj gadni dječak sa svojim utjehama! Da mu nije sjedio na vratu, Martin bi možda odleteo u Laponiju.
Uz ljutnju, Martin je odmah dobio više snage. Zamahnuo je krilima s takvim bijesom da se odmah popeo gotovo do samih oblaka i ubrzo sustigao jato.
Na njegovu sreću, počelo je da pada mrak.
Crne sjene ležale su na tlu. Iz jezera preko kojeg su letjele divlje guske počela je da se uvlači magla.
Jato Akkija Kebnekaisea sišlo je preko noći,
3
Čim su guske dotakle obalni pojas zemlje, odmah su se popele u vodu. Guska Martin i Nils ostali su na obali.Kao sa ledenog tobogana, Nils je skliznuo niz Martinova klizava leđa. Konačno je na zemlji! Nils je ispravio utrnule ruke i noge i pogledao oko sebe.
Zima se ovdje polako povlačila. Čitavo jezero je još bilo pod ledom, a samo se voda pojavila na obalama – tamna i sjajna.
Visoka stabla smrče približavala su se samom jezeru kao crni zid. Snijeg se svuda već otopio, ali ovdje, kraj kvrgavog, obraslog korijenja, snijeg je još ležao u gustom debelom sloju, kao da ove moćne smreke na silu drže zimu.
Sunce je već bilo potpuno skriveno.
Iz mračnih dubina šume čulo se neko pucketanje i šuštanje.
Nils se osećao nelagodno.
Koliko su daleko odletjeli! Sad, čak i ako se Martin želi vratiti, oni ipak neće pronaći put kući... Ali ipak, Martin je sjajan!.. Ali šta mu je?
- Martine! Martine! - Zvao je Nils.
Martin nije odgovorio. Ležao je kao mrtav, raširenih krila na zemlji i ispruženog vrata. Oči su mu bile prekrivene mutnim filmom. Nils se uplašio.
"Dragi Martine", rekao je, sagnuvši se nad gusku, "popij gutljaj vode!" Videćete, odmah ćete se osećati bolje.
Ali guska se nije ni pomakla. Nils se ohladio od straha...
Hoće li Martin zaista umrijeti? Uostalom, Nils sada nije imao nijednu blisku dušu osim ove guske.
- Martine! Hajde, Martine! - Nils mu je smetao. Činilo se da ga guska nije čula.
Tada je Nils objema rukama uhvatio Martina za vrat i odvukao ga do vode.
To nije bio lak zadatak. Guska je bila najbolja na njihovoj farmi, a majka ga je dobro hranila. A Nils se sada jedva vidi sa zemlje. Pa ipak, odvukao je Martina sve do jezera i zabio mu glavu pravo u prohladnu vodu.
U početku je Martin ležao nepomično. Ali onda je otvorio oči, otpio gutljaj ili dva i s mukom ustao na šape. Stajao je minut, ljuljajući se s jedne strane na drugu, a onda se popeo do vrata u jezero i polako zaplivao između ledenih ploča. S vremena na vrijeme uranjao je kljun u vodu, a onda, zabacivši glavu, pohlepno gutao alge.
„Dobro je za njega“, pomislio je Nils sa zavišću, „ali takođe nisam ništa jeo od jutra.“
U to vrijeme Martin je doplivao do obale. U kljunu mu je držao mali crvenooki karas.
Guska je stavila ribu ispred Nilsa i rekla:
- Nismo bili prijatelji kod kuće. Ali ti si mi pomogao u nevolji i želim da ti se zahvalim.
Nils je zamalo pojurio da zagrli Martina. Istina, nikada prije nije probao sirovu ribu. Šta možeš, moraš se naviknuti! Nećeš dobiti drugu večeru.
Preturao je po džepovima tražeći svoj perorez. Nož je, kao i uvijek, ležao na desnoj strani, samo što nije bio veći od igle - međutim, bio je jednostavno pristupačan.
Nils je otvorio nož i počeo da vadi ribu.
Odjednom se začula buka i prskanje. Divlje guske su izašle na obalu, otresajući se.
„Pazi da ne propadneš da si čovek“, šapnuo je Martin Nilsu i istupio napred, s poštovanjem pozdravljajući stado.
Sada bismo mogli dobro pogledati cijelu kompaniju. Moram priznati da nisu blistale ljepotom ove divlje guske. I nisu pokazivale svoju visinu, a nisu mogle da pokažu ni svoju odjeću. Sve je kao da je sivo, kao da je prekriveno prašinom - samo da neko ima jedno belo pero!
I kako hodaju! Skakanje, preskakanje, koračanje bilo gdje, bez gledanja u noge.
Martin je čak raširio krila od iznenađenja. Je li ovako pristojno guske hodaju? Morate hodati polako, nagaziti cijelu šapu i držati glavu visoko. A ovi se šepure kao hromi ljudi.
Ispred svih je išla stara, stara guska. Pa i ona je bila lepotica! Vrat je mršav, ispod perja vire kosti, a krila kao da ih je neko sažvakao. Ali njene žute oči blistale su kao dva zapaljena uglja. Sve su je guske s poštovanjem pogledale, ne usuđujući se da progovore dok guska nije prva rekla svoju riječ.
Bila je to sama Akka Kebnekaise, vođa čopora. Već je stotinu puta vodila guske s juga na sjever i sto puta se vraćala s njima sa sjevera na jug. Akka Kebnekaise je poznavao svaki grm, svako ostrvo na jezeru, svaku čistinu u šumi. Niko nije znao kako odabrati mjesto za prenoćište bolje od Akke Kebnekaise; niko nije znao bolje od nje kako da se sakrije od lukavih neprijatelja koji su čekali guske na putu.
Akka je dugo gledao Martina od vrha kljuna do vrha repa i na kraju rekao:
- Naše stado ne može prihvatiti prve. Svi koje vidite pred sobom pripadaju najboljim gusjim porodicama. A ti ni ne znaš kako da pravilno letiš. Kakva si ti guska, koja si porodica i pleme?
„Moja priča nije duga“, tužno je rekao Martin. - Rođen sam prošle godine u gradu Svanegolm, a na jesen me prodao Holgeru Nilssonu
- do susjednog sela Vestmenheg. Tu sam živeo do danas.
- Kako ste skupili hrabrosti da letite sa nama? - upitao je Akka Kebnekaise.
“Nazvali ste nas patetičnim kokošima, a ja sam odlučio da vam, divlje guske, dokažem da smo mi, domaće guske, za nešto sposobne”, odgovorio je Martin.
- Za šta ste vi, domaće guske, sposobne? - ponovo je upitala Akka Kebnekaise. - Već smo vidjeli kako letite, ali možda ste odličan plivač?
„I ne mogu se time pohvaliti“, tužno je rekao Martin. „Plivao sam samo u jezercu izvan sela, ali, istinu govoreći, ovaj ribnjak je samo malo veći od najveće lokve.”
- Pa, onda si majstor skakanja, zar ne?
- Skoči? Nijedna domaća guska koja poštuje sebe ne bi sebi dozvolila da skoči”, rekao je Martin.
Detalji Kategorija: Autorske i književne bajke Objavljeno 24.10.2016. 18:41 Pregleda: 3388
Selma Lagerlöf je svoju knjigu “Nilsovo divno putovanje sa divljim guskama” zamislila kao neobičan udžbenik iz geografije Švedske za 9-godišnju djecu. Ovaj priručnik je morao biti napisan u zabavnoj književnoj formi.
Selma Lagerlöf je u to vrijeme već bila poznata spisateljica, poznata po svom romanu “Saga o Göst Berlingu”. Osim toga, bila je bivša učiteljica. Počela je da radi na knjizi u leto 1904.
Selma Lagerlöf (1858-1940)
Selma Ottilie Lovisa Lagerlöf rođen 1858. godine na porodičnom imanju Morbaka u porodici penzionisanog vojnog lica i učitelja. Buduća spisateljica provela je djetinjstvo u slikovitoj švedskoj regiji - Värmland. Imanje Morbaka opisivala je više puta u svojim radovima, posebno u autobiografskim knjigama “Morbakka” (1922), “Memoari djeteta” (1930), “Dnevnik” (1932).
Kao dijete, Selma se teško razboljela i bila je paralizirana. Njena baka i tetka su stalno bile uz djevojčicu i pričale joj mnoge bajke i legende. Otuda vjerovatno dolazi Selmin poetski talenat i sklonost fantaziji.
Godine 1867. Selma je bila na liječenju u Stockholmu, a zahvaljujući naporima ljekara počela je hodati. Prvi pokušaji književnog stvaralaštva datiraju iz ovog vremena.
Kasnije je djevojka završila Licej i Višu učiteljsku sjemenište (1884). Iste godine postala je učiteljica u ženskoj školi u Landskroni u južnoj Švedskoj. U to vrijeme njen otac je umro, nakon čega je njena voljena Morbakka prodana za dugove, a za Selmu su nastupila teška vremena.
Književno stvaralaštvo postalo je glavno zanimanje Selme Lagerlöf: od 1895. godine u potpunosti se posvetila pisanju.
Vrhunac književnog rada Selme Lagrelof bila je fantastična knjiga „Čudesno putovanje Nilsa Holgersona kroz Švedsku“, koja joj je donijela svjetsko priznanje.
Knjiga na fascinantan način govori djeci o Švedskoj, njenoj geografiji i istoriji, legendama i kulturnim tradicijama. Djelo uključuje narodne priče i legende.
Na primjer, Lagerlöf je scenu Nilsa kako oslobađa zamak pacova uz pomoć magične lule posudio iz legende o Pied Piperu iz Hamelina. Pied Piper iz Hamelina- lik iz srednjovjekovne njemačke legende. Legenda o hvataču pacova, nastala u 13. veku, jedna je od varijanti priča o misterioznom muzičaru koji odvodi začarane ljude ili stoku. Takve legende bile su rasprostranjene u srednjem vijeku.
Geografski i istorijski materijali predstavljeni su čitaocima u fantastičnom zapletu. Zajedno sa jatom gusaka, koje predvodi stara mudra guska Akkoy Kebnekaise, Martina Nils putuje Švedskom na leđima guske.
Ovo putovanje je zanimljivo ne samo samo po sebi, već i kao prilika za lični razvoj. I ovdje je važan prijevod knjige na ruski.
Knjiga Selme Lagerlöf u Rusiji
“Nilsovo divno putovanje sa divljim guskama” S. Lagerlöfa jedna je od najomiljenijih knjiga djece u našoj zemlji.
Nekoliko puta je prevođena na ruski. Prvi prijevod izvršio je L. Khavkina 1908-1909. Ali pošto je prevod napravljen sa nemačkog ili iz nekih drugih razloga, knjiga nije postala popularna među ruskim čitaocima i ubrzo je zaboravljena. Prevod iz 1910. doživio je istu sudbinu.
Godine 1940. prevoditeljice Zoya Zadunaiskaya i Alexandra Lyubarskaya napisale su knjigu S. Lagerlöfa u besplatnoj verziji za djecu i upravo je u tom obliku knjiga postala popularna među sovjetskim čitaocima. Radnja knjige je skraćena, uključujući isključivanje religioznih momenata (na primjer, Nilsovi roditelji u originalu odlaze od kuće u crkvu, u ovom prijevodu idu na sajam). Neke istorijske i biološke informacije su pojednostavljene. I rezultat nije bio udžbenik švedske geografije, već jednostavno dječja bajka. Upravo je ona došla do srca sovjetskih čitalaca.
Tek 1975. kompletan prevod knjige sa švedskog izvela je Ljudmila Braude, prevodilac i književni kritičar. Zatim 1980-ih. Faina Zlotarevskaya je napravila svoj puni prijevod.
Lagerlofova knjiga je dobila svjetsko priznanje. Književnica je 1907. godine izabrana za počasnog doktora Univerziteta u Upsali, a 1914. postala je član Švedske akademije.
Godine 1909. Selma Lagerlöf je dobila Nobelovu nagradu za književnost "kao priznanje visokom idealizmu, živoj mašti i duhovnom prodoru koji odlikuju sva njena djela". Postala je prva žena koja je dobila Nobelovu nagradu za književnost. Ova nagrada je omogućila Lagerlof da otkupi svoju rodnu Morbaku, gdje se preselila i gdje je živjela do kraja života.
Bajkovita priča “Prekrasno Nilsovo putovanje s divljim guskama” S. Lagerlöfa
Spomenik Nielsu u Karlskroni (Nils izlazi sa stranica otvorene knjige)
Istorija stvaranja
Pisac je smatrao da je potrebno stvoriti nekoliko udžbenika za školsku djecu različitog uzrasta: o geografiji Švedske (1 razred), o zavičajnoj istoriji (2 razred), opisima drugih zemalja svijeta, otkrićima i izumima (3 razredi- 4). Ovaj Lagerlöf projekat je na kraju realizovan. Ali prva je bila Lagerlofova knjiga. Proučavala je stil života i zanimanja stanovništva u različitim dijelovima zemlje, etnografsku i folklornu građu koju su prikupljali nastavnici javnih škola. Ali ni ovaj materijal nije bio dovoljan. Kako bi proširila svoje znanje, putovala je u historijsku regiju Blekinge u južnoj Švedskoj), Småland (istorijska regija u južnoj Švedskoj), Norrland (istorijska regija u sjevernoj Švedskoj) i Falun rudnik.
Klisura Skurugata u šumama Smålanda
Ali od ogromne količine informacija bilo je potrebno kompletno umjetničko djelo. I ona je slijedila put Kiplinga i drugih pisaca, gdje su životinje koje govore bile glavni likovi.
Selma Lagerlöf prikazala je zemlju očima djeteta, kombinujući geografiju i bajke u jednom djelu.
Zaplet rada
Unatoč činjenici da je Lagerlöfov zadatak bio da djecu upozna sa geografijom, ona se uspješno nosila s još jednim zadatkom - pokazati način preobrazovanja pojedinca. Iako je teško reći šta je važnije: prvo ili drugo. Po našem mišljenju, drugo je još važnije.
“Tada je Nils sjeo na knjigu i gorko zaplakao. Shvatio je da ga je patuljak opčinio, a mali čovek u ogledalu je on sam, Nils.”
Nils je uvrijedio patuljka i učinio je dječaka malim kao i sam patuljak. Nils je htio da patuljak baci čini na njega, izašao je u dvorište u potragu za patuljkom i vidio da je jedna od domaćih gusaka po imenu Martin odlučila letjeti s divljim guskama. Nils ga je pokušao zadržati, ali je zaboravio da je mnogo manji od guske i ubrzo se našao u zraku. Letjeli su cijeli dan dok Martin nije bio potpuno iscrpljen.
“Tako je Nils odletio od kuće jašući gusku Martina. U početku se Nils čak i zabavljao, ali što su guske dalje letjele, to je njegova duša postajala sve tjeskobnija.”
Tokom svog putovanja, Nils se susreće sa mnogim situacijama koje ga teraju da razmišlja ne samo o tuđim nesrećama, već i o svojim postupcima, da deli radost zbog uspeha drugih i da bude uznemiren zbog sopstvenih grešaka - jednom rečju, dečak dobija sposobnost empatije, a to je vrijedan dar. Tokom svog putovanja, Nils je mnogo naučio i vratio se kao zreo čovek. Ali prije puta s njim nije bilo slasti: „Na lekcijama je brojao vrane i hvatao dvojke, uništavao ptičja gnijezda u šumi, zadirkivao guske u dvorištu, jurio kokoške, gađao krave kamenjem i vukao mačku pored rep, kao da je rep konopac sa zvona na vratima.”
Glavnog lika Nilsa Holgersona patuljak pretvara u patuljka, a dječak putuje na gusci od Švedske do Laponije i nazad. Kako postaje sićušan, počinje da razumije jezik životinja.
Nils je spasio sivu gusku, donio je palu bebu Tirle vjeverici Sirle, Nils Holgersson je naučio da crveni zbog svojih postupaka, da brine za svoje prijatelje, vidio je kako životinje plaćaju dobro, koliko su velikodušne prema njemu, iako znaju o mnogim njegovim ružnim postupcima prema njima: lisica Smirre je htjela da otme Martina, a Nils ga je spasio. Za to mu je jato divljih gusaka dozvolilo da ostane s njima, a dječak je nastavio svoje putovanje.
Na putu do Laponije susreće jato divljih gusaka koje lete duž Botnijskog zaliva i sa njima zaviruje u udaljena područja Skandinavije (Botnički zaliv je zaliv u severnom delu Baltičkog mora, koji se nalazi između zapadnog obala Finske, istočna obala Švedske, odvojena od glavnog dijela mora Olandska ostrva To je najveći po površini i najdublji zaliv Baltičkog mora).
Botnijski zaljev
Kao rezultat toga, Nils obilazi sve pokrajine Švedske, upada u razne avanture i uči mnogo o geografiji, istoriji i kulturi svake pokrajine svoje domovine.
Jednog od dana putovanja, stado Akkija Kebnekaisea otišlo je u zamak Glimmingen. Od rode Ermenricha, guske su saznale da je dvorac u opasnosti: pacovi su ga zauzeli i raselili bivše stanovnike. Nils, uz pomoć čarobne cijevi, nosi pacove u vodu i oslobađa zamak od njih.
Nils prati proslavu na planini Kulaberg. Na dan velikog okupljanja ptica i životinja, Nils je vidio mnogo zanimljivih stvari: na ovaj dan su sklopili primirje jedno s drugim. Nils je vidio igre zečeva, čuo pjevanje tetrijeba, borbu jelena i ples ždralova. Bio je svjedok kažnjavanja lisice Smirre, koja je prekršila zakon svijeta ubivši vrapca.
Guske nastavljaju put na sjever. Lisica Smirre ih juri. On nudi Akki da ostavi čopor na miru u zamjenu za Nilsa. Ali guske ne odustaju od dječaka.
Nils doživljava i druge avanture: kidnapuju ga vrane, pomaže im spasiti srebro od Smirrea, a vrane ga puštaju. Dok jato leti iznad mora, Nils susreće stanovnike podvodnog grada.
Konačno, jato stiže u Laponiju. Nils se upoznaje sa prirodom Laponije i načinom života stanovnika ove zemlje. Gleda Martina i Martu kako odgajaju svoje potomke i uče ih letjeti.
Ali koliko god mu životinje bile podrška, Nilsu i dalje nedostaju ljudi i želi ponovo postati običan čovjek. Ali samo stari patuljak, kojeg je uvrijedio i koji ga je opčinio, može mu pomoći u tome. I tako on napada trag gnoma...
Vraćajući se kući sa jatom gusaka, Nils uklanja čini sa sebe, prenoseći je na gušca Uksija, koji sanja da zauvijek ostane mali. Nils ponovo postaje isti dečko. Oprašta se od čopora i kreće u školu. Sada ima samo dobre ocjene u svom dnevniku.
Kako priča "Nilsovo divno putovanje sa divljim guskama" utiče na čitaoce?
Ovdje iznosimo mišljenja djece koja su pročitala ovu knjigu.
„Glavna ideja bajke „Nilsovo čudesno putovanje s divljim guskama“ je da šale i šale nisu uzaludne, i za njih možete dobiti kaznu, ponekad veoma tešku. Nils je bio veoma strogo kažnjen od patuljaka i pretrpeo je mnoge teškoće pre nego što je uspeo da ispravi situaciju.”
“Ova vas bajka uči da budete snalažljivi i hrabri, da u opasnim trenucima možete zaštititi svoje prijatelje i drugove. Tokom svog putovanja, Nils je uspeo da učini mnoga dobra dela za ptice i životinje, a one su mu uzvratile dobrotom.”
„Šumski patuljak je strog, ali pošten. Nilsa je kaznio veoma strogo, ali dečak je mnogo toga shvatio, njegov karakter se promenio na bolje nakon iskušenja koje je doživeo i počeo je dobro da uči.”
Šta je Nils naučio tokom svog putovanja?
Naučio je da razumije prirodu, osjeti njenu ljepotu, uživa u vjetru, suncu, morskom prskanju, čuje glasove šume, šuštanje trave, šuštanje lišća. Naučio sam istoriju svoje zemlje. Naučio sam da se nikoga ne plašim, već da se čuvam. Naučili da budu prijatelji.
Selma Lagerlöf je željela da ljudi razmisle o tome šta su prava dobrota i prava ljubav; tako da ljudi brinu o prirodi i uče iz iskustava drugih ljudi.
Morate voljeti sav život na Zemlji, ići prema njemu s dobrotom, onda će vam uzvratiti naturom.
