живот

Логопедични задачи за звука л. Звук Л

СБОРНИК С ДОМАШНИ ЗАДАЧИ

ЗА АВТОМАТИЗИРАНЕ НА ЗВУК ПРИ ДЕЦА 4-7 ГОДИНИ В LOGO CENTER

Логопед БУРОВЦЕВА Е.А.

Изпейте „песента на парахода“: произнасяйте звука l за дълго време на едно издишване: аз ще...

____________________________________________________________________________

„Издавай звуци.“ Покажи ми пътя до лодката. Плъзнете пръста си отляво надясно.

Какви срички получихте?

Назовете и оцветете картинките, чиито имена започват с L:

_____________________________________________________________________________

Назовете и оцветете картинките, в които L е в средата на думата:

Повторете думи, в които звукът L е в началото на думата.

Игра Ехо (мама казва „песен“, ..... добавя „нежна песен“ и т.н.)

Мама е привързана майка

коте -

Игра Какво има Lada?

Игра "Един или няколко"

Говорим, запаметяваме

Лайка лае смело,

плаши децата.

Лада търсеше карфица,

И щифтът падна под пейката.

Повторете думи, в които звукът L е в средата на думата.

Игра "Добавки"

Добавете -la в края на думата и повторете цялата дума

Добавете -lock в края на дума и повторете цялата дума

Повторете думи, в които звукът L е в средата на думата

Играта "Преброй"

Едно гълтане, две гълтания, три……….., шест гълтания. и т.н.

Помислете за дума, която се римува и произнасяйте фразите правилно:

Ла-ла-ла, има висока (скала)

Ло-ло-ло, лодката е счупена (весло)

Лу-лу-лу, тичам към (масата)

Ли-ли-ли, има нови (подове) в къщата

Добавете -l в края на думите. Повторете цялата дума.

Говорим, запаметяваме

Повторете думите, където звукът L е в края на думата.

Игра "Обърни го"

Заменете първия звук в думата със звука Л. Каква нова дума получихте?

Говорим, запаметяваме

Игра „Продължете изречението“ („Кажи обратното“)

Заекът е сив през лятото, а през зимата...

Силният е силен, а бебето...

Таблетката е горчива, но шоколадът...

Прасковата е сладка, а лимонът...

Локвата е плитка, но реката...

Асфалтът е груб, а камъкът...

Врящата вода е гореща, а ледът...

Лятото вълкът е сит, а зиме...

Топката е лека, а камъкът...

Магьосницата е мила, а вещицата...

Пиеро е тъжен, а Пинокио...

През зимата е студено, а през лятото...

Заекът е страхлив, а лъвът...

Хубаво е да казваш истината, но да лъжеш...

Произнасяйте правилно фразите:

Повторете думи с прави съгласни

Играта „Кой? Който? Който?" (образуване на прилагателни от съществителни)

Сламена шапка (каква?) – слама

Смърчов клон (кой?)

Цветя на поляната (кои?)

Тенекиен войник (кой?)

Светлина от луната (каква?)

Раирана пола (коя?)

Таралеж от пластилин (кой?)

Ски щеки (какви?)

Произнасяме, запомняме куплети

Игра "Промяна на изреченията"

Говорим, запаметяваме

Бял сняг, бял тебешир,

Белият заек също е бял,

Но катерицата не е бяла,

Не беше бяла катерица.

Повторете думи с обратни съгласни

Игра " трудни думи"

Кученце с бяла глава (коя?) - (белоглава)

Момиче с руса коса - (руса)

Млад мъж със сини очи - (синеок)

Котка с дебели лапи - (дебели крака)

Нощ с пълнолуние - (пълнолуние)

Оцветете картинката, намерете възможно най-много предмети, които имат звука Л в името си.

Повторете думи с два звука L

Игра „Грешките на мама“ (коригирайте грешките, допуснати от мама)

Катя яде (юфка)

Мила седна на (пейка)

Лодката се люлееше на (вода)

Володя донесе (бял гълъб)

Мила видя (бяла луна)

Произнасяме и запомняме куплети:

Повторете фразите.

син облак бял флокс тънък чорап

топло палто от овча кожа гладен вълк топъл килер

бял тебешир зряла ябълка алено знаме

копринен шал забавна топка млечни юфка

сладка кифла дълбока и дебела клечка

тежък чук смел войник студено мазе

копринена блуза с леки къдрици

И игра "Поправи изречението"

Конят препусна върху ездача си.

Палачинките изядоха Мила.

Собственикът излая Полкан.

Слънчогледът напои Клава.

Слонът е нарисуван от художника.

Дървото растяло под момината сълза.

Повторете къси усуквания на езика

Коледната елха има карфици и игли.

Край кладата има камбани.

Вълци се разхождат близо до коледната елха.

Вкусна халва, похвала халва.

Нашият Полкан падна в капан.

Повторете пословици и поговорки.

Където е студено, има и глад.

Вълкът хваща, и вълкът се хваща.

Има светлина от лампата, топлина от печката.

Ако ми дадеш мед, дай ми лъжица.

Изпълнявайте всяка задача умело.

Без да познавате случая, не съдете смело.

Направено набързо - направено за забавление.

Игла и конец пречат на шиенето на неумела шивачка.

Направете предложения въз основа на снимките. Оцветете картинките.

Произнасяме рими

Успях да направя основното.

Тебеширът беше бял и знаеше как да ни служи.

Алла изми подовете, Луша помогна.

Повторете трудните думи.

Хитрите трикове на мързеливата Вовка.

Славата стои на купа сено, а купа сено на главата му.

Соколът седна на ствола, но стволът беше гол.

Хъскито е тъжно - няма балалайка.

Самата смола от бора е стъкло.

Съставете история с помощта на думи.

Мила, на разходка, в гората.

Тя, вижте, момина сълза.

Момини сълзи, растат, под коледно дърво.

Мила, наведи се да помирише момините сълзи.

Мила, остави, момини сълзи, наоколо, коледно дърво.

Говорим, запаметяваме.

Алла яде кифличката дълго време,

Тя нямаше апетит.

Буболечката тихо се приближи:

Един хляб - и това е!

Игра "Рими". (Измислете дума, която да римувате и повторете полученото стихотворение)

Альоша седна в ъгъла, Альоша има много... (за вършене).

Халатът стана малък на Мила и беше пълен с... (кръпки).

Молецът седна в ъгъла, пак до лампата... (муха).

Джулия беше жизнена и се въртеше като... (въртяк).

Мила повдигаше пейката и под нея намери... (карфица).

Къщата е утихнала, тя спи в ъгъла... (слон).

Отговорете на въпросите с цели изречения.

Какво откъсна Лада от ябълковото дърво?

Какво направи Мила от ягоди?

Какво освети лунната светлина?

Какво оцапа Слава с катран?

Какво правеше клоунът под купола?

Какво видя Володя извън селото?

Къде Слава слуша славея да пее?

Говорим, запаметяваме.

Колочето стоеше, стоеше,

Той наведе глава.

Мишката тихо вдигна,

Тя го занесе в склада.

Съставете разказ по картинката, като използвате колкото се може повече думи със звука Л.

Неправилното произношение на звуците "л" и "р" наранява ушите както на възрастни, така и на деца. Навременна логопедична корекция - коригиране на произношението в лека игрова форма, преди самочувствието на детето да намалее поради присмеха на децата. Установяването на звука „l“ става лесно и бързо, при условие че проблемът е идентифициран навреме и родителите разбират колко важно е правилното артикулиране на звука „l“ както за формирането на речта, така и за увереността на бебето.

Опции за неправилно звуково произношение

Има няколко версии за това как буквата "l" се изкривява при изговаряне:

вместо съгласната буква „л“ се произнася гласна: „йожка“ - „лъжица“, „ипша“ - „юфка“;
заменете "l" с "uva": "hoteuva" - "търсен", "euva" - "яде";
промяна на „r“: „rapsha“ - „юфка“, „ръмбъл“ - „лакът“;
вместо „л“, когато бързо издишвате с издути бузи, чувате „ф“, като през носа излиза „н“.

Детето не произнася този звук по различни причини. И по начина на произношение можете да разберете причината, поради която му е трудно да каже „л“, той не може да произнесе буквата.

Причини за нарушено произношение на звука l

Има няколко причини, когато произношението на „l“ не се формира или е нарушено:

бебето все още не се е научило да казва този звук и просто го пропуска: например „дори“ вместо „дъжд“. На възраст 4-5 години децата вече са го усвоили, а на 6-годишна възраст детето вече не може само да говори, но вече може да разграничи твърд звук от мек;
междузъбното произношение се характеризира с неправилно позициониране на езика, въпреки че акустично изглежда ясно;
билабиално произношение: езикът лежи на „дъното“, което е характерно за звука на английския език. Това се случва, когато детето трябва да общува на няколко езика в семейството;
подвижна долна устна и отпуснат език - получава се "v" вместо "l": "развитие" - "вилица";

В тези случаи артикулационните нарушения се обясняват с неправилен алгоритъм на произношение, а именно позицията на езика не се формира. Има и нарушения, когато диференциацията е нарушена поради неправилно дишане, неправилно положение на върха на езика, средата му:

звукообразуването става през устните, а не през езика;
върхът на езика се спуска надолу, вместо да лежи върху резците;
средата на езика се повдига, а върхът на езика се спуска, но е необходимо обратното.

Описаните нарушения се дължат на характеристиките на артикулационния апарат. В тези случаи автоматизирането на правилния звук ще отнеме буквално няколко сесии с логопед. Можете също бързо да се справите с това у дома. Ако звуците се произвеждат, когато са свързани с органични, функционални нарушения на централната нервна система, е необходимо поетапно системно производство и автоматизиране на звука l.

Настройка на звука l

Преди да започнете занятията, детето трябва да бъде обяснено подробно и да му се покаже как правилно да произнася звука. В този случай логопедът или родителят трябва да покажат на детето как трябва да работи правилно артикулационният апарат; могат да се използват и визуални материали.

Артикулация на звука l

Правилна артикулация на звука l: острият език се повдига от горните зъби, опирайки се на алвиолите (туберкули на небцето, разположени зад горните зъби). Формата на езика в този случай прилича на седло, въздухът излиза по ръбовете на езика.

Артикулационна гимнастика за звука л

Има няколко начина за получаване на звука l, сред които първо място заема образуването на звука l. Детето ще го хареса поради забавните ставни упражнения:

духайте сапунени мехури, духайте свещи, лодки по водата;
„лодка“: отпуснат широк език трябва да поставите върху долната устна и да се опитате да оформите лодка от него, без да го повдигате;
„змия“: опънете устните си, сякаш в усмивка, и протегнете острия си твърд език напред;
„най-дългият език“: изпънете го възможно най-далеч и се опитайте да достигнете или брадичката, или върха на носа, или бузите;
„кон“: отворете устата си, докоснете езика си между горните резци и почукайте там, за да чуете тропот на конски копита;
„пуйка“: отворете устата си, отпуснете устните си и използвайте езика си, за да погладите горната си устна, като езикът ви се движи отгоре надолу, казвайки „bl“.

Има много видеоклипове за това как да правите тези упражнения, за да се подготвите за звука L. Класовете за деца в предучилищна възраст се провеждат в спокойна атмосфера 1-2 пъти на ден.

Автоматизация на звука L

Преди да започнете да учите детето си да произнася буквата L, е необходимо да загреете с артикулационна гимнастика. Това ще подготви говорния апарат за работа, тонизира езика, устните и бузите. По своята същност гимнастиката представлява логопедични упражнения за издаване на изолиран звук.

Предлагаме обобщение на класовете за автоматизиране на звука L в срички и изречения, което ще помогне на майките да организират този процес у дома. Също така, гатанки за буквата L стимулират изолираното произношение на звука, тъй като отговорът е самият L. Веднага щом детето се научи да произнася L изолирано, преминете към автоматизиране на звука L в прави срички.

Ако детето все още не чете самостоятелно, първо го произнесете сами и след това предложете на детето:

И след усвояване, в обратни срички:

Следващият етап е автоматизирането на L в думи. Трябва да се спазва следната последователност:

звук в края на думата: етаж, антре, ъгъл, канал, почукан, ощипан;

звук в средата на думата: вълк, бутане, жалко, чавка, теменужка, вулкан, фиби, косачка;

звукът е сдвоен със съгласни: флаг, клуб, пламък, блок, флаг, глобус, планета, бележник;

една дума съдържа 2 звука: плувал, плевел, изкачил се, счупил, погълнал, извикал, вършеял, звънец.

За да поставите звук в думи и фрази, първо трябва да овладеете твърдото произношение, защото при омекотяване звукът се произнася по-трудно.

След като овладеят L в думите, те овладяват звука във фрази и изречения:

зрели ягоди, оловен войник, счупен трион;

спрегнете изречения, като първо произнасяте фрази в първо лице, след това в лице в множествено число и в трето лице: „Счупих велосипеда - Ние счупихме мотора - Тя счупи велосипеда.“

След това четем и учим стихове, започващи с буквата Л. В специалните стихотворения звукът се среща в почти всяка дума.

Когато четете и повтаряте рими, трябва да произнасяте думите премерено, бавно, така че детето да произнася звука ясно. Необходимо е да се ускори речта в усуквания на езици и гатанки. Например „Ето един весел кок, който се търкаля като топка“. Или „Полкан бутна пръчката с лапата си.“

Игри за укрепване на произношението

Игровата форма на часовете по логопедия ви позволява да събудите интереса на детето и да се увлечете от процеса. Ето примери за игри за затвърждаване на произношението на L:

„Следи“: върху лист хартия е написана голяма буква L и вълнообразни пътеки от нея до обекти, които започват с този звук. Детето трябва да постави пръста си върху буквата и да води по линията от нея, като през цялото време произнася звука и накрая назовава обекта.

„Колобокс“: трябва да направите фигурка на лисица и 10 колобока, както и картинки с думи, съдържащи буквата L в различни части на думата. Ако бебето назове правилно думата от картинката и ясно произнесе звука L, тогава кифличката бяга от лисицата, ако не, тя я изяжда.

„Картини на предмети“: подгответе картинки с думи от l и помолете детето да назове изображението и след това да намери желания обект. Например: покажи ми стола, покажи ми ябълката.

Структура на индивидуална логопедична сесия

Методически правилната последователност и продължителност на всяко упражнение е ключът към бързото овладяване на звука Л. Важно условие е детето да не се уморява. За да направите това, спазвайте следната времева рамка:

Гимнастика за артикулационния апарат - не повече от 7 минути.
Озвучаване и автоматизация - 10-15 минути. От тях първите 5 минути се повтарят от предишни уроци, а останалото време е посветено на нови срички, думи и изречения.
Фонематична работа за затвърдяване – 10 минути.

Децата на възраст 4-5 години трябва да се обучават до 20 минути дневно. При по-големи деца - половин час.

Времевата рамка не трябва да е строга, тъй като в някои дни бебето може да се измори по-бързо, а в други може да иска да учи по-дълго. Ако детето ви трудно поддържа вниманието, предложете да изпълнявате упражненията успоредно с други дейности. Например специална книжка за оцветяване с буквата L, в която бебето ще я рисува и ще повтаря сричките след майка си.

Тази статия съдържа разнообразни материали за автоматизиране на звука на L. Тя може да се превърне в безценен помощник за логопеди, възпитатели и родители. Представеният лексикален материал е оптимален по обем и звуков състав. С негова помощ педагози и родители, които нямат специално обучение, могат самостоятелно да автоматизират звука L, изнесен от логопед.

Изтегли:

Преглед:

Автоматизация на звука L.

Автоматизирането на звука L (както и на други звуци) се извършва под формата на игрови дейности.

Уроците трябва да са с продължителност 15-20 минути за деца под 5 години и 30 минути за по-големи деца. Децата не трябва да се уморяват.

Първо, речта на детето става автоматизиранаизолиран звук Л.

Играта е подходяща за това— За Емеля.

Възрастен чете стихотворение, а дете добавя звук в краяЛ.

Донесете вода от реката... (л).

Замеси тестото в вана... (л).

Отидете в гората да берете гъби... (l).

Води юницата в стадото... (l).

Гответе каша от грис... (л).

Направете люлка... (l).

Изпихме още дърва... (л).

И кисело зеле... (л).

Загрейте печката по-горещо... (l).

Купете меденки в магазина за меденки... (l).

Косете прясната трева... (l).

Заведи брат си на лекар... (l).

Звукът L се автоматизира първо в директни срички, след това в обратни срички и накрая в срички с комбинация от съгласни.

При някои деца, напротив, звукът L в обратните срички първо е по-добре автоматизиран, след това в предните срички и с комбинация от съгласни.

Ла-ло-лу-ли

Ло-лу-ла-ли

Лу-ли-ли-ло

Ли - лу - ло - ла

Ла-ли-лу-ло

Ли - ла - ло - лу

La - ly - le - lo - lu

Al - ol - st - yl

Ял - йол - юл - ил - ял

Ал - ял - ол - йол

Al - il - ate - ol - st

Ala - yly - ele - olo - ulu

Лка - Лки - Лке - Лко - Лку

Lta - lty - lte - lto - ltu

Лъжа - лъжа - лъжа - лъжа - лъжа

Lna - lny - lne - lno - lnu

Lda - ldy - lde - ldo - ldu

Lma - lma - lma - lmo - lmu

Кла-кло-клу-кли

Sla - slo - slu - хитър

Gla - glo - glu - gla

Зло - зло - зло - зло

Бла - бла - бла - бла

Фла-фло-флу-фла

Pla - plo - plu - пласт

Hla - hlo - hlu - hly

Можете да поканите децата да завършат сричкатаЕл Ей с недовършени думи:

Зимата дойде при нас...

Донесе сняг и виелица...

Всичко това Ал... разпръсна...,

Виелицата е заменена от сняг...!

Автоматизация на звука L в думите(извършва се след следи от автоматизация в срички, в същата последователност).

Тъй като произношението на всяка сричка се овладява, тя веднага се въвежда и фиксира в думи с тази сричка. Децата с подобни дефекти се групират в подгрупи.

La: шахта, лак, лапа, въртящ се връх, пепел, воден, бизнес, вена, малък, трион, пейка, лампа, юмрук, руло, салата, халат, скала, гмуркач, палатка, игла, лястовица, момина сълза, Мила, пеех, сапун, духах, тичах, видях, обиден, облечен, училище, юфка, ядох, лавина, писах, прочетох, хвърлих, носех, карах, карах, хъски, сърна, балалайка, желание, юмрук, гурме, лава, ликова обувка , палма, топ, кора, лавина, добре, лангет, невестулка, камера, талант, сила, пчела, бяла ружа, похвала, шейна.

Lo: чело, лост, лос, лодка, лъжица, лакът, кон, чорап, блато, галоши, кладенец, Володя, гладен, студен, счупване, антилопа, уши, коса, резен, фрактура, лозунг, счупване, къдря, гланц, сръчен, одеколон, салон, сламка, купон, пилот, коса, глава, монолог.

Лу: лък, лъч, локва, Луша, дупка, въртящ се връх, пепел, трион, палто от овча кожа, белуга, палав, лук, Лука, луна, поляна, морава, кошница, гълъб, жълъд, палуба, зелеви сармички, получавам, плащам, стрелец , лук, лупа, хитър, тенекия, шина, силует, камък, кофраж, сатър, лакей.

Ли: лико, ски, волове, маси, бебе, пелин, усмивка, скиор, калдъръм, вила, алено, бяло, мудно, сладко, цяло, смело, узряло, тъжно, пчели, очила, канали, моливи, свлачища, гари, ваканции , деца, пламтящи, скали, кухи, скули, размразени, малки, тежки, деликатеси.

Ал: топка, вал, даде, жило, зала, малък, чавка, пръчка, точилка, виолетово, спа, падна, уморен, стъкло, канал, изкопан, писа, моливник, колапс, гара, почука, метал, вратовръзка, диамант, азбука, халва, маршал, мъдрец, балкон, издаден, падна, падна, накапа, изля, стъпчи, почувства, изгони, падна, мазе, сигнал, скандал, идеал.

Ол: вол, цел, кол, етаж, маса, мито, вълк, хълм, дълъг, рафт, пълен, мълния, пладне, убождане, случай, златка, футбол, коса, колона, камбана, ментол, монгол, посланик, багажник.

улица: тананикане, издухване, стол, аул, кок, издухване, обуване, прозяване, дърпане, заспиване, прошепване, разтърсване, щипване, изваждане, хвърляне, засядане, извиване, издухване, почукване, мускул, чорапи, вулкан, муле, почивен ден, багажник, бягство, пропуснато.

Yl: хленчеше, беше, виеше, измити, измити, забрави, виеше, пламенен, бутилка, плам, отзад.

Ял: смачкан, излетя, взе, запои, успокои се, застана, изсъхна, заемат, промениха, разбраха, повдигнаха, се страхуваха, засмяха, веяха, посяха, стопиха, веялка, сеялка.

Йол: води, ходеше, коприна, дърво, юница, бретон, пчела, магаре, коза, котел, новоселец, щрак, метлица, село.

яде: яде, тебешир, пееше, седна, облече, можеше, бръмчеше, висеше, управляваше, искаше, седеше, изсъска, вдигна шум, подсвирна, катерица, фино, възел, видя, изведе, излезе, обиден, мразеше, Павел, кълвач, пепел, облечен, раздел.

I л: победи, скъпи, Нийл, напоен, Михаил, изкован, карал, носен, косен, купен, носен, преподаван, засаден, посетен, влачен, вилица, вена, видял, купа за пиене, косачка, носилка, научил, нокаутиран, изпил, свален, изваден, освободен, изскочил, хвърлен, изпил.

„Трудни“ думи с два звука „л“:плувах, плевех, убождах, изпращах, смлях, правех, лапаха, катерех се, галех, галех, плюех, коригирах, отслабвах, хванах, счупих, погълнах, поглезех, звънец, удрях, вършеех, докладвах, полагах, целувах, пръснах, слушах, сервиран, чут, получен, усмихнат.

Думи с групи съгласни:благодаря, полза, форма, облак, хлебарка; блок, блокада, бележник, руса, бълха, ябълка; блуза, ток, блуза; очи, гладки, изгорени, глава, главни, глагол, инсулт, гладиоли, сливици, публичност, съгласен, съгласен; глобус, лястовица, гърло, глътка, вал, глух; глупав, дълбочина, глух; бучки, бучка; зърнена закуска; ядосан; Клавиатура, клас, килер, кукла, ключове, отметка, съкровище, облицовка, зидария, цвекло, килер, склад, склад, гънка, лък, клапан, сложи, хладно, класически; бучка, буболечка, клоун, клоунада, бучка, наклон, ад, лък, наклон, деклинация, стъкло; клуб, цветна леха, топка, ягода, клуб, цветна леха, грудки; зъби; пламък, плуване, чиния, пластмаса, кръпка, шал, плуване, бански гащи, плакат, плач, бански гащета; сал, тюлен, площ, пилаф, плодове, язовир, дърводелец; плуг; плувам; Слава, сладък, слаб, слизай; слон, весло, дума, комплекс; изслушване, слушане, шанс, услуга, заслуга; чувам; знаме, бутилка; флота; ходех, излизах; пляскане, пляскане; камшик; котли.

Играта "Sleuths"

Поканете децата да намерят животните, скрити в следните думи: forSЛОНКА, БЯЛА, ШИПОВЕ, ДВУЦЕВКА ЛКА, бала ЛАЙКА, ЖАНЬЕ, СЕТЕЛ ок.

Играта "Брой от 1 до 5"

Една лодка, две лодки, три лодки, четири лодки, пет лодки.

Лодка, лампа, локва, лос.

Автоматизация на звука L в изречения

Всяка дума, упражнена в произношението, веднага се включва в отделни изречения, след което в кратки разкази, детски песнички, чисти поговорки и стихотворения с тази дума се избират.

Мила ядеше салата.

Луша взе шпатулата.

Лястовицата сви гнездо.

Мама направи млечни юфка.

Мила изми дланите си.

Край палатките има репей и пелин.

Пригответе си ските и шейната.

Луша нарязан лук и цвекло.

Мила видя слон.

Слава отива в склада за греблата.

Водата в дълбок кладенец е студена.

В магазина има зрели и сладки ябълки.

Володя е смел плувец и не се страхува от дълбочината.

Клава сложи бял шал на главата си.

Магарето се уплаши от пчелата.

Купиха на Клава кукла.

Слава си счупи ските.

Лиоша не обичаше сапун.

Клоунът си сложи шапката.

Една лодка плуваше в локва.

Мила засади лук.

Игра "Промяна на изречения"

Отивам на ски.

Отивате на ски.

Той кара ски.

Тя кара ски.

Отиваме на ски.

Вие карате ски.

Карат ски.

Аз яздя кон.
Аз мия лъжици.
Тъпча си със ските.
Отивам на ски.
Виждам лос.
Хвърлям сръчно топката.

Салата (верижен текст).

Чуйте приказката и се опитайте да я преразкажете.

Мама направи салата. Прибирам салатата в хладилника. Алла го извади от хладилника. Алла яде студена салата. Остана празна купа за салата.

Кукла Мила.

Майката на Луша купи кукла. Луша хареса куклата. Сини очи, руса коса, бяла рокля, бели обувки. Луша кръсти куклата Мила. Куклата е много сладка.

Луша беше с Мила цял ден.

Тя я облече и обу.

Измих й косата и я сресах.

Тя сложи куклата да спи и я залюля да спи. Луша се погрижи за куклата. Един ден Луша сложи куклата да спи. Мама повика Луша на вечеря и кучето отнесе куклата. Носеше куклата и я съсипа.

Луша се разплака, но не остави куклата.

Тогава майка ми купи същата кукла. Тя тайно го размени и Луша не го осъзна.

Чисти приказки.

Ла - ла - ла - събрахме се на масата.

Ал - ал - ал - омръзна ми да ровя.

Ло-ло-ло - всичко в полето цъфнало.

Лу - лу - лу - ще започна въртящ се връх.

Ло - ло - ло - топло ми е в ризата.

Тиня - тиня - тиня - налях вода в чайника.

Ла - ла - ла - столът се поставя до масата.

Ал - ал - ал - пристигна самосвал.

Ла-ла-ла - ледена скала.

Ла-ла-ла - нашата череша цъфна.

Ло-ле-ле - влязох в лодката и взех греблото.

Ли-ли-ли - златният орел излетя от скалата.

Ла-ла-ла-ла.

Ето една пчела лети.

Ли-ли-ли-ли.

Не ме е страх от пчели!

Ло-ло-ло-ло.

Заедно с тази пчела -

Лу-лу-лу-лу,

Ще отлетя на поляната.

Стихове.

Зима.

Всичко е бяло, бяло, бяло.

Имаше много сняг.

Това са забавни дни!

Всички - на ски и кънки!

Гърне качамак.

Овесената каша се свари в тенджерата,

Съска, издуха,

Повдигнах капака

И тя изпълзя.

От масата, после от стола

Бавно се изплъзна

Стигна до ъгъла

Тя превзе целия апартамент.

Тя отвори вратата внимателно,

Тя се претърколи надолу по стъпалата,

Носеше се по пътя

Овесената каша изгори Маша.

Паднах, но когато станах -

Сякаш се е превърнала в „жена на каша“.

Даша вкара каша в устата си

И влезе в джобовете ми,

Тя изтича в ръкавите ни

И започна да се стича по пръстите ми.

Целият ни град беше наводнен.

Чудеса! Боже!

Бял сняг, бял тебешир,

Белият заек също е бял.

Но катерицата не е бяла,

Не беше бяла катерица.

Картотеката съдържа речеви материали за автоматизиране на звука L в срички, думи, фрази и текст. Използвана литература: 1. Крутий К.Л. "Магическа речева терапия", 2. Кондратенко И.Ю. „Правилно произнасяме звуци“, 3. Киселенко Т.Е. „Моят собствен логопед“, 4. Успенская Л.П., Успенски М.В. "Научи се да говориш правилно."

Изтегли:

Преглед:

la, lo, lu, ly al, ol, st, yl, ate, ate, il, yal.

ла - ла - ла ал - ал - ал

ето – ето – ето ол – ол – ол

lu - lu - lu st - st - st

ly - ly - ly yl - yl - yl

вла – вла – вла ала – ала – ала

вло - вло - вло оло - оло - оло

vlu - vlu - vlu ulu - ulu - ulu

vly - vly - vly yly - yly - yly

кла - кло - клю - кли

зло - зло - зло - зло

pla - plo - plu - слой

gla - glo - glu - gla

Автоматизация на звука L в срички

sla - slo - slu - хитър

бла - бла - бла - бла

khla - khlo - khlu - khly

fla - flo - грип - муха

акл – окл – укл – окл

alk – olk – ulk – ylk

opl - opl - upl - ypl

alp - olp - ulp - ylp

asl – магаре – usl – ysl

als - ols - uls - yls

afl - ofl - ufl - yfl

алх – олх – улх – илх

лак юфка сръчни

лавинен лозунг

laz лампа лък

лапа лястовица поляна

лава челен лъч

месингов риболовен лък

локва палма

хъски лос луна

файтон лозов блатар

крак много шина

магазин гланц лъч

лампа чело поляна

невестулка лост

кръпка лодка морава

ликова обувка хваща кошницата

Автоматизация на звука L в думите

хитра палатка куха

Luntik купа с топлина

балон акула сомнамбул

ски халат блато

колона за най-добри таланти

плешив връх пробождане

скиор юмрук трева

игла за ски писта солница

случай малахит коса

малка салата глад

видях килер злато

силният мъж даде мляко

игла палач половин

мощност село изплакване

rock paddle lap dog

Автоматизация на звука L в думите

колонен нож дол

студена белуга мол

смила Калуга етаж

сламен кожух от овча кожа тол

хване палав тътен

духна главата на гълъба

гълъбовото ухо от сапун

чук жълъд виеше

полонезният вал беше

студът ми даде плам

купон топка отзад

салонната зала изхленчи

малък стъклен купон

боулдър гол канал

Автоматизация на звука L в думите

овална тебешир за баскетбол

метален колапс пееше

сутерен моливник led

сокол самосвал тебешир

биволска маса мил

пръчка за багажник на стол

ъгъл ъгъл лъч

аул футболна чавка

Кълвач Павел, съжалявам

пръчка за възел от пепел

факел кози рафт

казан църква дълъг

станция магаре катерица

нов заселник

капиталът яде шумно

Автоматизация на звука L в думите

балкон пакет щепсел

клан войници вулкан

План на султанска метлица

фиби Волга пласт

носилка за скачане на въже плаче

обхождане вратовръзка мощност

склад за следобеден чай от уста на уста

плъзгачи виолетов пилаф

касичка сал за бутане

вълна чорапогащник грешка

мълния бутилка слон

обеден рафт салон

халва тълпа плуг

дебел малък слух

Наденица Ориол е глуха

Автоматизация на звука L в думите

плуване кукла вихър

предполагаемо подреждане на заплитания

зъбец склад зъби

Накланяне на клавиатурата

съкровище bow slope

килер деклинационна глава

лък плуват очи

остави главните ключове

зидария клас гладка

готин сгъваем глобус

клоун съкровищница

shred класическа дълбочина

топка от буболечки глупаво

ягодово клоунско желязо

цветна леха клубни сливици

Автоматизация на звука L в думите

преглътнете блока

дълбока блуза

сляпа блокада

глагол плувам

плач на гладиола

гласна пилаф

гърлен сал

глупостта на банския

буца пламък

добри плодове

бележник язовир

празен плакат

руса дъска

пълнеж от бълхи

хлебарка дърводелец

Автоматизация на звука L в думите

план слух камшик

шал дума полк

лош петролен вълк

плуват срички смисъл

такса флаг коприна

пластелин боклук дълг

фалшив болт за бутилка

развяваща се рокля-совалка

отметка за запис на фламинго

стъклена клепачка плуг

слаб флангов ад

бутер памучни съгласни

слава флокс валове

слон удари облака

сладка морска ябълка

Автоматизация на звука L в думите

изпратени заслуги

стълбът се счупи

хълмът прославен

платнена камбана

маркуч слушаше

продадено

бариерата се преплита

аплодисменти галени

галене с акваланг

балонът плачеше

слаломист

наполовина слушаше

набодени изплакнати

смляно бълбукащо

се усмихна

Тенекиена лъжица – калай.

Сламена колиба е направена от слама.

Копринена рокля – коприна.

Рокля от лен - лен.

Алея от ели - смърч.

Зала с колони - колонна.

Лилиите на долината на поляната са ливадни лилии.

Чупят с лост и намушкват със сатър.

С вършачка вършеят, с вършачка чукат.

Охладете на студено.

Факелът я запалва, но печката я топли.

Метлата е в ъгъла, а килимът е на пода.

Колкото по-дълбок е кладенецът, толкова по-студена е водата.

Коледната елха е със смърчови иглички.

Автоматизация на звука L във фрази и фрази

Главният силен човек е толкова отслабнал, че дори можете да плачете.

Счупи се стъклото на балкона.

Ела счупи щеката си за ски.

Мила гладеше роклята на куклата.

В гората отвъд блатото плачеше авлига.

Володя се катереше по скали.

Светлана слушаше звъна на камбаните.

Павел лови хлебарка от лодка.

Котето лапна мляко.

Ела си направи гаргара с невен.

Вулканът оживя, клокочеше и димеше.

Светлана се усмихна на веселия слънчев лъч.

Володя изми ягодите със студено мляко.

Мила гладеше и слагаше халатите на рафта.

Кучето пиеше на помпата,

Помпата нахрани кученцето.

Електрическата крушка е в лампата и светна,

Сякаш целият мрак беше пренесен зад ъглите.

Спах, спах, писна ми да спя.

Стана и се изправи. Стоях, стоях,

Пак бях уморен и пак заспах.

Вълната настигна вълната,

Вълната влезе дълбоко,

От дълбините се появи вълна,

Не бихте плували във вълните сами.

Автоматизация на звука Л в текстове

Лодката се виждаше на лунна светлина,

Лодката се люлееше на вълната,

В лодката имаше две гребла,

От колко време плаваш, малка лодка?

Слънчев лъч падна върху вълна,

Слънчев лъч падна в дълбините.

Плувал, плувал в дълбоката вълна

И си спомни слънчевия ден.

Бели, бели чайки

Плавно летящ над вълната,

Скъпи, хубави чайки,

Пълна сила страхотна.

Ли-ли-ли, лай-ли-ли

Вкарахме голове.

Лу-лу-лу, лу-лу-лу

Близо до прозорците на пода.

Ла-ла-ла, ла-ла-ла

Не забелязах стъклото.

Лу-лу-лу, лу-лу-лу

Не сме удряли стъклото.

Ла-ла-ла, ла-ла-ла

Само на прозореца няма стъкло.

Ло-ло-ло, ло-ло-ло

Навън топло.

Лу-лу-лу, лу-лу, лу

Масата е в ъгъла.

Автоматизация на звука L в чисти езици

Лу-лу-лу, стоя на пода.

Ле-ля-ля, вкарвам голове.

Ли-ли-ли, аз мета подовете.

Ла-ла-ла, имам метла.

Ла-ла-ла, това е трион.

Ло-ло-ло, роклята не ми стига.

Ал-ал-ал, носната ми кърпичка падна.

Ол-ол-ол, Ваня получи инжекция.

Ул-ул-ул, столът ни се счупи.

Ла-ла-ла, Луша изпя песен.

Лу-лу-лу, моята котка обича писия.

Ли-ли-ли, измихме подовете със сапун.

Ула-ала-ула-ала, ти ми показа нещо.

Али-али-али-али, имаме много сила.

Оло-ало-оло-оло, слънцето вече изгря.

Автоматизация на звука L в изречения

Михаил седна. Павел пееше. Кълвачът почука. Петя миеше пода. Нийл хвана пчелите. Татко купи коледно дърво. Михаил купи маса. Павел седна на един стол. Нийл отиде на футбол. Кълвачът търсеше паяци. Михаил взе моливника. Павел отбеляза гол. Володя закачи рафта. Петя си купи кок. Павел облече тениска. Павел и Михаил тръгнаха към гарата. Чичо Михаил напои коня. Павел завърза вратовръзката си. Алла видя катерица на дървото. Мила остави чинията на рафта. Столът падна на пода. Володя закъсня за час. В лодката има две гребла. Клава опече кифлички. Лястовицата сви гнездо. Топката падна на пода. Катя глади шала. Мила прибираше лук и цвекло. Алла облече синя рокля. Павел оставя тетрадката на рафта. Мама сготви млечна супа. Лада постави куклата на стол. Володя и Николай плават на лодка. Слава написа думите с бял тебешир. Алла прекара дълго време в метене на пода с метла. Володя яде кифла и пие мляко.

Автоматизация на звука Л в пословици и поговорки

С блага дума можеш да разтопиш камък.
Лястовицата започва деня, славеят завършва.
Счупване - не го правете.
Лук - от седем заболявания.
По-добре е да живееш в тесни условия, отколкото в негодувание.
Той нацели коша и удари прозореца.
По-лесно е да хванеш лъжец, отколкото куц.
Лъжите не правят човека красив.
Лъжите ходят по крака на хлебарки.
Излъжеш ли веднъж, ставаш лъжец завинаги.
Отложете безделието, но не отлагайте да правите неща.
Малкото дело е по-добро от голямото безделие.
Малък е славеят, но гласът му е златен.
Не ядох, а седнах на масата.

Автоматизация на звука L в усуквания на езици

Нашият Полкан падна в капан.
Петя пилеше пън с трион.
Коледната елха има карфици и игли.
Кълвачът живееше в празна хралупа,

Дъбът кълцаше като длето.

Кълвачът удряше дървото,

Събудих дядо си с почукване.

Иван е глупак, той разклати млякото, но не го измърмори.
Залогът е близо до масата, масата е близо до кладата.
Рибар лови риба

Целият улов изплува в реката.

Лена търсеше карфица,

И щифтът падна под пейката.

Мързеше ме да пълзя под пейката,

Цял ден търсих карфица.

Лисицата вървеше през гората,

Лисицата разкъса ивиците,

Лисицата изтъка лапти:

За мъжа ми - две, за себе си - три,

А за децата - батници.

Ето как плава флотът на Володин:

Лодки, яхти, лодки, салове.

Капитанът вдигна знамето

Корабът даде сигнал.

Весело излитат веслата,

На борда на кораба се качи слон

Володя е готов да вземе всички -

Кукли, кифли, котки,

Щеше да вземе друго магаре -

Жалко, че банята е малка.

Клава сръчно наряза лука,

Лола изми пода и рафтове.

Володя изби праха,

Валя закова пирони.

Коля пилеше щастливо,

Анатолий изми вилиците,

Е, малката Света

Ядох сладки бонбони!

Автоматизация на звука Л в стих

Спи цял ден на ледено парче

Дебел малък тюлен.

Мързеливият си има кръшкач

Лапи, превърнати в плавници.

Вълците тръгнали на лов.

Те се скитат на ято из блатото.

Между другото, казват те

Вълците ядат горски плодове. (Е. Александрова)

Коля, Коля, Николай,

Почистете след себе си!

Ръцете ви са мързеливи:

Колан и панталон под масата

Има риза на пода

Николай е мърляч! (И. Демянов)

Счупихме леда, счупихме го.

Летяха парчета зима. (Е. Благинина)

Автоматизация на звука Л в стих

Бяло - бяло! Бяло - бяло!

Цялата земя е покрита със сняг!

Цялото село стана умно -

Бялото си е бяло, бялото си е бяло!

(В. Лифшиц)

Мама изми Мила със сапун.

Мила имаше сапун в очите си.

Мама Миле каза:

Не се сърди, дъще Мила!

— Не съм ядосана — каза Мила.

плача сапун.

(И. Демянов)

Дядо сади лук

Той отгледа лук.

Внукът видя лука,

Откъсна челото си.

Невероятно нещо:

Сълзи ронят - от внука!

(М. Родина)

Автоматизация на звука Л в стих

Имало едно време забравих.

Къде живееш?

Забравих.

Къде беше?

Забравих.

Какво яде?

Забравих.

какво пи?

Забравих. (В. Луговой)

Белите лебеди живеят в небето,

Лебедите се носят плавно по небето.

Белите пера леко се извиват.

Здравей, лебедите са облаци. (Л. Кудрявская)

Плашилото скочи, скочи,

Плашило на един крак

В гората по пътеката.

Ако не галопираше, гарванът го видя.

Уплашен, объркан,

Да, така и остана. (И. Сиделникова)

Автоматизация на звука L

Малка лисица и малка жаба.Г. Юдин

В гората, в голяма локва, живееше малка жаба, която много обичаше да извайва от глина. Той изпълзява от локвата, взима малко глина и сяда да извайва. Отначало правеше само блатове. След това започна да прави колобки и лимони. След това направи слон, а след това лъв на ски и кон в лодка.

Животните погледнаха, засмяха се и нежно погалиха жабата по гърба. Само едно малко лисиче (ревнуваше ли, какво?) дойде, изпочупи всичко и дори ни закачи.

Най-зеленият от всички е ла-гу-шо-нок с изпъкнали очи!

И това продължи, докато малкото лисиче порасна.

Един ден той стигнал до една локва, седнал до жабата, дълго я гледал как вае и казал тъжно: „И аз ваях, но нищо не ми се получаваше...

Нищо! - каза жабата. - Не се сърди! Но вие копаете най-хитрите дупки.

Автоматизация на звука Л в стих

Облак

О, какъв облак

Облакът е дълбок

Бяла дистанция

Точно над мен.

О, какъв облак

Облакът е висок

Облакът е далечен

Не можете да достигнете с ръка.

Ще плува и ще се скрие

В полето извън покрайнините,

Той ще се измие в езерото

Прясна вода. (В. Степанов)

бял гълъб

Гълъбът е бял, гълъбът е смел.

Свърши страхотна работа.

Летя през поля и гори

И поклон от нас към всички деца:

Бяло, жълто - всичко на света

Белият гълъб предаде.

Автоматизация на звука L

Какво липсваше на катеричката?

Ловецът хванал катерицата и я сложил в клетка. Тя живя в плен цяла година и вече не се надяваше да се върне в родната си гора. Но се случи така, че един ден ловецът забрави да затвори клетката. Катерицата скочи на дивана, от дивана на перваза на прозореца, от перваза на прозореца в градината, а след това от клон на клон и се озова в гората.

Катериците я попитали как живее с ловеца.

Собственикът ме обичаше и се грижеше за мен. И спах в клетка на сатенена възглавница.

Защо избяга тогава?

Но тогава задуха вятър, листата зашумоляха и никой не чу какво каза катерицата.

Какво мислиш, че каза тя?

Автоматизация на звука L

Кой отмъщава?

Коля и Юлия играха игра на мълчание. Който каже дума или напусне мястото си преди обяд, ще бъде наказан с отмъщение в кухнята. Тук седят в ъгъла и мълчат. Коля мълчи, а Юлия мълчи. Бащата на Коля извика: „Николка, къде си? Върви, аз ще карам колело. Но момчето не отговаря. Седи в ъгъла и мълчи. Тогава майката на Юлия се обади: „Юленка, вземи ябълка, сладка е, сладка. Току-що го купих.” Но Юлия не казва нито дума. Седи и мълчи.

Мълчаха, мълчаха, докато Коля не искаше да кихне. Той обърна нос и сякаш към цялата стая: "Апчи!"

Да, Колка, ти каза „апчи“. Имаш половината отмъщение.

Ами да - отговори Коля, "апчи" не е дума. Ти беше този, който проговори пръв.

Джулия помисли половин минута и взе една метла.

Добре, каза тя на Коля. „Въпреки че „апчи“ е дума, мама е уморена. Трябва да й помогнем. – И тя започна да си отмъщава. И Коля се засрами и хукна към лъжичката.

Библиография:

1. Крутий К.Л. "Магическа логотерапия"

2. Успенская Л.П., Успенски М.Б. "Научете се да говорите правилно"

3. Кондратенко И.Ю. „Произнасяме звуците правилно“

4.Киселенко Т.Е. „Моят собствен логопед“

Организирайте звукова автоматизация под формата на игрови дейности. Класовете трябва да са с продължителност 15-20 минути за деца под 4,5 години, а по-големи - 30 минути. Не трябва да се допуска бебето да се уморява.

Звукът л се произнася продължително и само с неподвижен език. Когато езикът напусне алвеолите, се получава гласен звук.

Преди да продължите с автоматизацията, детето трябва да се научи да произнася правилно изолиран звук.

Ла-ло-лу-ли
Ло-лу-ла-ли
Лу-ли-ли-ло

ly - lu - lo - la
ла - ли - лу - ло
ly - la - lo - lu

ал - ол - ст - ил
ял - йол - юл - ил - ял
ал - ял - ол - йол

La: лаз, лак, лапа, въртящ се връх, пепел, воден, дела, живял, малък, трион, пейка, лампа, юмрук, руло, салата, халат, скала, гмуркач, палатка, карфица, лястовица, момина сълза, Мила, живял, пеел, измивал, издухвал, бягал, виждал, обиден, облечен, училище, юфка, ял, лавина, писал, чел, хвърлял, носил, карал, носил.

Lo: чело, лост, лос, лодка, лъжица, лакът, кон, чорап, блато, галоши, кладенец, Володя, гладен, студен, повреда.

Лу, Ли: лък, лъч, локва, Луша, дупка, въртящ се връх, пепел, трион, палто от овча кожа, белуга, палав, лук, лико, ски, волове, маси, бебе, пелин, усмивка, скиор, калдъръм, Лука, луна, поляна, морава, кошница, гълъб, жълъд, палуба, зелеви сърми, прием, вила, алено, бяло, мудно, сладко, цяло, смело, зряло, скучно, пчели, очила, канали, моливници, свлачища, гари, ваканции, деца, пламтящ.

Ал: топка, вал, даде, жило, зала, малък, чавка, пръчка, точилка, виолетово, спа, падна, уморен, стъкло, канал, изкопан, писа, моливник, колапс, гара, почука, метал, вратовръзка, диамант, азбука, халва, маршал, мъдрец, балкон, издаден, падна, падна, капеше, изля, стъпчи, опипа, изгони.

Ол: вол, цел, кол, етаж, маса, задължение, вълк, хълм, дълъг, рафт, пълен, светкавица, пладне, убождане, случай, щиглец, футбол.

улица: тананикане, духаше, стол, аул, кифла, силно, духаше, обуваше се, прозяваше се, дръпна, заспа, прошепна, разтърси, ощипа, извади, хвърли, заседна, изви се, духна, почука, мускул, чорапи, вулкан.

Yl: хленчеше, беше, виеше, изми, изми, забрави, виеше, страстен, бутилка.

Ял: смачкан, излетя, взе, запои, успокои се, стоеше, караше, изсъхна, заемат, промениха, разбраха, повдигнаха, се страхуваха, засмяха, вееха, посяха, разтопиха, веялка, сеялка.

Йол: водеше, ходеше, коприна, елха, юница, бретон, пчела, магаре, коза, котел, новоселец, щрак, метлица.

"Трудни" думи с два звука л :
лаеше, плуваше, убождаше, плевеше, изпращаше, смилаше, правеше, лапаше, катерише се, галеше, галеше, плуваше, коригираше, отслабна, хвана, счупи, погълна, поглези, звънец, удари, овърша, докладва, сложи, целуна, пръсна, изслушан, сервиран, чут, получен, усмихнат.

Думи с групи съгласни:
благодаря, очи, гладко, изгорено, зърнени култури, Клава, клас, килер, пламък, плуване, чиния, пластмаса, кръпка, шал, Слава, сладък, слаб, отлепете, изпрати, флаг, бутилка, отиде, излезе, блокира, глобус, бучка, сал, печат, квадрат, слон, гребло, дума, комплекс, флота, пляскане, памук, блуза, пета, глупав, клуб, цветна леха, плетеница, ягода, рало, слух, слушайте, случай, сервирайте, заслуга, бучки, ядосан, зъби, плувам, чувам, котли, камшик.

Мила ядеше салата.
Луша взе шпатулата.
Лястовицата сви гнездо.
Мама направи млечни юфка.
Мила изми дланите си.
Край палатките има репей и пелин.
Дойде зимата.
Пригответе си ските и шейната. Луша нарязан лук и цвекло.
Мила видя слон.
Слава отива в склада да вземе гребла.
Водата в дълбок кладенец е студена.
В магазина има зрели и сладки ябълки.
Володя е смел плувец и не се страхува от дълбочината.
Клава сложи бял шал на главата си.

Изберете снимки: лопата, лодка, сапун, кукла. Започнете изречение и детето ще завърши според картинката, след което ще повтори цялото изречение.

Чичо Лука копае леха (с лопата).
Володя и Слава плават на (лодка).
Клава изми дланите си (със сапун).
Кучето взе куклата в килера.
Володя караше (велосипед).
Михаил погледна (глобуса).
Павел хващаше (гълъб).
Павел седна на (масата).

Чичо Михаил напои коня.
Дядо Нил хвана рояк пчели.
Павел хвана една чавка.
Брат ми отиде на футбол.
Вова постави бутилката на рафта.
Татко купи коледно дърво.
Столът падна на пода и се уплаших.
Павел видя катеричка на коледната елха.
Михаил игра футбол и вкара гол.
Чичо Нийл завърза вратовръзката си и си тръгна.
Татко отиде на гарата.

На двора лаеше куче.
По реката се носеше сал.
Котето лапна мляко.
Павел приглади косата си.
Нийл получи писмо от Михаил.
Нийл сам изглади кърпите и носните кърпички.
Намерих и сложих много червеи в буркана.
Баща ми е служил във флота и е плавал на подводница.
Войникът докладва, че е изпълнил задачата.
Петя счупи и после поправи мотора.
Володя забрави къде си сложи моливника.
Куче излая и замлъкна на двора.
Котката хвана мишката, но не я хвана - мишката избяга.
Залогът е близо до масата, масата е близо до кладата.
Тук веселият кок се търкулна като топка.

Бяло покривало покриваше земята.
Слънцето напече, одеялото започна да тече.
(сняг)

Бит по ушите, бич по бузите,
скъса шапката от главата си и... избяга.
(Вятър)

Кукла Мила.

Майката на Луша купи кукла. Луша хареса куклата. Сини очи, руса коса, бяла рокля, бели обувки. Луша кръсти куклата Мила. Куклата е много сладка. Луша беше с Мила цял ден. Тя я облече и обу. Измих й косата и я сресах. Тя сложи куклата да спи и я залюля да спи. Луша се погрижи за куклата. Един ден Луша сложи куклата да спи. Мама повика Луша на вечеря и кучето отнесе куклата. Носеше куклата и я съсипа. Луша се разплака, но не остави куклата. Тогава майка ми купи същата кукла. Тя тайно го размени и Луша не го осъзна.

Нашата котка обича да спи. Така той влезе и отиде под пейката. Протегна се, покри се с лапата си и заспа. Спах до насита. Котката се изправи, прозя се и се протегна. И тогава той започна да се мие.

Володя искаше да лови риба. Знаеше местата, където се лови хлебарка. Володя взе лодката и отплава. Беше слънчево и топло. Володя не плува дълго. Спрях близо до басейна. Извади въдица и започна да лови. Имаше всякакви риби: и малки, и големи. Уловил много хлебарка, Володя нави въдицата си. Той бутна лодката и отплава към дома.

Научете стиховете наизуст.

Зима.
Всичко е бяло, бяло, бяло. Имаше много сняг.
Това са забавни дни! Всички - на ски и кънки!

войник
Калайеният войник оживя. Пееше, шегуваше се и не се притесняваше.
Бореше се и никога не се уморяваше. И падна, и сам се изправи.
И винаги си спомняше семейството на своя войник в битка.
Където беше за всички и всеки застана за него! (В. Аушев)

Коледна елха.
Дървото първо проплака от топлината на дома.
На сутринта спря да плаче, започна да диша и оживя. (С. Маршак)

Бял цвят.
Бял сняг, бял тебешир, белият заек също е бял.
Но катерицата не е бяла, тя дори не беше бяла. (И. Токмакова)

Заекът е бял.
Зайко бяло, зайко бяло, къде си хукнала след лика?
Белият заек отговорил: „Аз не бягах, аз препусках в галоп“.