Что такое глаголы в русском языке.

У глаголов в изъявительном наклонении (помним, что категория времени имеется только у них) формы времени напрямую зависят от его вида, совершенного или несовершенного.

Глаголы совершенного вида (говорящее название) обозначают действие, которое уже совершилось или будет совершаться, например:

мяунуть (что сделать?)- (что сделал?) мяукнул, (что сделаю?) мяукну;

залаять - залаял, залаю;

прокукарекать - прокукарекал, прокукарекаю;

чихнуть - чихнул, чихну;

поспорить - поспорил, поспорю;

научить - научил, научу;

повторить - повторил, повторю.

Следовательно, глаголы совершенного вида не имеют формы настоящего времени .

Доброго времени суток. Тут уже на это указали, что настоящего времени нет у глаголов, которые отвечают на вопрос Что сделать?, то есть у глаголов совершенного вида.

Таким образом, для решения вашей задачи нужно вычленить глаголы несовершенного вида (это глаголы, отвечающие на вопрос Что делать?).

Итак, глаголами несовершенного вида являются следующие: звенеть, кипеть, гудеть, свистеть, колоть и висеть. У этих глаголов форма настоящего времени есть и они не подходят нам/вам.

А вот к совершенному виду относятся глаголы: прокукарекать, мяукнуть, повторить, научить, залаять, поспорить и чихнуть. И именно у этих глаголов, как раз, и нет формы настоящего времени.

Дело в том, что не все глаголы могут употребляться в настоящем времени, точнее: наст. время есть только у несовершенных глаголов.

Следовательно, в задании (в этом, или любом другом) нужно просто определить, какие глаголы относятся к совершенному виду. Теперь давайте вспомним о том, что принадлежность глагола к сов.виду означает законченность действия, такие глаголы отвечают на вопрос что сделал? И выберем те из них, которые подходят:

Возьмем для примера пару глаголов несовершенного и совершенного вида: кошка (что делает?) - мяукает, и кошка (что сделала?) - мяукнула. Очевидно, что во втором случае возможно только прошедшее время.

Спасибо, помогли с заданием справиться неучу. Буду теперь знать, что глаголы, не имеющие форм настоящего времени - это глаголы совершенного вида, то есть те, которые отвечают на вопрос что сделать? Спасибо!

Чтобы решить ваше задание, нужно понять, что же это за глаголы такие.

Теперь стает более понятно - это глаголы, которые, кратко говоря, не могут употребляться в настоящем времени. Из всего вашего списка можно выделить такие глаголы, которые и будут решением к этому вопросу:

мяукнуть; залаять; прокукарекать; поспорить; повторить; чихнуть; научить.

Вам надо выписать все глаголы вида совершенного . Поясню.

Задание это выполнить несложно, если помнить о том, что форм настоящего времени нет у всех без исключения глаголов вида совершенного .

В школьных учебниках датся материал о зависимости наличия у глаголов форм времени от вида.

У глаголов вида несовершенного в наклонении изъявительном (изменение по временам характерная черта глаголов только в этом наклонении) есть все три формы времени, а время будущее у них сложное, например:

• что делать? иллюстрировать, гнаться;
• прошедшее время: иллюстрировал, иллюстрировала, иллюстрировало, иллюстрировали: гнался, гналась, гналось, гнались;
• настоящее время: иллюстрирую, иллюстрируешь, иллюстрирует, иллюстрируем, иллюстрируете, иллюстрируют; гонюсь, гонишься, гонится, гонимся, гонитесь, гонятся;
• будущее время: буду иллюстрировать, будешь иллюстрировать и т.д.: буду гнаться, будешь (будет, будем и т.д.) гнаться.

Глаголы же вида совершенного в наклонении изъявительном имеют только две формы времени: прошедшее и будущее , зато будущее у них простое, например:

• что сделать? проиллюстрировать, погнаться;
• прошедшее время: проиллюстрировал, проиллюстрировала и т.д.; погнался, погналась, погналось, погнались;
• время будущее: проиллюстрирую, проиллюстрируешь, проиллюстрирует, проиллюстрируем, проиллюстрируете, проиллюстрируют; погонюсь, погонишься, погонится, погонимся, погонитесь, погонятся.



Среди перечисленных Вами слов глаголами вида несовершенного являются следующие: ГУДЕТЬ, КИПЕТЬ, СВИСТЕТЬ, ЗВЕНЕТЬ, ВИСЕТЬ, КОЛОТЬ. А этот факт однозначно свидетельствует: данные глаголы Вам выписывать не следует, ибо именно у них время настоящее имеется .

А вот глаголы МЯУКНУТЬ, ЗАЛАЯТЬ, ПРОКУКАРЕКАТЬ, ЧИХНУТЬ, ПОСПОРИТЬ, НАУЧИТЬ, ПОВТОРИТЬ вида совершенного , из чего следует, что времени настоящего они НЕ ИМЕЮТ . Их-то и надо выписать.

Итак:

• если в задании предлагается определить глаголы, имеющие будущее сложное, ищем глаголы вида несовершенного;
• если надо указать глаголы, имеющие простое будущее, ищем глаголы вида совершенного;
• когда же надо найти глаголы, имеющие формы времени настоящего, указываем те, у которых вид несовершенный;
• а если, как в Вашем случае, предлагается определить, какие глаголы , наоборот, форм настоящего времени не имеют, достаточно найти в предложенном списке глаголы вида совершенного.

• Глаголы не имеющие форм настоящего времени, то бишь это только глаголы совершенного вида и они все отвечают на простой вопрос: что сделать?. Например: мять - помять, гладить - погладить, линять - полинять, кричать - накричать.

  В самом вопросе и есть ответ - Кто же может не иметь форм настоящего времени, только те глаголы, которые уже свершились, т.е. так называемые - глаголы совершенного вида.

  Более проще - это те глаголы по которым заданное действие совершилось и у никак не может совершаться прямо сейчас - в настоящем.

  Итак со словами, считаю что это: прокукарекать, залаять, мяукнуть, чихнуть, научить, поспорить, повторить.

  Среди указанных вами глаголов не имеют форм настоящего времени такие:

  Так как форм настоящего времени не имеют глаголы совершенного вида. Таким образом сред остальных глаголов мы вычислили указанные глаголы.

  Не имеют форм настоящего времени глаголы совершенного вида. А под глаголами совершенного вида подразумеваются глаголы, отвечающие на вопрос что сделать?.

  Вот пример:

  

  В вашем случае к таковым глаголом стоит отнести: повторить, мяукнуть, научить, залаять, поспорить, чихнуть, прокукарекать.

Глагол — часть речи, которая обозначает действие или состояние предмета и отвечает на вопросы: что делать? что сделать?

Глаголы бывают несовершенного и совершенного вида, делятся на переходные и непереходные, изменяются по наклонениям.

Глагол имеет начальную форму, которая называется неопределенной формой глагола (или инфинитивом). Она не показывает ни времени, ни числа, ни лица, ни рода.
Глаголы в предложении являются сказуемыми.
Неопределенная форма глагола может входить в составное сказуемое, может быть подлежащим, дополнением, определением или обстоятельством.

Виды глаголов

Глаголы бывают двух видов: совершенного и несовершенного. Глаголы несовершенного вида отвечают на вопрос что делать?, а глаголы совершенного вида — что сделать?

Глаголы несовершенного вида не указывают на завершенность действия, на его конец или результат (делал, красил).

Глаголы совершенного вида указывают на завершенность действия, на его конец или результат (сделал, покрасил).

При образовании глаголов одного вида от глаголов другого вида используются приставки (петь, спеть, пропеть, подпеть).
Образование видов глагола может сопровождаться чередованием гласных и согласных в корне.

Переходные и непереходные глаголы

Глаголы, которые сочетаются или могут сочетаться с существительным или местоимением в винительном падеже без предлога, называются переходными.

Переходные глаголы обозначают такое действие, которое переходит на другой предмет (помыть окно, пожать руку).
Существительное или местоимение при переходном глаголе может стоять в родительном падеже.
Глаголы являются непереходными , если действие прямо не переходит на другой предмет (говорить, ходить).
К непереходным относятся глаголы с суффиксом -ся (-сь) (улыбаться, злиться).

Возвратные глаголы

Глаголы с суффиксом -ся (-сь) называются возвратными (смеяться, радоваться) .
Одни глаголы могут быть возвратными и невозвратными; другие только возвратными (без суффикса -ся они не употребляются).

Наклонение глагола

Глаголы в изъявительном наклонении обозначают действия, которые происходят или будут происходить на самом деле (читаю, прочитал, буду читать, прочту).
Глаголы в изъявительном наклонении изменяются по временам.
В изъявительном наклонении глаголы несовершенного вида имеют три времени: настоящее, прошедшее и будущее, а глаголы совершенного вида — два времени: прошедшее и будущее простое.

Глаголы в условном наклонении обозначают действия, желаемые или возможные при определенных условиях.

Условное наклонение глагола образуется от основы неопределенной формы глагола при помощи суффикса -л- и частицы бы (б) (посмотрел бы, съездил бы). Эта частица может стоять после глагола и перед ним, может быть отделена от глагола другими словами.

Глаголы в условном наклонении изменяются по числам, а в единственном числе — по родам.

Глаголы в повелительном наклонении выражают побуждение к действию, приказ, просьбу (прочитай, сходи, принесите).

Глаголы в повелительном наклонении употребляются обычно в форме 2-го лица.
Глаголы в повелительном наклонении не изменяются по временам.

Формы повелительного наклонения образуются от основы настоящего или будущего простого времени с помощью суффикса -и- или нулевого суффикса. Глаголы в повелительном наклонении в единственном числе имеют нулевое окончание, а во множественном — -те.
Иногда к глаголам повелительного наклонения прибавляется частица -ка , которая несколько смягчает приказание (расскажи-ка, поиграй-ка).

Времена глагола

Глаголы в настоящем времени показывают, что действие происходит в момент речи.
Глаголы в настоящем времени могут обозначать действия, которые совершаются постоянно, всегда.
Глаголы в настоящем времени изменяются по лицам и числам.

Глаголы в прошедшем времени показывают, что действие происходило до момента речи.
Глаголы в форме прошедшего времени образуются от неопределенной формы (инфинитива) с помощью суффикса -л- .

Глаголы в неопределенной форме на -чь , -ти образуют формы прошедшего времени единственного числа мужского рода без суффикса -л- (печь — пек, нести — нес, достичь — достиг).
Глаголы прошедшего времени изменяются по числам, а в единственном числе — по родам. Во множественном числе глаголы в прошедшем времени по лицам не изменяются.

Глаголы в будущем времени показывают, что действие будет происходить после момента речи.

Будущее время имеет две формы: простую и составную. Составное будущее время глаголов несовершенного вида образуется из будущего времени глагола быть и неопределенной формы глагола несовершенного вида. От глаголов совершенного вида образуется будущее время простое, от глаголов несовершенного вида — будущее время составное.

Присоединяйтесь к нам в Facebook !

Смотрите также:

Предлагаем пройти тесты онлайн:

Глагол - это самостоятельная часть речи, которая обозначает действие или состояние предмета и отвечает на вопросы что делать? что сделать?

Начальная форма глагола называется инфинити­вом. Инфинитив - неизменяемая форма глагола, кото­рая отвечает на вопросы что делать? что сделать? (пи­сать, написать).

Инфинитивы могут оканчиваться на -ть9 -ти, -чь.

Постоянным признаком глагола является вид. Гла­голы совершенного вида (что сделать? сказать) указы­вают на завершенность действия, его конец или резуль­тат, несовершенного (что делать? говорить) не указы­вают на завершенность действия.

Глаголы с суффиксом -ся (-съ) называют возвратны­ми (учиться). Суффикс -ся (-сь) отличается от других суффиксов тем, что стоит после всех морфем, его назы­вают постфиксом.

Переходные глаголы сочетаются с существительным или местоимением в В. п. без предлога (любить (что?) фрукты). Существительное или местоимение при пере­ходном глаголе может стоять и в Р. п.:

Если при глаголе имеется отрицание (отрицатель­ная частица НЕ): не читал книги;

Если действие переходит не на весь предмет, а только на его часть: выпил чего? воды.

Глаголы называются непереходными, если действие прямо не переходит на другой предмет: ходить на лы­жах. Возвратные глаголы всегда непереходные (подни­маться в гору).

Спряжением глагола называется изменение глагола по лицам и числам. В русском языке 2 спряжения.

Для того чтобы определить спряжение глагола с без­ударным личным окончанием, надо поставить его в не­определенную форму и определить, какая гласная стоит перед -ть.

Ко II спряжению с безударными личными оконча­ниями относятся:

Все на -ИТЬ, кроме брить, стелить, зиждиться;

7 на -ЕТЬ: смотреть, видеть, ненавидеть, тер­петь, вертеть, обидеть, зависеть;

4 на -АТЬ: слышать, дышать, гнать, держать.

Все остальные глаголы относятся к I спряжению.

Разноспрягаемыми называют глаголы, которые име­ют окончания разных спряжений, их в русском языке 4: хотеть, есть, дать, бежать.

Наклонение глагола

Глаголы в изъявительном наклонении обозначают действия, которые происходили, происходят или будут происходить на самом деле: говорил, говорю, буду гово­рить.

Глаголы в условном наклонении обозначают дейст­вия, желаемые или возможные при определенных усло­виях. Они образуются от основы начальной формы гла­гола при помощи суффикса -л и частицы бы (б), которая может стоять перед глаголом, после него или отделяться от глагола другими словами: написал бы.

Глаголы в повелительном наклонении выражают побуждение к действию, приказ, просьбу: сделай, на­пиши.

В изъявительном наклонении глаголы несовершен­ного вида имеют 3 времени: настоящее, прошедшее и будущее. Глаголы совершенного вида - 2: прошедшее и будущее.

Глаголы в форме настоящего времени обозначают действие, которое происходит в момент речи, а также постоянные и длительные действия: Я пишу письмо.

Прошедшее время глаголы образуется от основы ин­финитива с помощью суффикса -л или без суффикса: купил, вез. Оно обозначает, что действие происходило до момента речи.

Будущее время может быть простым и сложным. Форму будущего простого имеют глаголы совершенно­го вида (напишите), форму будущего сложного - гла­голы несовершенного вида. Они состоят изТ! слов: бу­дущее простое от глагола быть и инфинитив: буду пи­сать.

В настоящем и будущем времени глаголы изменяют­ся по лицам (говорю, говоришь, говорит) и числам (го­ворю, говорим).

Глаголы, которые обозначают действия, совершае­мые без действующего лица, называются безличными: подморозило, смеркается. Личные глаголы могут упот­ребляться в безличном значении: Накрапывает мелкий дождик. - На улице накрапывает.

Глаголы прошедшего времени изменяются по числам (рисовал, рисовали) и родам (рисовал, рисовала). Род глагола определяется при помощи окончания (м. р. -

нулевое окончание: писал; ж. р.---------- а: писала; средний

род------- о: гудело).

Глагол - самостоятельная спрягаемая (изменяемая по числам и лицам) часть речи, имеет постоянные и непостоянные морфологические признаки.

Глаголы бывают:

• несовершенного вида — отвечают на вопрос что делать? (строить, плыть, взбираться);
  совершенного вида — отвечают на вопрос что сделать? и указывают на завершённость действия или результат (построить, переплыть, взобраться);
• переходные - сочетаются с существительными, местоимениями в винительном падеже без предлога (читать газеты, строить дом);
  непереходные - сочетаться не могут (ходить по дороге, купаться в море);
• 1-го спряжения - глаголы, оканчивающиеся на -еть, -ать, -оть, -уть и другие кроме -ить (худеть, колоть);
  2-го спряжения - глаголы, оканчивающиеся на -ить (крутить, строить);
• возвратными - с суффиксом -ся и -сь (встречаться, умываться, учиться);
  невозвратными (встречать, умывать, учить).

Некоторые глаголы не употребляются без суффикса -ся, то есть являются только возвратными: надеяться, кланяться, трудиться, смеяться, становиться, гордиться, оставаться и др.

Если глаголы обозначают действия, которые происходят сами по себе без действующего лица (предмета), то они называются безличными: смеркается, знобит, нездоровится, подморозило, светает. Безличные глаголы обычно обозначают явления природы или состояние человека.

Глаголы изменяются:

• по трём наклонениям:
  • изъявительное наклонение (бегу, смотрел, пойду) - глаголы, отражающие действие, состояние объекта;
  • условное наклонение (бежал бы, посмотреть бы, пойти бы) - глагол + частица «б» или «бы», выражающие действие при выполнении какого-либо условия;
  • повелительное наклонение (беги, смотри, иди) - глаголы с выражением просьбы, приказа.
• по трём временам:
  • прошедшее время - отражает действие, состояние объекта в прошлом (рисовал, смотрел, учился);
  • настоящее время - действие, состояние, которые происходят в настоящем (рисую, смотрю, учусь);
  • будущее время - действие, состояние, которое ещё не произошли, но произойдут в будущем (нарисую, посмотрю, буду учиться);
• по лицам и числам в настоящем и будущем времени (бегу, бежит, побегут);
  по числам и родам (в единственном числе) в прошедшем времени (читал, читала, читали).

Постоянные морфологические признаки глаголов: спряжение, вид, переходность. Непостоянные: наклонение, число, время, род. Глаголы в повелительном наклонении изменяются по временам. Глаголы в настоящем и будущем времени изменяются по лицам и числам (я пишу, он пишет, она напишет/будет писать, они напишут/будут писать), в прошедшем времени - по числам и родам (я писал, она писала, они писали).

Неопределённая форма

Начальная форма глагола - неопределённая форма (инфинитив), которая не отражает ни времени, ни числа, ни лица, ни рода. Глаголы в неопределённой форме отвечают на вопросы что делать? или что сделать? Примеры: видеть - увидеть, сеять - посеять, смотреть - рассмотреть, везти, пройти, найти и др. Глаголы в форме инфинитива имеют вид, переходность и непереходность, спряжение.

Глаголы в неопределённой форме оканчиваются на -ть, -ти, -ь. Приведём примеры глаголов парами - с вопросами что делать? (несовершенный вид) и что сделать? (совершенный вид).

Спряжения глаголов

Глаголы делятся на два спряжения: первое и второе. К первому спряжению относятся глаголы на -еть, -ать, -оть, -уть, -ть и др. (вертеть, копать, колоть, дуть, ныть). Ко второму спряжению относятся глаголы на -ить (носить, пилить, ходить). Существует 11 глаголов-исключений (7 глаголов на -еть и 4 глагола на -ать), которые относятся ко второму спряжению, и 2 глагола-исключения на -ить, которые относятся к первому спряжению.

Глаголы-исключения

I спряжение:
брить, стелить
(2 глагола)

II спряжение:
-еть: смотреть, видеть, ненавидеть, терпеть, обидеть, вертеть, зависеть;
-ать: гнать, держать, слышать, дышать
(11 глаголов)

При изменении глаголов по лицам и числам окончания образуются в соответствии со спряжением, к которому глагол относится. Обобщим случаи таблицей.

Приведённые окончания называют личными окончаниями глагола. Чтобы определить спряжение, нужно поставить глагол в неопределённую форму такого же вида, что и личная форма: выполняешь - выполнять (несов. вид), выполним - выполнить (сов. вид).

Примеры:
читаю → читать → I спряжение
построят → построить → II спряжение

При определении спряжения глагола учитывайте, что:

1. Глаголы с приставками относятся к тому же спряжению, что и бесприставочные: делать - сделать, работать - поработать, учить - выучить, гнать - обогнать;
2. Возвратные глаголы относятся к тому же спряжению, что и невозвратные: умываться - умывать, советоваться - советовать, учиться - учить, извиниться - извинить;
3. Имеет место быть чередование согласных в настоящем времени: пеку - печёшь, берегу - беречь, хожу - ходишь, прошу - просишь, отвечу - ответишь и др.

От глаголов победить, пылесосить не образуется 1-е лицо единственного числа. От глагола быть не образуется 1-е и 2-е лицо единственного и множественного числа настоящего времени, для 3-го лица единственного числа иногда вместо быть используется есть. Глаголы хотеть и бежать изменяются по первому и частично по второму спряжению - разноспрягаемые глаголы. Глаголы есть (кушать) и дать спрягаются особым образом.

Примеры глаголов

Примеры глаголов в разных родах, временах, наклонениях.

Род есть только в единственном числе прошедшего времени:
Мужского рода (что делал?): плыл, висел.
Женского рода (что делала?): плыла, висела.
Среднего рода (что делало?): плыло, висело.

Синтаксическая роль

В предложении глагол в начальной форме (инфинитив) может играть разную синтаксическую роль. Глагол личной формы в предложении является сказуемым.

Стану сказывать я сказки (М. Лермонтов). (Составное сказуемое.)
Учиться - всегда пригодится (пословица). (Подлежащее.)
Прошу вас подождать . (Дополнение.)
Нетерпение доехать до Тифлиса овладело мною (М. Лермонтов). (Определение.)
Ребята побежали прятаться . (Обстоятельство.)